Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
💬 Методический семинар «Цифровая трансформация, дата-центричность и цифровое лидерство»
20 марта в 18:00 в онлайн-формате Цифровая кафедра МГИМО проведет методический семинар «Цифровая трансформация, дата-центричность и цифровое лидерство».
👤 Руководитель стратегии по управлению данными ГК «Газпром нефть», соавтор курса Цифровой кафедры МГИМО «Развитие бизнеса на основе данных» Родион Кертлинг в беседе с руководителем Цифровой кафедры, деканом Финэка МГИМО Евгением Погребняком обсудят:
— как связаны технологический переход и цифровая трансформация;
— как управленческие компетенции создают «добавленную стоимость» на рынке труда;
— data-centric / data-driven подходы к управлению, а также альтернативы и гипотезы, о которых не пишут в учебниках.
🗓 На семинаре расскажут о планах Цифровой кафедры МГИМО по технологическому направлению «Производственные системы и автоматизация» на 2025/2026 учебный год.
Приглашаются преподаватели и студенты, желающие из первых уст узнать о передовых управленческих технологиях и практике работы ведущих промышленных компаний в сфере цифровой трансформации.
— 20 марта
— 18:00
🔗 Подключиться по ссылке через Яндекс Телемост.
👥 Больше мероприятий и материалов по работе с данными в открытой группе.
#нацпроектнаука
20 марта в 18:00 в онлайн-формате Цифровая кафедра МГИМО проведет методический семинар «Цифровая трансформация, дата-центричность и цифровое лидерство».
— как связаны технологический переход и цифровая трансформация;
— как управленческие компетенции создают «добавленную стоимость» на рынке труда;
— data-centric / data-driven подходы к управлению, а также альтернативы и гипотезы, о которых не пишут в учебниках.
Приглашаются преподаватели и студенты, желающие из первых уст узнать о передовых управленческих технологиях и практике работы ведущих промышленных компаний в сфере цифровой трансформации.
— 20 марта
— 18:00
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤🔥5🏆2❤1
Forwarded from Школа бизнеса МГИМО
Преподаватели МГИМО изучают VR-технологии
18 марта преподаватели МГИМО начали обучение на программе повышения квалификации «Внедрение VR-технологий в обучение иностранным языкам».
Программа повышения квалификации позволит участникам научиться интегрировать в свою педагогическую деятельность современные высокотехнологичные технологии обучения. Курс нацелен на повышение цифровой грамотности преподавателей, изучение специфики создания VR-сценария, преимуществ использования искусственного интеллекта в VR-симуляции и внедрения VR-технологий в обучение иностранным языкам.
Команда проекта «VR в обучении иностранным языкам», который реализуется Лингвистической лабораторией Факультета лингвистики и межкультурной коммуникации в рамках проекта «Цифровая кафедра» предложит новые эффективные инструменты обучения как опытным, так и начинающим преподавателям для совершенствования их педагогического мастерства.
По итогам обучения участники получат удостоверение о повышении квалификации МГИМО.
Повышение квалификации проводится в рамках программы «Приоритет 2030».
Обращаем внимание!
С 31 марта по 2 апреля будет проводиться курс повышения квалификации для преподавателей МГИМО «Актуальные вопросы педагогики и методологии высшего образования». Регистрация открыта.
С 1 по 9 апреля будет проводиться курс повышения квалификации для преподавателей МГИМО «Большие языковые модели: практический курс». Регистрация открыта.
С 7 по 11 апреля будет проводиться курс повышения квалификации для преподавателей МГИМО «Актуальные вопросы педагогики и методологии высшего образования». Регистрация открыта.
#нацпроектнаука #Приоритет2030
18 марта преподаватели МГИМО начали обучение на программе повышения квалификации «Внедрение VR-технологий в обучение иностранным языкам».
Программа повышения квалификации позволит участникам научиться интегрировать в свою педагогическую деятельность современные высокотехнологичные технологии обучения. Курс нацелен на повышение цифровой грамотности преподавателей, изучение специфики создания VR-сценария, преимуществ использования искусственного интеллекта в VR-симуляции и внедрения VR-технологий в обучение иностранным языкам.
Команда проекта «VR в обучении иностранным языкам», который реализуется Лингвистической лабораторией Факультета лингвистики и межкультурной коммуникации в рамках проекта «Цифровая кафедра» предложит новые эффективные инструменты обучения как опытным, так и начинающим преподавателям для совершенствования их педагогического мастерства.
По итогам обучения участники получат удостоверение о повышении квалификации МГИМО.
Повышение квалификации проводится в рамках программы «Приоритет 2030».
Обращаем внимание!
С 31 марта по 2 апреля будет проводиться курс повышения квалификации для преподавателей МГИМО «Актуальные вопросы педагогики и методологии высшего образования». Регистрация открыта.
С 1 по 9 апреля будет проводиться курс повышения квалификации для преподавателей МГИМО «Большие языковые модели: практический курс». Регистрация открыта.
С 7 по 11 апреля будет проводиться курс повышения квалификации для преподавателей МГИМО «Актуальные вопросы педагогики и методологии высшего образования». Регистрация открыта.
#нацпроектнаука #Приоритет2030
🏆8❤🔥4❤2👍2
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
⭐️ Лекция «ML для кредитного скоринга» от эксперта Сбера Зохраба Ахундова
26 марта в 18:00 в онлайн-формате пройдет открытое занятие от Цифровой кафедры по анализу больших данных и его применению в кредитовании.
👤 Зохраб Ахундов — эксперт в ML, автор курса по машинному обучению с опытом преподавания 3+ лет, владелец моделей Блока «Сеть продаж» Сбера.
На вебинаре вы:
— узнаете, что такое «кредитный скоринг» и почему нельзя выдавать кредиты всем желающим;
— поймете, как устроена задача классификации клиентов Банка;
— обучите свою первую ML-модель на платформе Kaggle;
— научитесь эксплуатировать модель в промышленных масштабах.
🏦 Приглашаем всех желающих стать на шаг ближе к практическим моделям машинного обучения в сфере финансов.
— среда, 26 марта
— 18:00
— онлайн
🔗 Подключиться к лекции.
#нацпроектнаука
26 марта в 18:00 в онлайн-формате пройдет открытое занятие от Цифровой кафедры по анализу больших данных и его применению в кредитовании.
На вебинаре вы:
— узнаете, что такое «кредитный скоринг» и почему нельзя выдавать кредиты всем желающим;
— поймете, как устроена задача классификации клиентов Банка;
— обучите свою первую ML-модель на платформе Kaggle;
— научитесь эксплуатировать модель в промышленных масштабах.
— среда, 26 марта
— 18:00
— онлайн
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤6👍4🏆2❤🔥1😍1
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
💬 Курс Цифровой кафедры «LLM Survival Kit: Твой первый промпт» — основы работы с большими языковыми моделями
26 марта Цифровая кафедра МГИМО запустила онлайн-курс «LLM Survival Kit: Твой первый промпт» — практическое руководство по работе с большими языковыми моделями (LLM) для новичков и тех, кто хочет систематизировать свои знания.
