ВШГУ Президентской академии
5.98K subscribers
2.27K photos
179 videos
3 files
981 links
Высшая школа государственного управления Президентской академии с 2013 года готовит кадры для системы госуправления РФ
Download Telegram
6 июня отмечается День русского языка, связанный с памятью великого русского поэта А.С. Пушкина

Пушкин доказал, что русский язык обладает уникальной силой и красотой, которая способна объединить миллионы людей и стать основой для создания великих произведений искусства.

Сложно представить времена, когда русский язык не являлся языком цивилизации. Благодаря Кириллу и Мефодию славяне обрели сначала глаголицу, а позже и кириллицу.

Мало кто знает, что азбука – кириллица – это шифр, послание ко всем нам. Аз, буки, веди, глагол, добро… Давайте сложим: Я буквы знаю, /чтобы/ говорить добро! Основоположники алфавита с первых букв определили для нас назначение языка,

– рассказал директор научно-образовательного центра развития образования ВШГУ Президентской академии Владимир Блинов.

Русский язык самобытен, он глубоко эмоционален, располагает к употреблению междометий и незавершенных фраз с многоточиями. Он в полной мере отражает сложность национального характера.

Как происходит обогащение языка?

Русский язык активно поглощает иностранные заимствования, многие из которых со временем становятся неотъемлемой частью лексики. Однако язык также отторгает неудобную и вычурную лексику, оставляя лишь рациональные и метафоричные элементы,

– пояснил Владимир Блинов.

Русский язык постоянно усложняется, являясь языком науки, культуры и религии. Это естественный процесс. Не только народы создают языки, но и языки развивают сознание народов, делая их умнее, добрее и эстетичнее.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍107🔥5🥰1💯1
🔠🔠🔠🔠🔠
Центр развития конкурентной политики и государственного заказа ВШГУ Президентской академии запускает в ближайшее время пять программ повышения квалификации в сфере закупок.


🇷🇺 Программы реализуются при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.

Участники смогут пройти обучение на основании государственных образовательных сертификатов по пяти программам. Постоянное повышение квалификации в сфере закупок позволяет госслужащим оставаться в курсе современных стандартов, технологий и нормативных требований, что в конечном итоге обеспечивает прозрачность, конкурентоспособность и экономическую эффективность государственных контрактов

- рассказала директор Центра развития конкурентной политики и государственного заказа ВШГУ Президентской академии Елена Агапова.

ВШГУ Президентской академии разработала следующие программы:

🔹Управление закупками в электронном бюджете
🔹Антимонопольный комплаенс
🔹Правовые аспекты собственной безопасности закупщика
🔹Государственное регулирование цен (тарифов)
🔹Управление закупками товаров, работ, услуг для нужд государственных заказчиков

🗣 Занятия проводят ведущие эксперты Президентской академии и других ведущих вузов в сфере закупок, представители государственных органов власти, специалисты-практики крупнейших корпораций, а также практикующие эксперты в сфере закупок.

👥 По каждой программе могут обучиться до 200 человек. Ближайшая программа по управлению закупками в электронном бюджете пройдет с 18 по 20 июня.

🌐 Заявку на программу можно подать на сайте.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6🔥53🤝1
В преддверии Дня России член Общественной палаты РФ и эксперт ВШГУ Президентской академии Дарья Кислицына рассказала о патриотизме и о том, что значит любить Родину

🇷🇺Масштабные вызовы последних лет, с которыми столкнулась наша страна, стали драйвером к публичному переосмыслению концепта «патриотизм». Понимать и чувствовать его все мы стали глубже и осмысленнее — в логике деятельного патриотизма, когда любовь к России выражается в конкретных делах.

Важные слова о том, что значит любить Родину и быть патриотом, неоднократно на разных площадках говорил Президент. Он подчеркнул, что объединительной идеей в России может стать настоящий, а не «квасной» патриотизм. И добавил, что лучшее подтверждение настоящего патриотизма — люди, которые добровольно идут на фронт, не жалея своей жизни и здоровья. Квинтэссенцию деятельного патриотизма в дискурсе главы государства мы услышали в Послании Федеральному Собранию в 2024 году, когда Владимир Владимирович говорил про подлинную элиту страны

– подчеркнула Дарья Кислицына.

