Единство Территории смыслов

❗️С 25 по 29 июля в Сенеже на ключевом молодежном форуме «Территория смыслов» пройдет смена «Единство». Архитектором программы стала Платформа «Дигория».

💬Татьяна Баранова, политолог, заместитель руководителя Платформы «Дигория», для НОП:

В этом году Платформа «Дигория» выступает архитектором смены «Единство» на форуме «Территория смыслов». Здесь на одной площадке собрались молодые специалисты социо-гуманитарного профиля, организаторы выборов, законодатели и лидеры общественно-политической сферы. Программа смены создана в парадигме «молодежь для молодёжи». Этот принцип подразумевает, что участники и организаторы говорят на одном языке, понимают запросы друг друга и разделяют общие ценности.

Смена посвящена ключевой теме – защите ценностного суверенитета России. В ходе нее мы будем говорить о том, как сформировать среду, в которой человек чувствует ответственность перед семьей, обществом, государством и страной, а также о том, как защитить эту среду от внешнего влияния.

«Дигория» выстраивает систему по ценностно-мировоззренческому просвещению молодёжи. Мы понимаем, что сейчас как никогда важно прививать молодым людям традиционные ценности. Причем делать это нужно не только на уровне теоретических обсуждений, но и предлагать соответствующие социальные проекты, продвигать ценности в медиа и правовом поле. Без прочного ценностного фундамента ни одна политическая система не будет жизнеспособной и стабильной. А значит, вопрос защиты ценностного суверенитета – это вопрос национальной безопасности.

Мы верим, что участники смены «Единство» – это будущие управленцы, социальные архитекторы, законодатели и лидеры общественного мнения, которые станут настоящими проводниками смыслов и российских традиционных ценностей не только в своей профессиональной среде, но и в личной жизни.

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика

Специалисты по исторической памяти

❗️Университет «Сириус» и Национальный центр исторической памяти при Президенте Российской Федерации запускают образовательную программу реализуют «Государственные стратегии сохранения исторической памяти».

➡️Программа готовит специалистов, которые смогут создавать и реализовывать государственные и общественные стратегии по сохранению и просвещению исторической памяти. Студенты изучают опыт экспертов, принципы формирования исторической памяти и методы работы с ней в образовании, музеях и цифровых форматах. Эта инициатива поддерживается Президентом России и направлена на развитие национальной школы по исторической памяти.

💬Елена Малышева, руководитель Национального центра исторической памяти при Президенте Российской Федерации, член Общественной палаты РФ для НОП:

Разработка магистерской программы «Государственные стратегии сохранения исторической памяти» Университетом «Сириус» и Национальным центром исторической памяти при Президенте Российской Федерации — это важнейший этап в укреплении суверенитета нашей страны и развитии её научного и образовательного потенциала.

Мы говорим о создании принципиально новой профессиональной экосистемы специалистов междисциплинарного уровня, для которых историческая память будет живой категорией, интегрированной во все сферы деятельности и отражающей наш национальный культурный код и исторический процесс. Эти профессионалы должны обладать не только глубоким пониманием сложной природы коллективной памяти, но и компетенциями в разработке инновационных механизмов её сохранения, осмысления и эффективной ретрансляции в условиях цифрового общества.

Историческая память — фундамент национального суверенитета, без которого невозможна ни устойчивая государственность, ни прочная гражданская идентичность. В эпоху глобальных информационных вызовов, работа с памятью становится не просто культурной, но и стратегической задачей. Важно, чтобы этой работой занимались высококвалифицированные специалисты — от разработчиков государственной историко-культурной политики до экспертов в области образования, музеев, медиа и цифровых технологий.

Магистерская программа, созданная по прямому поручению Президента России, открывает уникальное пространство для междисциплинарного диалога и синтеза знаний. Здесь история пересекается с политической наукой, педагогика — с культурологией, медиакоммуникации — с правовыми аспектами сохранения наследия. Мы объединяем лучшие научные школы, практикующих экспертов и ведущих специалистов, чтобы вырастить новое поколение профессионалов — тех, кто сможет не только сохранять историческую память, но и выстраивать её актуализацию как живой, динамичный процесс, отвечающий вызовам современности.