🎓 Основные направления курса:
• что такое языковые модели: обзор принципов работы и областей применения;
• архитектура и принципы работы LLM;
• получение доступа к моделям, их отличия и особенности;
• составление эффективных запросов, практические рекомендации и приемы взаимодействия с LLM.
👤 Разработкой и координацией курса занимается эксперт Цифровой кафедры, выпускница программы профпереподготовки «Управление цифровой трансформацией» Алена Лепилина.
Курс стал частью образовательной траектории для студентов программ Цифровой кафедры МГИМО «Искусственный интеллект и экспертные системы» и «Обработка текстовых данных (NLP)» в 2024/25 учебном году.
Изучить основы работы с языковыми моделями могут все заинтересованные.
🔗 Для доступа к курсу необходимо заполнить форму регистрации по ссылке.
#нацпроектнаука
26 марта Цифровая кафедра МГИМО запустила онлайн-курс «LLM Survival Kit: Твой первый промпт» — практическое руководство по работе с большими языковыми моделями (LLM) для новичков и тех, кто хочет систематизировать свои знания.
• что такое языковые модели: обзор принципов работы и областей применения;
• архитектура и принципы работы LLM;
• получение доступа к моделям, их отличия и особенности;
• составление эффективных запросов, практические рекомендации и приемы взаимодействия с LLM.
Курс стал частью образовательной траектории для студентов программ Цифровой кафедры МГИМО «Искусственный интеллект и экспертные системы» и «Обработка текстовых данных (NLP)» в 2024/25 учебном году.
Изучить основы работы с языковыми моделями могут все заинтересованные.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8🏆3❤1❤🔥1
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
⭐️ Занятие по кредитному скорингу от эксперта Сбера
26 марта для студентов МГИМО состоялась открытое занятие «ML для кредитного скоринга» от эксперта Сбера Зохраба Ахундова.
Это совместное мероприятие для слушателей программ Цифровой кафедры «Анализ данных и управление на основе данных» и «Анализ финансовых данных».
🔣 В ходе интерактивного занятия участники познакомились с ключевыми аспектами кредитного скоринга и выяснили:
— как такие системы помогают банкам минимизировать финансовые риски;
— почему массовая выдача кредитных карт без анализа платежеспособности клиентов невозможна;
— как машинное обучение позволяет идентифицировать менее надежных заемщиков.
На практических примерах спикер показал, как с помощью кода, и какие данные и инструменты необходимы для практического внедрения таких моделей в работу банка.
💬 «Сегодня машинное обучение — это не просто тренд, а реальный инструмент снижения финансовых рисков. В ходе занятия мы показали, как даже простая модель может помочь банку сэкономить время и деньги, ограничивая выдачу кредитов ненадежным заемщикам», — отметил Зохраб Ахундов.
👤 Зохраб Ахундов — эксперт в области ИИ-трансформации в Сбере, прошедший путь от аналитики данных до задач в области разработки Artificial General Intelligence (AGI). Его опыт включает внедрение нейросетей и передовых ML-решений в банковской сфере.
Занятие по машинному обучению в финансах стало вторым совместным мероприятием — ранее Зохраб рассказал студентам, как искусственный интеллект трансформирует управление данными в отраслях экономики.
#нацпроектнаука
26 марта для студентов МГИМО состоялась открытое занятие «ML для кредитного скоринга» от эксперта Сбера Зохраба Ахундова.
Это совместное мероприятие для слушателей программ Цифровой кафедры «Анализ данных и управление на основе данных» и «Анализ финансовых данных».
— как такие системы помогают банкам минимизировать финансовые риски;
— почему массовая выдача кредитных карт без анализа платежеспособности клиентов невозможна;
— как машинное обучение позволяет идентифицировать менее надежных заемщиков.
На практических примерах спикер показал, как с помощью кода, и какие данные и инструменты необходимы для практического внедрения таких моделей в работу банка.
Занятие по машинному обучению в финансах стало вторым совместным мероприятием — ранее Зохраб рассказал студентам, как искусственный интеллект трансформирует управление данными в отраслях экономики.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8❤🔥4❤3🔥2
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
📊 Бизнес-анализ по международным стандартам продолжают осваивать студенты Цифровой кафедры
25 марта для студентов программы «Управление цифровой трансформацией» Цифровой кафедры МГИМО прошло третье занятие курса «Знакомство с теорией и практикой BABOK».
Участники углубились в мир бизнес-анализа — познакомились с международными стандартами из руководства Business Analysis Body of Knowledge (BABOK) и применили их в решении реальных кейсов.
Занятие объединило очных и онлайн-участников, что позволило организовать динамичное взаимодействие между студентами.
В фокусе были ключевые области бизнес-анализа:
· планирование и мониторинг задач;
· выявление и анализ потребностей бизнеса;
· управление требованиями на всех этапах проекта;
· оценка эффективности решений.
Особый акцент сделан на методологии BABOK и её интеграции в проекты цифровой трансформации.
⚙️ Ярким элементом занятия стала разработка концепции мобильного приложения для студентов университета. Участники разделились на две команды, которые объединили студентов Международного института энергетической политики (МИЭП) и Факультета управления и политики (ФУП).
В ходе мозгового штурма они предложили решения для:
• оптимизации учебного процесса (расписание, доступ к материалам);
• улучшения коммуникации между студентами и преподавателями;
• интеграции университетских сервисов в единую платформу.
💬 «Цифровая трансформация начинается с анализа бизнес-задач, — подчеркнула научный руководитель программы, кандидат технических наук Л.С. Притчина. — Наша цель — погрузить студентов в реалии профессии. Они учатся исследовать проблему, искать решения, считать экономику проекта и защищать свои идеи — точно как в практике ведущих компаний».
Студенты и дальше будут осваивать BABOK на практике, разбирая реальные бизнес-кейсы. Следующие занятия будут посвящены построению финансовых моделей, презентации проектов и soft skills для аналитиков.
#нацпроектнаука
25 марта для студентов программы «Управление цифровой трансформацией» Цифровой кафедры МГИМО прошло третье занятие курса «Знакомство с теорией и практикой BABOK».
Участники углубились в мир бизнес-анализа — познакомились с международными стандартами из руководства Business Analysis Body of Knowledge (BABOK) и применили их в решении реальных кейсов.
Занятие объединило очных и онлайн-участников, что позволило организовать динамичное взаимодействие между студентами.
В фокусе были ключевые области бизнес-анализа:
· планирование и мониторинг задач;
· выявление и анализ потребностей бизнеса;
· управление требованиями на всех этапах проекта;
· оценка эффективности решений.
Особый акцент сделан на методологии BABOK и её интеграции в проекты цифровой трансформации.