🤚Служение России в разных статусах и контекстах — главный критерий патриотизма. Любовь к России — это про созидательную деятельность в ее интересах каждый день. Пример такой любви показывают наши герои в зоне СВО, врачи и учителя, ученые и сотрудники предприятий и все граждане, для которых любовь к стране — это не существительное, а глагол.

По словам Дарьи Кислицыной, именно деятельный патриотизм лег в основу формирования образа главы региона нового типа. В центре этого образа, помимо деятельного патриотизма — служение людям и стране как его производная. К примеру, Мария Костюк стала врио главы ЕАО и в центр своей управленческой повестки поставила заботу о военнослужащих и их семьях. Ранее она курировала общественно-политическую деятельность в госфонде «Защитники Отечества». А врио губернатора Тамбовской области Евгений Первышов — ветеран СВО, выпускник программы «Время Героев» — большое внимание уделяет личной коммуникации с бойцами и их близкими, на своем опыте понимая ценность такого общения.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
9👍6💯4
В День России поговорили про культурный код с экспертом ВШГУ Президентской академии

Как сохранить идентичность и оставаться открытыми?

Сохранение идентичности в современном мире подверженному глобализации не только в экономическом или политическом, но и культурном смысле является одной из ключевых задач современного суверенного государства.

В современном мире, где границы между культурами стираются, особенно важно сохранять свою культурную идентичность. Это помогает формировать чувство принадлежности к определённой культуре, поддерживать традиции и преемственность поколений, сохранять уникальность культурного и исторического наследия. При этом, открытость к новому не должна противоречить сохранению культурной идентичности нашей страны, в рамках которой мы должны адаптировать внешние влияния, не разрушая собственные традиции и систему ценностей

– пояснил Михаил Бурда.

Решение этой глобальной задачи зависит от пяти ключевых составляющих:
✔️ Образование – включение в учебные программы изучения национальной истории и культуры.
✔️ Искусство – поддержка традиционных видов творчества и их современных интерпретаций.
✔️ Язык – сохранение и развитие русского языка как носителя культурной информации.
✔️ Традиции – поддержание значимых культурных праздников и обычаев.
✔️ Медиа – создание контента, отражающего национальную специфику.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍167💯4🔥3
В ВШГУ Президентской академии проходит обучение модераторов в рамках проекта «Школа красной профессуры»

Образовательная программа «Модератор-методолог: модерация, фасилитация и конструирование сценариев групповой работы для решения управленческих задач» включает:
🔹погружение в различные техники коммуникации и контактной работы с аудиторией;
🔹самостоятельную подготовку сценариев проектной работы в образовательных программах, семинаров-совещаний, стратегических сессий и других видов группового взаимодействия под кураторством опытных экспертов;
🔹работу с информацией, формирование смысловых опорных конструкций для выхода на конечный результат, включая конструкции использования юмора.

Перечисленные компетенции мы отрабатываем в программе, а также делимся своим практическим опытом. Предлагаем слушателям те знания, которые апробированы на многочисленных программах ВШГУ Президентской академии и модифицированы под различные условия. Обучение будет интересно и полезно всем, кто хочет выйти на новый уровень в карьере и готов к более глубокой проработке материала

– поделился особенностями программы ее руководитель, директор Центра управления групповой коммуникацией ВШГУ Президентской академии Александр Даниш.

Обучение включает три модуля и проходит в дистанционном и очном форматах. В завершении программы участники разработают и защитят свои практические сценарии и получат обратную связь от наставников.

Программа полезна экспертам и преподавателям Президентской академии, вузов-партнеров, тем, кто планирует реализовывать собственные тренинги и стратегические сессии.

✉️ Центр управления групповой коммуникации ВШГУ Президентской академии gcmc@ranepa.ru

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍95👌1🤝1
🔠🔠🔠🔠🔠
Стартовал очный модуль программы повышения квалификации «Практическая андрагогика» в рамках проекта «Школа красной профессуры» ВШГУ Президентской академии

Открытие программы прошло на площадке Президентской академии в Москве.