Убеждена, что запуск этой программы станет отправной точкой формирования самостоятельной национальной научно-педагогической школы исторической памяти. Это позволит нам не просто реагировать на внешние попытки переосмысления нашего прошлого, но самостоятельно оценивать свою роль, место России в мире и мировой истории, обеспечивая устойчивое развитие культурного кода нации и её исторического суверенитета в долгосрочной перспективе.

🔗Подать документы можно до 25 июля на сайте университета.

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика

Женщины в науке: маркетинг и технологии

❗️В этом выпуске героиня поделилась важными аспектами роли человеческого капитала в научно-технологическом развитии России и создании устойчивых инновационных экосистем.

➡️Маркетолог Activica, digital production компании из Санкт-Петербурга, к.э.н., доцент университета ИТМО Линда Гирш объяснила влияние образовательных проектов, цифровой экономики и креативных методик на формирование нового поколения IT-специалистов и технологических лидеров.

💬Стратегия развития ИТ-сектора в России нацелена на поддержку молодых талантов в области технологий. Как вы оцениваете текущие государственные меры для поддержания молодежных инициатив в области инновационных технологий и предпринимательства?

Мне очень нравится в этом плане программа «Стартап как диплом» – у меня на научном руководстве есть студенты, которые пишут ВКР под этим форматом. И я вижу, как с каждым годом уровень проработки проектов становится всё сильнее и сильнее. Очень много акселерационных программ и программ грантовой поддержки, чего только стоит «Студенческий стартап» с его масштабами.

🔗Полное интервью на нашем сайте.

#новостиНОП #эксклюзивНОП #женщинывнауке

📱 НОП - Научно-образовательная политика

Традиционные ценности стали популярнее

❗️В эти дни на Территории смыслов продолжается смена «Единство», архитектором которой стала платформа «Дигория».

➡️Ключевой темой смены стали традиционные ценности.

💬Валерий Федоров, гендиректор ВЦИОМ, для НОП:

По данным соцопросов мы видим, что традиционные ценности в нашем обществе становятся все популярнее. Но вот насколько они будут устойчивы, зависит от слишком большого числа факторов. Я могу только высказать надежду, что эти ценности будут не только присутствовать в дискурсе, но и определять наше поведение: если мы за многодетную семью, — значит, и рожать детей будем больше! Чтобы потом о нас не говорили: «Обещать - не значит жениться!»

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика

Инклюзия в вузах

❗️Сегодня в России ведется активная работа по внедрению практик совместного образования для людей с ОВЗ. Платформа «Неравнодушный человек» представила результаты исследования, посвященного инклюзии в вузах России.

🔸Уровень осведомлённости:
🔹термин «инклюзивное образование» знаком 85% преподавателей и только 41% студентов.
🔹56% студентов и 75% преподавателей лично знают людей с ОВЗ.
🔹Большинство студентов (58%) и преподавателей (71%) положительно относятся к совместному обучению с людьми с ОВЗ.

🔹Что мешает инклюзии:
🔸Инфраструктурные барьеры отметили 44% сотрудников и 39% студентов.
🔸Отсутствие тьюторов отнесли к барьерам 27% сотрудников и 26% студентов.
🔸Недостаток адаптированных методик выделили 26% сотрудников и 27% студентов.

💬Мария Токарева, руководитель проекта 706/3, аналитик лаборатории «Интеллект'Лаб» платформы «Неравнодушный человек», для НОП:

При формировании инклюзивной среды в вузе важно обращать внимание не только на физическую доступность образования, которую обеспечивают пандусы, ширина дверей и адаптация учебных материалов, но и поддержку людей с ОВЗ обществом. Большинство студентов и преподавателей говорят о том, что положительно относятся к совместному образованию с людьми с ОВЗ, также они готовы включаться в помощь этим людям – сопровождать их в учебных корпусах, помогать с предметами. Подобное взаимодействие может стать отличным элементом социализации и развития эмпатии среди молодёжи. Сотрудникам вузов, занимающимся развитием инклюзивного образования, стоит учитывать в своей работе не только развитие физической среды для лиц с ОВЗ, но также работать с социальной средой и привлекать сотрудников и студентов в свою работу.