В ходе мозгового штурма они предложили решения для:
• оптимизации учебного процесса (расписание, доступ к материалам);
• улучшения коммуникации между студентами и преподавателями;
• интеграции университетских сервисов в единую платформу.
Студенты и дальше будут осваивать BABOK на практике, разбирая реальные бизнес-кейсы. Следующие занятия будут посвящены построению финансовых моделей, презентации проектов и soft skills для аналитиков.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍7❤3❤🔥1🆒1
Forwarded from Школа бизнеса МГИМО
Инклюзивное образование: преподаватели и сотрудники МГИМО повышают квалификацию
31 марта начался курс повышения квалификации для преподавателей и сотрудников МГИМО «Актуальные вопросы инклюзивного образования в высшей школе», разработанный совместно с Российской академией образования.
Слушатели программы познакомятся с нормативно-правовыми основами развития инклюзивного образования, узнают об особенностях образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание будет уделено междисциплинарному взаимодействию, которое является одним из основных условий организации психолого-педагогической помощи людям с ОВЗ. Участники обсудят методики и практики организации специального и инклюзивного образования, методологию обучения и на практических примерах рассмотрят организацию инклюзивного образования в современном вузе.
По итогам обучения слушатели получат удостоверение о повышении квалификации МГИМО.
Обучение проводится в рамках программы «Приоритет 2030».
Обращаем внимание!
С 7 по 11 апреля будет проводиться курс повышения квалификации для преподавателей «Актуальные вопросы педагогики и методологии высшего образования». Регистрация открыта.
#нацпроектнаука #Приоритет2030
31 марта начался курс повышения квалификации для преподавателей и сотрудников МГИМО «Актуальные вопросы инклюзивного образования в высшей школе», разработанный совместно с Российской академией образования.
Слушатели программы познакомятся с нормативно-правовыми основами развития инклюзивного образования, узнают об особенностях образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание будет уделено междисциплинарному взаимодействию, которое является одним из основных условий организации психолого-педагогической помощи людям с ОВЗ. Участники обсудят методики и практики организации специального и инклюзивного образования, методологию обучения и на практических примерах рассмотрят организацию инклюзивного образования в современном вузе.
По итогам обучения слушатели получат удостоверение о повышении квалификации МГИМО.
Обучение проводится в рамках программы «Приоритет 2030».
Обращаем внимание!
С 7 по 11 апреля будет проводиться курс повышения квалификации для преподавателей «Актуальные вопросы педагогики и методологии высшего образования». Регистрация открыта.
#нацпроектнаука #Приоритет2030
👍13❤6❤🔥2🔥1👏1🏆1
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
⚖️ Цифровое право и FinTech: студенты МГИМО освоили юридические аспекты цифрового бизнеса
31 марта на Цифровой кафедре завершился двухнедельный курс «Опорные цифровые технологии: юридические аспекты» для студентов программы профессиональной переподготовки «Юридическое сопровождение цифрового бизнеса».
Программа состояла из онлайн-модулей и серии интерактивных лекций от ведущих отраслевых экспертов и преподавателей.
1️⃣ Курс начался 17 марта с вводной лекции в формате интервью, на которой руководитель Цифровой кафедры, декан Финэка МГИМО Евгений Погребняк совместно с научным руководителем программы «Юридическое сопровождение цифрового бизнеса» Цифровой кафедры, преподавателем кафедры менеджмента Одинцовского филиала МГИМО Андреем Вадовым обсудили ключевые аспекты правового регулирования цифровых технологий в бизнес-среде.
В ходе диалога участники:
— определили понятие цифрового права;
— обозначили перспективы его возможной кодификации;
— разобрали юридические аспекты электронного документооборота;
— правовые требования к созданию и применению электронных подписей.
Эксперты подчеркнули важность правовой грамотности в цифровую эпоху, поскольку базовые знания помогают не только минимизировать потенциальные риски, но и более эффективно внедрять технологии.
2️⃣ Лекцию на тему «Финансовые технологии формы рубля, электронные платежи, криптовалюта, эквайринг» прочитал юрист по продукту «Платежи и Переводы» Газпромбанка Иван Костюк.
На занятии студенты:
— узнали ключевые законы и нормативные акты, которые регулируют использование финансовых технологий в России;
— сравнили правовой статус наличных и безналичных форм рубля;
— разобрались, как в России регулируется владение криптовалютой и что разрешено с ней делать.
Эксперт рассказал про эквайринг, правовую специфику использования системы быстрых платежей (СБП), системы «МИР», оплаты по QR-кодам и с использованием биометрии.
Студенты даже научились отменять транзакцию по карте покупателя с возвратом средств в принудительном порядке через банк по процессу чарджбэка — возвратному платежу.
3️⃣ Заключительным занятием курса стал вебинар на тему «Обработка персональных данных в России: основные требования регулятора. Локализация данных», который провел старший юрист White Square Никита Айрапетов.
Слушатели лекции:
— узнали, что относится к персональным данным, каким образом они должны обрабатываться, кто ответственен за утечку данных;
— определили роль Роскомнадзора в защите персональных данных;
— рассмотрели последствия громких кейсов утечки данных.
Эксперт подчеркнул значимость цифровой гигиены при работе в интернет-сфере, а также предложил правовые, организационные и технические меры защиты данных в компании.
Завершился курс итоговым тестом по материалам лекций и онлайн-модулей. Интенсивная программа стала важной частью подготовки юристов нового поколения — специалистов, способных эффективно работать на стыке права и цифровых технологий.
#нацпроектнаука
31 марта на Цифровой кафедре завершился двухнедельный курс «Опорные цифровые технологии: юридические аспекты» для студентов программы профессиональной переподготовки «Юридическое сопровождение цифрового бизнеса».
Программа состояла из онлайн-модулей и серии интерактивных лекций от ведущих отраслевых экспертов и преподавателей.
1️⃣ Курс начался 17 марта с вводной лекции в формате интервью, на которой руководитель Цифровой кафедры, декан Финэка МГИМО Евгений Погребняк совместно с научным руководителем программы «Юридическое сопровождение цифрового бизнеса» Цифровой кафедры, преподавателем кафедры менеджмента Одинцовского филиала МГИМО Андреем Вадовым обсудили ключевые аспекты правового регулирования цифровых технологий в бизнес-среде.
В ходе диалога участники:
— определили понятие цифрового права;
— обозначили перспективы его возможной кодификации;
— разобрали юридические аспекты электронного документооборота;
— правовые требования к созданию и применению электронных подписей.
Эксперты подчеркнули важность правовой грамотности в цифровую эпоху, поскольку базовые знания помогают не только минимизировать потенциальные риски, но и более эффективно внедрять технологии.
2️⃣ Лекцию на тему «Финансовые технологии формы рубля, электронные платежи, криптовалюта, эквайринг» прочитал юрист по продукту «Платежи и Переводы» Газпромбанка Иван Костюк.