👥 Среди участников – преподаватели, ученые, работники и эксперты филиалов Президентской академии, преподаватели из вузов-партнеров.

Программа «Практическая андрагогика» призвана существенно повысить качество обучения и уровень подготовки как государственных, так и муниципальных служащих, а также – что принципиально важно – взрослых слушателей в целом, рассматриваемых в качестве особой, самостоятельной категории обучающихся. В этой связи следует обратить внимание на Президентскую академию. Именно сюда необходимо целенаправленно обращаться за получением доступа к самым актуальным, содержательным, современным и действительно интересным образовательным программам

– отметила директор Центра «Школа андрагогики и образовательного дизайна» Светлана Еварович.

🗣 Эксперт ВШГУ, руководитель программы Лариса Смышляева
рассказала, что ранее вопросы образования взрослых были включены лишь модулем в каждой программе «Школы красной профессуры», а в этом году оформилась самостоятельная программа повышения квалификации «Практическая андрагогика». Кроме того, в этом году в рамках ВШГУ Президентской академии начнет работу Научно-образовательная лаборатория практической андрагогики, где эксперты будут создавать новые форматы образовательных программ для взрослых, выстраивать актуальную повестку прикладных научных исследований и методических разработок.

Образовательные результаты:
🔴 понимание особенностей взрослого образования;
🔴 навыки проектирования и реализации программ дополнительного профессионального образования для публичного управления с учетом актуальных тенденций;
🔴 умение использовать техники, повышающие эмоциональную вовлеченность, интерактивное взаимодействие, обогащение и трансформацию опыта;
🔴 использование в практиках образования взрослых техники геймификации, искусственного интеллекта, приемов укрепления личностной идентичности и ресурсности.

🇷🇺 Проект «Школа красной профессуры» реализуется с сентября 2024 года ВШГУ Президентской академии. Он вырос из проекта обучения преподавателей в регионах и перерос в масштабный проект ныне существующий.
Цель «Школы красной профессуры» – обеспечить единые стандарты и подходы филиалов Академии к реализации программ дополнительного профессионального образования для сотрудников органов публичной власти.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
11👍6🔥1😢1🤩1
🔠🔠🔠🔠🔠
Как управлять стрессом и сохранять энергию?

Рассказала директор Центра развития лидерских компетенций ВШГУ Президентской академии Елена Чепурнова:
Стресс – неизбежная часть работы, особенно в госструктурах, где высокие нагрузки, сжатые сроки и многоуровневая ответственность.


Почему управлять стрессом – это важно?
✔️ Энергия – главный ресурс XXI века. Она определяет способность фокусироваться, принимать решения и восстанавливаться.
✔️ Оптимальный уровень стресса (4-7 баллов из 10) повышает эффективность, а его избыток ведет к дистрессу – состоянию, которое разрушает здоровье и продуктивность.

Четыре вида энергии, которые нужно восполнять:
1️⃣ Физическая – сон, питание, движение.
2️⃣ Эмоциональная – стрессоустойчивость, мотивация.
3️⃣ Интеллектуальная – фокус, креативность.
4️⃣ Духовная – смыслы и ценности.

Смотрите в карточках практические техники снятия стресса и помните, стресс — не враг, а индикатор. Управляйте им для поддержания работоспособности.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
10🔥9👍8🤩1
Тайм-менеджмент — миф? Разбираем главную ошибку в управлении временем.

В условиях текущей реальности специалисты в сфере госуправления часто сталкиваются с многозадачностью и стихийным управлением. О современном взгляде на тайм-менеджмент и влиянии образования на эффективность нашей деятельности мы поговорили с директором Центра внедрения клиентоцентричного подхода ВШГУ Президентской академии Максимом Паратуновым.

Классический тайм-менеджмент часто неэффективен, потому что фокусируется на инструментах (матрица Эйзенхауэра, "поедание лягушек" и т.д.), а не на сути проблемы. Инструменты сами по себе бесполезны без четкого понимания, что строить.

🎯 Время — константа, 24 часа в сутках — для всех. Секрет не в управлении временем, а в управлении собой: своими действиями, фокусом и энергией внутри этих 24 часов. Главное — сохранять главное главным. Звучит обманчиво просто, но именно в этом и состоит вся суть.