🔗Подробнее об исследовании на сайте.

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика

Л-ИИ-деры

❗️АНО «Цифровая экономика» и Альянс в сфере ИИ вновь запускают прием заявок национальной премии «Лидеры ИИ».

📌НОП — официальный информационный партнер премии.

💬Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика», для НОП:

Искусственный интеллект сегодня — ключевой драйвер роста экономики данных. Национальная премия "Лидеры ИИ" проводится уже в третий раз, что подчеркивает актуальность технологий и дает молодым ученым, компаниям и регионам возможность продемонстрировать свои достижения перед экспертным сообществом. В этом году мы обновили формат: теперь участвовать могут не только компании, внедрившие ИИ, но и разработчики решений. Мы поддерживаем проекты на всех этапах — от первых MVP до масштабирования.

🔗Подробнее о премии.

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика

Форумы гордости

❗️У Ассоциации студенческих патриотических клубов «Я горжусь» стартовала форумная кампания. Студенты из 33 городов собрались в Туле на форум «Арсенал Победы: оружейный суверенитет страны».

➡️Организатор форума – Ассоциация студенческих патриотических клубов «Я горжусь» – самый масштабный проект Минобрнауки России в области патриотического воспитания молодежи, который реализуется в рамках национального проекта «Молодежь и дети».

➡️Линейка форумов будет направлена на реализацию системы гражданского просвещения в системе высшего образования. Она призвана объединить ребят из разных регионов России.

💬Маргарита Лисничая, политолог, член Экспертного клуба «Дигория», для НОП:

Сегодня патриотизм в России стал по-настоящему деятельным. Это отражается в проходящих в России тысяче ежедневных мероприятий по патриотическому воспитанию. Эти мероприятия вкупе с последовательной политикой государства по защите и сохранению традиционных ценностей способствовали росту уровня патриотизма в российском обществе: по данным ВЦИОМ, этот показатель поднялся с 80% в 2016 году до 94% в 2025 году.

Одним из ключевых акторов, который активно занимается патриотическим воспитанием и создает сообщество молодых патриотов, стала Ассоциация студенческих патриотических клубов «Я горжусь». Под эгидой Ассоциации пройдут 8 форумов в 8 федеральных округах, в которых примут участие 800 человек.

Основным фокусом летней форумной кампании АСПК «Я горжусь» станет гражданское просвещение молодежи в соответствии с Указом №309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года», а также Указом №809, который обеспечивает продвижение и защиту традиционных российских ценностей. Именно эти документы вкупе с Основным законом страны формируют устойчивую ценносто-мировоззренческую основу российского государства.

Понятия, заложенные в этих документах, важно «расшивать» на молодежную аудиторию. Именно такая работа способствует воспитанию молодого поколения, для которого деятельный патриотизм станет прочным ценностным фундаментом, жизненной миссией, а не просто термином из учебника.

Уверена, что форумы Ассоциации «Я горжусь», наряду с всенародно любимой акцией «Бессмертный полк», «Разговорами о важном» для школьников, которые ведут ветераны Спецоперации, и тысячами других мероприятий, вдохновят каждого сохранять устойчивую связь с собственной историей и строить государство, которым будут гордиться наши дети и внуки. Лишь объединившись, уважая историю и воспитывая ответственность, мы сможем создать сильную и процветающую «семью семей» — Россию.

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика

Женщины в науке: инновации

❗️Героиня выпуска поделилась аспектами своей научной работы, направленной на освоение нетрадиционных углеводородных ресурсов, а также своей роли в образовательных проектах для регионов России.