На занятии студенты:
— узнали ключевые законы и нормативные акты, которые регулируют использование финансовых технологий в России;
— сравнили правовой статус наличных и безналичных форм рубля;
— разобрались, как в России регулируется владение криптовалютой и что разрешено с ней делать.
Эксперт рассказал про эквайринг, правовую специфику использования системы быстрых платежей (СБП), системы «МИР», оплаты по QR-кодам и с использованием биометрии.
Студенты даже научились отменять транзакцию по карте покупателя с возвратом средств в принудительном порядке через банк по процессу чарджбэка — возвратному платежу.
3️⃣ Заключительным занятием курса стал вебинар на тему «Обработка персональных данных в России: основные требования регулятора. Локализация данных», который провел старший юрист White Square Никита Айрапетов.
Слушатели лекции:
— узнали, что относится к персональным данным, каким образом они должны обрабатываться, кто ответственен за утечку данных;
— определили роль Роскомнадзора в защите персональных данных;
— рассмотрели последствия громких кейсов утечки данных.
Эксперт подчеркнул значимость цифровой гигиены при работе в интернет-сфере, а также предложил правовые, организационные и технические меры защиты данных в компании.
Завершился курс итоговым тестом по материалам лекций и онлайн-модулей. Интенсивная программа стала важной частью подготовки юристов нового поколения — специалистов, способных эффективно работать на стыке права и цифровых технологий.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤4🏆2❤🔥1🥰1😍1
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
👩💻 Открытый семинар “Development Essentials” по основам программирования и анализа данных
В апреле в МГИМО стартует открытый семинар по основам разработки для студентов-гуманитариев, которые делают первые шаги в освоении инструментария и навыков программирования «с нуля». Семинар включает серию онлайн-встреч в формате интенсива.
Проводится Цифровой кафедрой МГИМО совместно с ВТБ-Образование.
🙋 Программа обучения позволит студентам найти ответы на вопросы на разных стадиях разработки:
• Что знать до первой строки кода? Кем и чем командует командная строка? Какой редактор лучше подойдет для написания кода? Как и зачем сохранять прошлые версии программного кода?
• Где пригодится знание английского языка в программировании? Какие библиотеки нужны для анализа данных и как начать с ними работать?
Для участников не обязателен предыдущий опыт программирования: главное иметь желание использовать цифровые навыки в области своей предметной специализации или в сфере анализа данных.
🔽 Проект ВТБ-Образование обеспечил методологическую и техническую поддержку занятий, а также предоставил доступ к цифровой образовательной платформе, на которой размещены учебные материалы.
Участники получат доступ к облачной вычислительной среде SimBA, в который можно выполнять код на bash, Python и SQL без необходимости установки программного обеспечения на локальный компьютер.
В рамках семинара будет открыт доступ к презентациям, демонстрационным примерам с программным кодом и проверочным заданиям (на английском языке).
🗓 Онлайн-занятия семинара пройдут 4, 11 и 18 апреля на русском и английском языках. Эксперты и преподаватели поделятся своим личным опытом и вдохновят к началу вашего пути в программировании.
Темы онлайн-консультаций соответствуют основным разделам курса:
1. Среда для разработки: выбор операционной системы и работа с ней (4 апреля в 12:00);
2. Эффективное управление кодом: как правильно построить свою работу и работу команды (11 апреля в 12:00);
3. Первые шаги в Python: скрипты и интерактивные ноутбуки, полезные навыки, библиотеки (18 апреля в 12:00).
📲 Для участия в семинаре заполните форму регистрации.
#нацпроектнаука
В апреле в МГИМО стартует открытый семинар по основам разработки для студентов-гуманитариев, которые делают первые шаги в освоении инструментария и навыков программирования «с нуля». Семинар включает серию онлайн-встреч в формате интенсива.
Проводится Цифровой кафедрой МГИМО совместно с ВТБ-Образование.
• Что знать до первой строки кода? Кем и чем командует командная строка? Какой редактор лучше подойдет для написания кода? Как и зачем сохранять прошлые версии программного кода?
• Где пригодится знание английского языка в программировании? Какие библиотеки нужны для анализа данных и как начать с ними работать?
Для участников не обязателен предыдущий опыт программирования: главное иметь желание использовать цифровые навыки в области своей предметной специализации или в сфере анализа данных.
Участники получат доступ к облачной вычислительной среде SimBA, в который можно выполнять код на bash, Python и SQL без необходимости установки программного обеспечения на локальный компьютер.
В рамках семинара будет открыт доступ к презентациям, демонстрационным примерам с программным кодом и проверочным заданиям (на английском языке).
Темы онлайн-консультаций соответствуют основным разделам курса:
1. Среда для разработки: выбор операционной системы и работа с ней (4 апреля в 12:00);
2. Эффективное управление кодом: как правильно построить свою работу и работу команды (11 апреля в 12:00);
3. Первые шаги в Python: скрипты и интерактивные ноутбуки, полезные навыки, библиотеки (18 апреля в 12:00).
📲 Для участия в семинаре заполните форму регистрации.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6❤4🏆3❤🔥1
Forwarded from Школа бизнеса МГИМО
#абитуриенту
▶️ Магистерские программы Школы бизнеса и международных компетенций МГИМО
Не упусти свой шанс стать студентом магистратуры одной из лучших бизнес-школ!
Программы:
🔴 Туризм и индустрия гостеприимства
🔴 Спортивный менеджмент
🔴 Менеджмент в сфере искусства и культуры
🔴 Менеджмент музеев и галерей (совместно с Государственной Третьяковской галереей)
🔴 Управление городской инфраструктурой и развитием территорий
🔴 Психология управления и социальных коммуникаций
🔴 Мировые аграрные рынки (программа Института мировых аграрных рынков)
Более подробная информация – в карточках⬆️ , на лендингах программ и на сайте Школы бизнеса и международных компетенций МГИМО.
👆 Подробности по поступлению на лендингах программ и на сайте master.mgimo.ru.
Ждем вас в МГИМО!
#нацпроектнаука #Приоритет2030
Не упусти свой шанс стать студентом магистратуры одной из лучших бизнес-школ!
Программы:
Более подробная информация – в карточках
Ждем вас в МГИМО!
#нацпроектнаука #Приоритет2030
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5❤🔥2🔥2🏆2
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
🎉 Студенты Цифровой кафедры МГИМО завершили практику в «Школе 21» и представили проекты на PRAKTIKA FEST
19 апреля в «Школе 21», школе цифровых технологий от Сбера, состоялось торжественное закрытие двухнедельной практики для студентов Цифровой кафедры МГИМО. Финальным событием стал PRAKTIKA FEST, на котором участники представили проекты решения индустриальных задач, разработанные совместно с менторами «Школы 21», и защитили их перед партнерами из экосистемы Сбера.