🧠Инструменты могут быть полезны, но лишь как поддержка для нашей внутренней структуры, для реализации осознанной стратегии. Важно постоянно задавать себе вопросы:
🔹 Что действительно важно?
🔹 Куда я хочу прийти?
🔹 Делаю ли я это с достаточным уровнем энергии и фокуса?

🧑‍🎓 Если говорить о влиянии образования, то оно является мощным катализатором изменений нас самих, нашего мышления и подхода к жизни и работе. Например, образовательные программы в ВШГУ Президентской академии задают жесткую внешнюю структуру и темп, меняя оптику мышления, требуя глубокой рефлексии и, как следствие, расширяя горизонты.

Главный совет от Максима Паратунова:
Перестаньте гоняться за временем и пытаться им управлять — управляйте собой. Ваши приоритеты, энергия, внимание и смыслы важнее любых инструментов тайм-менеджмента.



⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ #Президентскаяакадемия #экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥15👍106😎3🤷‍♂1
В День Молодежи член Общественной палаты РФ и эксперт ВШГУ Президентской академии Дарья Кислицына рассказала о том, как эффективно прививать молодому поколению государственные ценности

🇷🇺 В нашей стране сегодня реализуется комплексная политика, направленная на поддержку молодежи, создание условий для реализации ее талантов и способностей. Это предусматривают и национальные цели развития России на период до 2030 года. Один из целевых показателей, например, предполагает увеличение доли молодых людей, верящих в возможности самореализации в России, не менее чем до 85%.

👥 Самое главное в работе государства с молодежью сегодня — живой и открытый диалог на одном языке.
По губернаторскому корпусу хорошо вижу, как главы регионов по-особенному выстраивают коммуникацию с молодежью. Здесь не сработает стандартный подход, важно слышать запрос молодых ребят и находить на него достойный ответ. Молодежь, как и любая другая социальная группа, нуждается в заботе и поддержке со стороны государства, а еще — в вовлеченности в свои проблемы и интересы

- сказала Дарья Кислицына.

🤚 Государственные ценности молодежи прививаются через открытую и доверительную коммуникацию, выстраивание системы поддержки молодежи, поиск ответов на ее запросы и неравнодушие.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍5🤩3💯2
Почему одни команды стоят на месте, а другие идут вперед?

Рассказывает директор Центра разработок и аналитики факультета оценки и развития управленческих кадров ВШГУ Президентской академии Сергей Проценко:
На недавней сессии один руководитель спросил:
«Мы всё выстроили по правилам: мотивация, цели, KPI. Но люди всё равно уходят. Почему?» Потому что не только система удерживает. А человеческая связь. Та самая, которую нельзя прописать в регламенте.


✔️ Когда сотрудник чувствует, что его замечают как личность, а не как ресурс.
✔️ Когда руководитель видит не только результаты, но и усилия, состояние, контекст.
✔️ Когда в команде можно говорить честно – и тебя услышат, а не оценят.

💡Это и есть эмоциональный интеллект в управлении.
Именно он создаёт культуру, где:
🔹безопасно признавать ошибки,
🔹понятно, что ты важен,
🔹есть пространство для роста, а не только исполнение функций.

Когда этой связи нет, то люди работают по инструкции. Когда она есть, то они работают из вовлечённости.

Связь – это когда я понимаю, что я нужен. Не только как исполнитель, но и как человек.
И это решает больше, чем кажется.

А у вас в команде чувствуется эта связь?

👍 – да
🧐 – нет

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2054❤‍🔥3
🔠🔠🔠🔠🔠🔠
Базовая модель компетенций, разработанная Факультетом оценки и развития управленческих кадров ВШГУ Президентской академии, должна стать ключевым инструментом для оценки, формирования и развития кадрового потенциала в государственных органах.

➡️В исследовании приняли участие более 3,3 тысячи управленцев. Оно показало тесную связь между управленческим успехом и уровнем развития управленческих метакомпетенций. К ним относятся стратегическое лидерство, управленческая, экспертно-аналитическая, коммуникативная компетентность, готовность к саморазвитию и др.