➡️Инженер лаборатории геохимии горючих ископаемых МГУ им. М.В. Ломоносова, автор научных статей Кристина Радченко объяснила значимость изучения доманиковой толщи Волго-Уральского бассейна для повышения эффективности разведки и добычи углеводородов, а также участие университетов в развитии региональных инновационных экосистем.

💬Есть ли в вашей практике пример, когда образовательный проект действительно «включил» подростков в науку? Что оказалось самым эффективным для вовлечения?

Самым эффективным, я считаю, опыт проведения научно-практических работ в школах и СПО (средне-профессиональное образование). Практико-ориентированный подход – реальные задачи, работа с оборудованием и возможность увидеть результаты своих исследований, максимальное приближение к реальности и науке. Это значительно повысило интерес и вовлечённость как ребят, так и самих исследователей из МГУ. Меня это очень вдохновляет, надеюсь в будущем смогу реализовывать свой потенциал на благо образования.

🔗Полное интервью на нашем сайте.

#новостиНОП #эксклюзивНОП #женщинывнауке

📱 НОП - Научно-образовательная политика

Руководитель Роспатента Юрий Зубов прокомментировал для НОП, чем продиктован рост спроса среди абитуриентов на направления подготовки, связанные с интеллектуальной собственностью:

Для решения задачи по достижению технологического лидерства, поставленной Президентом России, необходимы квалифицированные кадры, которые знают, как правильно охранять передовые разработки, осуществлять трансфер технологий, превращать их в экономический актив. На сегодняшний день в системе Роспатента сформирован центр компетенций по подготовке и обучению специалистов широкого спектра от патентных поверенных до техноброкеров. Наши подведомственные учреждения предлагаютразличные варианты обучения по программам высшего и дополнительного образования, которые отвечают и государственным приоритетам, и запросам российских предприятий.

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика

Учитель-старшекурсник

❗️Студенты старших курсов смогут вести занятия в школах. Для обучающихся на педагогических направлениях нет никаких препятствий, для профильников (например, математиков или физиков) требуется освоить модуль по педагогике.

➡️Эта мера призвана ликвидировать недостаток учителей. Однако, важны не только целеполагание и организационные рамки, но и условия работы для молодых специалистов. Особенно – сочетание с учебой.

➡️Учитель математики лицея №165 Нижнего Новгорода Анфиса Комиссарова специально для НОП рассказала в MAX о том, как она решилась пойти работать в школу во время учебы в вузе, как адаптировалась в школе за это время и каких результатов достигла:

🔸На четвертом курсе к нам пришли представители программы «Учитель Вольного Дела». Их рассказ о проекте, его целях и формате поддержки молодых специалистов заинтересовал меня.

🔹Опыт показал, что опасения были напрасны. Программа предоставила необходимые условия и поддержку, позволившую эффективно совмещать завершение обучения с началом работы. Я не только успешно окончила университет с красным дипломом, но и получила неоценимую практику в стенах лицея.

🔸Первый год работы – время особенное и часто непростое. Благодаря участию в программе «Учитель Вольного Дела» мое вхождение в профессию было максимально комфортным. Я получила ту самую необходимую опору в начале пути, когда так важны курсы повышения квалификации, методическая помощь, материальная поддержка и ощущение, что ты не одинок перед лицом новых задач. Всё это позволило не просто адаптироваться, но и сразу сосредоточиться на профессиональном развитии.

➡️Для будущих педагогов действительно важно сочетание теории и практики, о котором также говорит Анфиса Комиссарова. Здесь стоит задуматься о том, как сделать внедрение в полноценную педагогику безболезненным для учебного процесса.

➡️Можно ли подумать о формате «педагогика как диплом»? И зачитывать госэкзамены на основе как раз проводимых уроков и соответствующих документов (а их количество теперь строго регламентировано.

#новостиНОП #эксклюзивНОП

📱 НОП - Научно-образовательная политика