👥 В рамках практики, которая проходила с 7 по 19 апреля, участники работали над реальными индустриальными кейсами в таких направлениях, как FinTech, Wellbeing Tech, EdTech и UI-разработка.
Команды из 3–5 человек выбирали один из четырех проектов:
— улучшение поиска в банковском приложении с помощью языковой модели;
— создание Telegram-бота для контроля приема лекарств;
— разработку образовательного приложения для подростков совместно с благотворительным фондом;
— проектирование UI-решения для продуктов финтеха.
💬 На торжественном закрытии практики, PRAKTIKA FEST, с обращением к участникам и организаторам обратился руководитель Цифровой кафедры, декан Финэка МГИМО Евгений Погребняк:
«Общение с компаниями и молодыми специалистами показывает, что выпускники “Школы 21” говорят на одном языке с ИТ-индустрией и глубоко понимают принципы работы технологий. Я желаю, чтобы ваши навыки, отточенные за “черными экранами” командной строки, позволяли создавать новые продукты, которые пойдут на пользу и вам, и всем окружающим, и нашей стране — ведь вы сегодня представляете МГИМО и “Школу 21”».
На PRAKTIKA FEST студенты представили свои решения индустриальных кейсов и получили обратную связь от членов жюри, в том числе представителей экосистемы Сбера.
💬 Директор по работе с партнерами «Школы 21» Елизавета Колесникова высоко оценила вовлеченность студентов и результат их работы в представленных проектах «практики»:
«В условиях сжатых сроков, всего две недели, ребята успешно совмещали интенсивную учебную нагрузку основной программы обучения в МГИМО с глубокой проработкой проектов. За это время проектные команды реализовали MVP-решения с полным циклом: от аналитики рынка до тестирования гипотез и предложили интересные варианты решений бизнес-кейсов. Двухнедельная “практика” дала возможность участникам попробовать свои силы в решении реальных индустриальных задач и приобрести уникальный опыт, который трудно найти в стандартных образовательных форматах. Ребята справились на “отлично”!».
В рамках интерактивного дня студенты также приняли участие в бизнес-тренинге по коммуникациям, который провел преподаватель по переговорам НИУ ВШЭ и Сколково, ведущий тренер Soft Skills Lab Михаил Ромашов.
Завершилось мероприятие церемонией награждения, викториной и нетворкингом, где участники смогли обсудить свои проекты и перспективы дальнейшего сотрудничества.
ℹ️ В течение 2024/2025 учебного года студенты 11 программ профпереподготовки Цифровой кафедры изучили основы программирования на Python и профильные компетенции по выбранным направлениям — языку SQL, управлению ИТ-проектами и созданию пользовательских интерфейсов. Практика в «Школе 21» стала для студентов возможностью применить полученные знания и навыки для решения прикладных задач.
Опыт обучения студентов в процессе реализации совместного проекта «Цифровые кафедры» стал основой для дальнейшего развития партнерства между МГИМО и «Школой 21».
🎓 Недавно стартовал набор на первую совместную магистратуру МГИМО и «Школы 21» — «Управление цифровыми продуктами на международных рынках». Подать заявку, а также получить подробную информацию можно на сайте.
#нацпроектнаука
19 апреля в «Школе 21», школе цифровых технологий от Сбера, состоялось торжественное закрытие двухнедельной практики для студентов Цифровой кафедры МГИМО. Финальным событием стал PRAKTIKA FEST, на котором участники представили проекты решения индустриальных задач, разработанные совместно с менторами «Школы 21», и защитили их перед партнерами из экосистемы Сбера.
Команды из 3–5 человек выбирали один из четырех проектов:
— улучшение поиска в банковском приложении с помощью языковой модели;
— создание Telegram-бота для контроля приема лекарств;
— разработку образовательного приложения для подростков совместно с благотворительным фондом;
— проектирование UI-решения для продуктов финтеха.
«Общение с компаниями и молодыми специалистами показывает, что выпускники “Школы 21” говорят на одном языке с ИТ-индустрией и глубоко понимают принципы работы технологий. Я желаю, чтобы ваши навыки, отточенные за “черными экранами” командной строки, позволяли создавать новые продукты, которые пойдут на пользу и вам, и всем окружающим, и нашей стране — ведь вы сегодня представляете МГИМО и “Школу 21”».
На PRAKTIKA FEST студенты представили свои решения индустриальных кейсов и получили обратную связь от членов жюри, в том числе представителей экосистемы Сбера.
«В условиях сжатых сроков, всего две недели, ребята успешно совмещали интенсивную учебную нагрузку основной программы обучения в МГИМО с глубокой проработкой проектов. За это время проектные команды реализовали MVP-решения с полным циклом: от аналитики рынка до тестирования гипотез и предложили интересные варианты решений бизнес-кейсов. Двухнедельная “практика” дала возможность участникам попробовать свои силы в решении реальных индустриальных задач и приобрести уникальный опыт, который трудно найти в стандартных образовательных форматах. Ребята справились на “отлично”!».
В рамках интерактивного дня студенты также приняли участие в бизнес-тренинге по коммуникациям, который провел преподаватель по переговорам НИУ ВШЭ и Сколково, ведущий тренер Soft Skills Lab Михаил Ромашов.
Завершилось мероприятие церемонией награждения, викториной и нетворкингом, где участники смогли обсудить свои проекты и перспективы дальнейшего сотрудничества.
Опыт обучения студентов в процессе реализации совместного проекта «Цифровые кафедры» стал основой для дальнейшего развития партнерства между МГИМО и «Школой 21».
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍12❤🔥5❤3🔥3🏆2
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
🛡 Студенты МГИМО изучили основы информационной безопасности в рамках учебного модуля от ТУ УГМК
На Цифровой кафедре МГИМО прошла лекция по информационной безопасности, организованная при поддержке индустриального партнера — Технического университета УГМК. Мероприятие состоялось в рамках учебного модуля, предназначенного для студентов программ профессиональной переподготовки в сфере цифровой трансформации.
• Изучаемый курс по информационной безопасности направлен на формирование у слушателей базовых знаний в области кибербезопасности и защиты информации.
• В ходе занятий студенты рассмотрели ключевые понятия: угрозы, уязвимости, риски, а также методы их оценки и предотвращения.
• Особое внимание уделено конфиденциальности данных, их целостности и контролю доступа.
🎓 Студенты изучили:
— инструменты и техники кибератак;
— логику действий злоумышленников;
— различные виды угроз.
Слушатели научились не только распознавать такие угрозы и риски, но и применять базовые методы защиты данных, а также реагировать на инциденты.
Кроме того, рассматривались пути построения карьеры информационной безопасности для будущих выпускников.
👤 Завершающую лекцию курса «Информационная безопасность» провел заведующей кафедрой информационных технологий ТУ УГМК С.В. Горбатов.
• Участники познакомились с основами информационной безопасности и ее значением для работы промышленных предприятий.