Наши данные опровергли устоявшиеся мифы о том, что лидеры высокого ранга должны фокусироваться исключительно на лидерских качествах, пренебрегая профессиональным мастерством. Напротив, исследования показали, что с ростом управленческой иерархии возрастают требования к экспертным знаниям и компетенции руководителя

– рассказал декан факультета оценки и развития управленческих кадров ВШГУ Президентской академии Илья Шебураков.

📚Согласно результатам исследования, нужен комплексный подход к формированию управленческих навыков. То есть важно учитывать и профессиональное мастерство, и лидерские качества.

С точки зрения методологии управления кадрами «ТриО», набор компетенций может лежать в основе каждой из трех укрупненных кадровых технологий. Это:
🔘Отбор и расстановка;
🔘Обучение и развитие;
🔘Оценка и стимулирование.

💡Как работает модель на разных этапах кадрового цикла?

➡️Читайте в карточках!

Регулярная обратная связь и саморефлексия помогают участникам образовательных программ ВШГУ Президентской академии осознать свой прогресс и определить направления для дальнейшего развития. В свою очередь, участие в оценках компетенций мотивирует их активно включаться в образовательный процесс, видя конкретные результаты своего труда

– пояснил Илья Шебураков.

🎯Использование базовой модели компетенций в органах публичной власти не только повышает эффективность управления, но и формирует культуру постоянного развития и совершенствования. Это инструмент, который позволяет государственным
организациям адаптироваться к изменяющимся условиям, эффективно решать сложные задачи и достигать стратегических целей, опираясь на профессионализм своих сотрудников и лидеров.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
#исследования
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍75🔥3💯3
🔠🔠🔠🔠🔠🔠
Эксперт ВШГУ Президентской академии победила в конкурсе «Страну меняют люди»


Заместитель директора Центра «Школа андрагогики и образовательного дизайна» ВШГУ Президентской академии Инна Газиева выиграла первую национальную премию «Страну меняют люди» в номинации «Национальная кадровая инициатива».

Победу в конкурсе, учрежденном по поручению президента РФ Владимира Путина, принес проект «Всероссийский акселератор социальных инициатив RAISE», который Академия реализует с 2012 года.

Под руководством кураторов из академической среды и при поддержке представителей НКО, бизнеса и органов власти студенты-участники Акселератора выявляют актуальные проблемы своего региона. Затем, работая в команде, они определяют оптимальное проектное решение, выявляют целевые группы, на которые будет направлено проектное воздействие и, развивая навыки предпринимательской деятельности, повышают качество и уровень жизни населения региона путем решения острых социальных проблем. На “выходе” у каждой команды Акселератора имеется один или более реализованных проектов, имеющих реальные социальные и экономические эффекты

– рассказала победительница.

Поздравляем Инну Газиеву и желаем дальнейших успехов и побед на благо страны!

Подробнее по ссылке.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥12👍6👏2🤔1🤩1
Мнение эксперта: как проявляется невидимая компетенция в работе управленца?

Рассказывает директор Центра разработок и аналитики факультета оценки и развития управленческих кадров ВШГУ Президентской академии Сергей Проценко.

Есть люди, которые годами работают, и каждый год – как под копирку. А есть те, кто за три года вырастает в масштаб, меняет стиль, пересобирает себя. И часто дело не только в таланте, не в везении и даже не в опыте.

💡Их объединяет одно: у таких людей есть рефлексия.

Это тот самый внутренний механизм, который позволяет не просто прожить событие, а извлечь из него структуру. Увидеть, как это работает. И главное – понять, что из этого твое, а что пора менять. Это не заметно снаружи, но это чувствуется.

Рефлексирующий человек:
🔘реже повторяет одни и те же ошибки,
🔘лучше справляется с неопределенностью,
🔘точнее выбирает свое направление,
🔘быстрее взрослеет не по возрасту, а по качеству решений.

Для руководителя это – ключевая точка роста. Без рефлексии он становится заложником вчерашних стратегий. С рефлексией он замечает, что работает, а что уже нет, и где пора перестраивать не команду, а себя.

🚀Так формируется добавочная стоимость. Она не в регалиях и званиях, а в ясности и образе мышления, а также в умении учиться у самого себя.