• Обсуждались организационные и технические меры защиты информационных активов, а также принципы управления инцидентами кибербезопасности.
• Материалы лекции рассчитаны на слушателей без специальной подготовки в сфере ИТ и информационной безопасности, и особенно полезны для тех, кто планирует работать в технологической сфере.
🔽 МГИМО и ТУ УГМК активно сотрудничают в области подготовки специалистов, востребованных в условиях цифровой трансформации промышленности:
— с 2024 г. совместно с ТУ УГМК на Цифровой кафедре МГИМО реализуется программа профессиональной переподготовки «Управление ИТ-решениями в промышленности: от серверов до сервисов»;
— ранее на магистерской программе «Бизнес-информатика» Технического университета УГМК при участии Финэка МГИМО прошел учебный модуль по бизнес-информатике «Data Governance — управление на основе данных»;
— в ноябре в Верхней Пышме и Екатеринбурге прошел выездной учебный модуль Цифровой кафедры МГИМО.
#нацпроектнаука
На Цифровой кафедре МГИМО прошла лекция по информационной безопасности, организованная при поддержке индустриального партнера — Технического университета УГМК. Мероприятие состоялось в рамках учебного модуля, предназначенного для студентов программ профессиональной переподготовки в сфере цифровой трансформации.
• Изучаемый курс по информационной безопасности направлен на формирование у слушателей базовых знаний в области кибербезопасности и защиты информации.
• В ходе занятий студенты рассмотрели ключевые понятия: угрозы, уязвимости, риски, а также методы их оценки и предотвращения.
• Особое внимание уделено конфиденциальности данных, их целостности и контролю доступа.
— инструменты и техники кибератак;
— логику действий злоумышленников;
— различные виды угроз.
Слушатели научились не только распознавать такие угрозы и риски, но и применять базовые методы защиты данных, а также реагировать на инциденты.
Кроме того, рассматривались пути построения карьеры информационной безопасности для будущих выпускников.
• Участники познакомились с основами информационной безопасности и ее значением для работы промышленных предприятий.
• Обсуждались организационные и технические меры защиты информационных активов, а также принципы управления инцидентами кибербезопасности.
• Материалы лекции рассчитаны на слушателей без специальной подготовки в сфере ИТ и информационной безопасности, и особенно полезны для тех, кто планирует работать в технологической сфере.
— с 2024 г. совместно с ТУ УГМК на Цифровой кафедре МГИМО реализуется программа профессиональной переподготовки «Управление ИТ-решениями в промышленности: от серверов до сервисов»;
— ранее на магистерской программе «Бизнес-информатика» Технического университета УГМК при участии Финэка МГИМО прошел учебный модуль по бизнес-информатике «Data Governance — управление на основе данных»;
— в ноябре в Верхней Пышме и Екатеринбурге прошел выездной учебный модуль Цифровой кафедры МГИМО.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5❤🔥3❤2💯2🏆2👍1
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
👨💻 Открытый семинар Цифровой кафедры МГИМО по организации интерактивного обучения на основе GitVerse SmartClass
SmartClass – бесплатный инструмент, который позволяет преподавателям создавать учебные задания по программированию, распространять исходный код, собирать и проверять задания автоматически или вручную, оценивать работы студентов и давать полезную обратную связь.
В программе мероприятия:
• Обзор возможностей GitVerse SmartClass;
• Как создать и вести учебные курсы на платформе;
• Управление заданиями и обратная связь от преподавателей;
• Взаимодействие студентов с GitVerse SmartClass;
• Интеграция с GitVerse и использование лучших практик разработки;
• Ответы на вопросы участников.
Семинар проводится Цифровой кафедрой МГИМО совместно с компанией СберТех (экосистема Сбер).
Данный семинар – это возможность познакомиться с передовым российским инструментом, который сделает процесс обучения более эффективным и технологичным.
Ждем вас!
— пятница, 25 апреля
— 12:00
— подключиться по ссылке в SaluteJazz
#нацпроектнаука
👨💻 Открытый семинар Цифровой кафедры МГИМО по организации интерактивного обучения на основе GitVerse SmartClass
SmartClass – бесплатный инструмент, который позволяет преподавателям создавать учебные задания по программированию, распространять исходный код, собирать и проверять задания автоматически или вручную, оценивать работы студентов и давать полезную обратную связь.
В программе мероприятия:
• Обзор возможностей GitVerse SmartClass;
• Как создать и вести учебные курсы на платформе;
• Управление заданиями и обратная связь от преподавателей;
• Взаимодействие студентов с GitVerse SmartClass;
• Интеграция с GitVerse и использование лучших практик разработки;
• Ответы на вопросы участников.
Семинар проводится Цифровой кафедрой МГИМО совместно с компанией СберТех (экосистема Сбер).
Данный семинар – это возможность познакомиться с передовым российским инструментом, который сделает процесс обучения более эффективным и технологичным.
Ждем вас!
— пятница, 25 апреля
— 12:00
— подключиться по ссылке в SaluteJazz
#нацпроектнаука
👍6🏆2❤1❤🔥1
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
💻 Открытый семинар Цифровой кафедры МГИМО и СберТех по интерактивному обучению на основе GitVerse SmartClass
25 апреля Цифровая кафедра МГИМО и СберТех провели открытый семинар по использованию платформы GitVerse SmartClass — современного бесплатного российского инструмента для интерактивного обучения программированию. GitVerse SmartClass позволяет размещать учебные задания, автоматически собирать и проверять работы студентов.
С использованием GitVerse процесс обучения существенно упрощается за счет применения облачных технологий — все задания можно сделать в браузере с использованием AI-ассистента без установки программного обеспечения на локальный компьютер.
👤 Семинар открыл руководитель Цифровой кафедры, декан Факультета финансовой экономики МГИМО Евгений Погребняк. Он рассказал о важности популяризации открытого кода при обучении программированию и привел примеры уже созданных учебных проектов открытого кода, включая документацию и программные утилиты.
👤 О возможностях платформы GitVerse и об инструменте SmartClass подробно рассказал CPO GitVerse Федор Смирнов. Использование профессиональных средств разработки с самого начала обучения позволяет студентам получить ранний старт в карьере и быстрее освоиться в рабочей среде.
GitVerse сегодня — это платформа для работы с исходным кодом со встроенными AI-ассистентом GigaCode и средой разработки GigaIDE.
👥 На GitVerse разработчики могут:
— бесплатно размещать проекты с открытым и закрытым кодом;
— делегировать рутинные задачи AI-ассистенту;
— переносить проекты с других git-площадок в один клик;
автоматизировать процессы тестирования и развертывания (CI/CD) и работать в командах.
SmartClass является образовательной надстройкой для учебного проекта с программным кодом, упрощающим доступ и масштабирование заданий.
В ходе презентации Федор Смирнов познакомил участников с возможностями этого инструмента, включая:
• создание учебных материалов занятий, документации и кода;
• процесс выполнения заданий студентами в облачной среде;
• управление заданиями и процессом проверки работ;
• организация обратной связи от преподавателей;
• автоматическая проверка заданий;
• использование AI-ассистента GigaCode.
Отдельное внимание было уделено демонстрации практического применения платформы в образовательном процессе. Научный руководитель программы Цифровой кафедры МГИМО «Обработка текстовых данных» Сергей Рощин подробно показал пользовательский путь студента от момента получения ссылки на задание в SmartClass до его выполнения.
В качестве примера было использовано занятие по одной из самых частых алгоритмических задач — сортировке чисел и строк — и показаны выигрыши в организации работы студента и проверки такого задания.
🔗 Запись семинара можно найти по ссылке.
Ранее на установочной встрече представителей Цифровой кафедры МГИМО и компании СберТех мы обсудили:
— возможности сотрудничества в сфере проектов открытого кода и их применения в учебном процессе, внедрения инструментария разработки, включая интеллектуальные среды программирования от компании СберТех;
— вопросы межвузовского взаимодействия для обмена образовательным опытом и междисциплинарных исследований, связанных со сферой открытого кода.
#нацпроектнаука
25 апреля Цифровая кафедра МГИМО и СберТех провели открытый семинар по использованию платформы GitVerse SmartClass — современного бесплатного российского инструмента для интерактивного обучения программированию. GitVerse SmartClass позволяет размещать учебные задания, автоматически собирать и проверять работы студентов.
С использованием GitVerse процесс обучения существенно упрощается за счет применения облачных технологий — все задания можно сделать в браузере с использованием AI-ассистента без установки программного обеспечения на локальный компьютер.
GitVerse сегодня — это платформа для работы с исходным кодом со встроенными AI-ассистентом GigaCode и средой разработки GigaIDE.
— бесплатно размещать проекты с открытым и закрытым кодом;
— делегировать рутинные задачи AI-ассистенту;
— переносить проекты с других git-площадок в один клик;
автоматизировать процессы тестирования и развертывания (CI/CD) и работать в командах.
SmartClass является образовательной надстройкой для учебного проекта с программным кодом, упрощающим доступ и масштабирование заданий.
В ходе презентации Федор Смирнов познакомил участников с возможностями этого инструмента, включая:
• создание учебных материалов занятий, документации и кода;
• процесс выполнения заданий студентами в облачной среде;
• управление заданиями и процессом проверки работ;
• организация обратной связи от преподавателей;
• автоматическая проверка заданий;
• использование AI-ассистента GigaCode.
Отдельное внимание было уделено демонстрации практического применения платформы в образовательном процессе. Научный руководитель программы Цифровой кафедры МГИМО «Обработка текстовых данных» Сергей Рощин подробно показал пользовательский путь студента от момента получения ссылки на задание в SmartClass до его выполнения.
В качестве примера было использовано занятие по одной из самых частых алгоритмических задач — сортировке чисел и строк — и показаны выигрыши в организации работы студента и проверки такого задания.
Ранее на установочной встрече представителей Цифровой кафедры МГИМО и компании СберТех мы обсудили:
— возможности сотрудничества в сфере проектов открытого кода и их применения в учебном процессе, внедрения инструментария разработки, включая интеллектуальные среды программирования от компании СберТех;
— вопросы межвузовского взаимодействия для обмена образовательным опытом и междисциплинарных исследований, связанных со сферой открытого кода.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍3🏆2❤🔥1❤1
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
🔬Кейс-лаборатория Цифровой кафедры: как машинное обучение может предсказать риск развития диабета
21 мая в 16:30 пройдет первое занятие в рамках кейс-лаборатории «Данные в действии» Цифровой кафедры МГИМО — нового формата работы над проектами анализа данных, в котором участники с разным уровнем подготовки решают задачи бизнес-аналитики и моделирования. Студенты вместе с отраслевыми экспертами разбирают практические кейсы машинного обучения, учатся искать и преобразовывать данные в полезные решения.
В программе занятия:
— представление формата кейс-лаборатории «Данные в действии» от руководителя Цифровой кафедры, декана Финэка МГИМО Е.В. Погребняка и научного руководителя программы по анализу данных Цифровой кафедры, профессора Финэка МГИМО М.Ю. Архиповой;
— разбор кейса по применению моделей машинного обучения в сфере здравоохранения от З. Ахундова, руководителя направления AI-трансформации Сбера, автора и преподавателя курса по машинному обучению;
— дискуссия по кейсу от директора по развитию медицинского университета МГИМО-МЕД Я.В. Чечеткиной.
📊 На занятии слушатели:
— узнают, что такое «скоринг пациентов» и почему важна полнота анамнеза;
— поймут, как устроена задача классификации и ее применение в медицине;
— обучат свою первую ML-модель на платформе Kaggle;
— узнают как эксплуатировать модель в промышленных масштабах.
Приглашаем всех желающих стать на шаг ближе к практическим моделям машинного обучения в сфере медицины и посетить занятие:
— среда, 21 мая;
— 16:30;
— гибридный формат: ауд. 121а (МГИМО на пр. Вернадского) | онлайн по ссылке в Dion.
#нацпроектнаука
🔬Кейс-лаборатория Цифровой кафедры: как машинное обучение может предсказать риск развития диабета
21 мая в 16:30 пройдет первое занятие в рамках кейс-лаборатории «Данные в действии» Цифровой кафедры МГИМО — нового формата работы над проектами анализа данных, в котором участники с разным уровнем подготовки решают задачи бизнес-аналитики и моделирования. Студенты вместе с отраслевыми экспертами разбирают практические кейсы машинного обучения, учатся искать и преобразовывать данные в полезные решения.
В программе занятия:
— представление формата кейс-лаборатории «Данные в действии» от руководителя Цифровой кафедры, декана Финэка МГИМО Е.В. Погребняка и научного руководителя программы по анализу данных Цифровой кафедры, профессора Финэка МГИМО М.Ю. Архиповой;
— разбор кейса по применению моделей машинного обучения в сфере здравоохранения от З. Ахундова, руководителя направления AI-трансформации Сбера, автора и преподавателя курса по машинному обучению;
— дискуссия по кейсу от директора по развитию медицинского университета МГИМО-МЕД Я.В. Чечеткиной.
— узнают, что такое «скоринг пациентов» и почему важна полнота анамнеза;
— поймут, как устроена задача классификации и ее применение в медицине;
— обучат свою первую ML-модель на платформе Kaggle;
— узнают как эксплуатировать модель в промышленных масштабах.
Приглашаем всех желающих стать на шаг ближе к практическим моделям машинного обучения в сфере медицины и посетить занятие:
— среда, 21 мая;
— 16:30;
— гибридный формат: ауд. 121а (МГИМО на пр. Вернадского) | онлайн по ссылке в Dion.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5
Forwarded from Ректорат
▪️ Как сегодня развивается система создания больших университетских кампусов?▪️ Как реализуется проект межвузовских кампусов мирового уровня, которые создаются в рамках национального проекта «Наука и университеты»?▪️ Каким образом кампусы влияют на развитие научного и образовательного достояния России?▪️ Какой потенциал они открывают для студентов, исследователей, преподавателей?
Об этом поговорили участники программы «Ректорат».
В гостях у ректора МГИМО А.В.Торкунова
Смотреть тут
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤7👍3🔥3
Forwarded from Цифровая кафедра МГИМО
#Приоритет2030
👥 Выпускники Цифровой кафедры провели ориентационную сессию для студентов Колледжа МГИМО
30 мая в МГИМО-Одинцово состоялась встреча студентов Колледжа МГИМО, начинающих обучение по программе Python в «Школе 21», школе цифровых технологий от Сбера, с выпускниками Цифровой кафедры.
💬 Мероприятие прошло в формате открытого диалога: тьюторы ответили на вопросы студентов, рассказали об особенностях изучения программирования в «Школе 21», а также поделились практическими советами по освоению цифровых дисциплин.
Тьюторы Цифровой кафедры МГИМО, которые провели вводную встречу для студентов Колледжа, уже завершили обучение основам программирования на Python на базе «Школы 21» в рамках программ профессиональной переподготовки.
На ориентационной сессии Мария Чекунова (1 маг. МП), Анастасия Григорьева (4МП), Ксения Белоусова (4ФФЭ) и Анна Цыпленкова (4МП) познакомили будущих студентов с образовательной платформой, где пройдет обучение языку Python.
➡️ На встрече участники:
— проверили свои знания в викторине по информационным технологиям;
— обсудили актуальные тренды цифровой индустрии.
Особый интерес вызвали командные игры с решением логических задач и обсуждением мифов об ИТ-сфере. Например, студенты вместе с выпускниками опровергли тезис о том, что знание основ программирования может пригодиться только ИТ-специалистам. Интерактивный формат позволил вовлечь всех присутствующих в активную дискуссию. Наиболее активные участники получили призы.
🙋 Цифровая кафедра МГИМО выражает благодарность студентам, сотрудникам и преподавателям, принявшим участие в мероприятии. Полученные в рамках встречи практические рекомендации помогут студентам успешно начать освоение цифровых навыков для их применения в практической деятельности.
#нацпроектнаука
30 мая в МГИМО-Одинцово состоялась встреча студентов Колледжа МГИМО, начинающих обучение по программе Python в «Школе 21», школе цифровых технологий от Сбера, с выпускниками Цифровой кафедры.
Тьюторы Цифровой кафедры МГИМО, которые провели вводную встречу для студентов Колледжа, уже завершили обучение основам программирования на Python на базе «Школы 21» в рамках программ профессиональной переподготовки.
На ориентационной сессии Мария Чекунова (1 маг. МП), Анастасия Григорьева (4МП), Ксения Белоусова (4ФФЭ) и Анна Цыпленкова (4МП) познакомили будущих студентов с образовательной платформой, где пройдет обучение языку Python.
— проверили свои знания в викторине по информационным технологиям;
— обсудили актуальные тренды цифровой индустрии.
Особый интерес вызвали командные игры с решением логических задач и обсуждением мифов об ИТ-сфере. Например, студенты вместе с выпускниками опровергли тезис о том, что знание основ программирования может пригодиться только ИТ-специалистам. Интерактивный формат позволил вовлечь всех присутствующих в активную дискуссию. Наиболее активные участники получили призы.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤12👍2👏2🥰1🏆1
Forwarded from Ректорат
Новый выпуск «Ректората» – уже завтра!
👍 20 июня в 20:45 на ОТР
Об этом поговорили участники программы «Ректорат».
В гостях у ректора МГИМО А.В.Торкунова
Смотреть тут👆
#нацпроектнаука
▪️ Как сегодня развивается система создания больших университетских кампусов?▪️ Как реализуется проект межвузовских кампусов мирового уровня, которые создаются в рамках национального проекта «Наука и университеты»?▪️ Каким образом кампусы влияют на развитие научного и образовательного достояния России?▪️ Какой потенциал они открывают для студентов, исследователей, преподавателей?
Об этом поговорили участники программы «Ректорат».
В гостях у ректора МГИМО А.В.Торкунова
🔵
О.В.Трофимов
, ректор Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И.Лобачевского
🔵
И.С.Романчук
, ректор Тюменского государственного университета.
Смотреть тут
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10❤8🔥2🥰2
Forwarded from Школа бизнеса МГИМО
#абитуриенту
▶️ Магистерские программы Школы бизнеса и международных компетенций МГИМО
Не упусти свой шанс стать студентом магистратуры одной из лучших бизнес-школ!
Программы:
🔴 Туризм и индустрия гостеприимства
🔴 Спортивный менеджмент
🔴 Менеджмент в сфере искусства и культуры
🔴 Менеджмент музеев и галерей (совместно с Государственной Третьяковской галереей)
🔴 Управление городской инфраструктурой и развитием территорий
🔴 Психология управления и социальных коммуникаций
🔴 Мировые аграрные рынки (программа Института мировых аграрных рынков)
Более подробная информация – в карточках⬆️ , на лендингах программ и на сайте Школы бизнеса и международных компетенций МГИМО.
👆 Подробности по поступлению на лендингах программ и на сайте master.mgimo.ru.
Ждем вас в МГИМО!
#нацпроектнаука #Приоритет2030
Не упусти свой шанс стать студентом магистратуры одной из лучших бизнес-школ!
Программы:
Более подробная информация – в карточках
Ждем вас в МГИМО!
#нацпроектнаука #Приоритет2030
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10❤6🔥2
Forwarded from Школа бизнеса МГИМО
#абитуриенту
▶️ Магистерские программы Школы бизнеса и международных компетенций МГИМО
Не упусти свой шанс стать студентом магистратуры одной из лучших бизнес-школ!
Программы:
🔴 Туризм и индустрия гостеприимства
🔴 Спортивный менеджмент
🔴 Менеджмент в сфере искусства и культуры
🔴 Менеджмент музеев и галерей (совместно с Государственной Третьяковской галереей)
🔴 Управление городской инфраструктурой и развитием территорий
🔴 Психология управления и социальных коммуникаций
🔴 Мировые аграрные рынки (программа Института мировых аграрных рынков)
Более подробная информация – в карточках⬆️ , на лендингах программ и на сайте Школы бизнеса и международных компетенций МГИМО.
👆 Подробности по поступлению на лендингах программ и на сайте master.mgimo.ru.
Ждем вас в МГИМО!
#нацпроектнаука #Приоритет2030
Не упусти свой шанс стать студентом магистратуры одной из лучших бизнес-школ!
Программы:
Более подробная информация – в карточках
Ждем вас в МГИМО!
#нацпроектнаука #Приоритет2030
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤8👍3🤩1