И хорошая новость – рефлексию можно развивать. Коучинг – это пространство, где мышление начинает видеть само себя.

🎯 ВШГУ Президентской академии запускает новые программы коучинга по индивидуальному карьерному сопровождению в рамках мероприятий профессионального развития федерального кадрового резерва на государственной гражданской службе РФ для руководителей, а также готовит новые программы коучинга для выпускников программ.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍156🔥6🥱1🆒1
🔠🔠🔠🔠🔠
Как не допустить конфликтную ситуацию или выбраться из нее с минимальными потерями, сохранив отношения в коллективе?

Конфликты, хотя и часто воспринимаются негативно, могут играть и позитивные роли. Они помогают выявить проблемы, стимулировать изменения, способствуют сбросу напряжения и, при грамотном управлении, улучшают взаимопонимание в коллективе.

О развивающей функции конфликта рассказала эксперт Центра «Цифровая школа госуправления» ВШГУ Президентской академии Александра Козлова:

Для тех, кто НЕ готов к встрече со своим реальным Я, конфликт — это ситуация повышенной психологической опасности и повышенного психологического риска. И именно из-за того, что в конфликте эта встреча неизбежна, появляются отличные возможности для личностного развития. Важно суметь ими воспользоваться.


Как выявить развивающий потенциал конфликта?

🔹Разобраться в ситуации, понять, как она влияет на работу и стоит ли она того, чтобы уделять ей внимание.
🔹Понять мотивы и цели поведения других (в их сознании мотивы чаще позитивны): понимание меняет восприятие и создает опору для адекватного реагирования.
🔹Оценить свою роль и цель выхода из конфликта, чтобы продумать систему мер по его преодолению.

Осваивая различные подходы к управлению конфликтами, можно не только улучшить навыки коммуникации, но и использовать конфликты как инструмент для личностного и профессионального роста.

🎯 Бесплатные курсы на тему конфликтов можно пройти в Цифровом Университете Муниципалитетов (ЦУМ) – это уникальная образовательная среда для профессионального развития представителей муниципального сообщества.

⚙️ Для прохождения курсов необходимо зарегистрироваться на портале ЦУМ, нажав на кнопку «Вход».

🇷🇺 Цифровой университет муниципалитетов создан ВШГУ Президентской академии при поддержке Администрации Президента России и Всероссийской ассоциации развития местного самоуправления (ВАРМСУ) по поручению Президента РФ Владимира Путина.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥63💯2🤓1
🔠🔠🔠🔠
Как внедрение искусственного интеллекта (ИИ) повлияет на деятельность кадровых служб органов публичной власти?

Мнение директора Экспертно-аналитического центра государственной и муниципальной службы ВШГУ Президентской академии Михаила Морозова.

🇷🇺 Министерство цифрового развития РФ планирует провести эксперимент по внедрению ИИ в систему госуправления.

🔎Проект соответствующего документа опубликован на портале проектов нормативных правовых актов.

📜 В том числе ИИ собираются использовать для проверки резюме и данных кандидатов на трудоустройство, а также для генерации тестовых заданий для оценки компетенций соискателей и действующих сотрудников.

Данный документ не предполагает «революцию» в подборе кадров для госслужбы, но свидетельствует о том, что Минцифры системно работает над реализацией указа Президента о национальных целях и Национальной стратегии развития искусственного интеллекта. Проводимый эксперимент позволяет разработчикам IT-решений представить свои разработки на базе генеративного искусственного интеллекта для внедрения в различные сферы государственного управления, включая работу с кадрами, а Правительственная комиссия по цифровому развитию отберет для внедрения сервисы, доказавшие свою эффективность по результатам оценки, проведенной Минцифры и иными заинтересованными государственными органами

— отметил эксперт.

➡️Потенциал ИИ в качестве помощника кадровика при решении рутинных задач, таких, как проверка анкетных данных и подбор наиболее подходящих кандидатов на конкретную вакансию, не вызывает сомнения. Уже сегодня отечественные разработчики готовы предложить соответствующие решения.

В данном случае ИИ не заменит кадровика, а в соответствии с заданным алгоритмом будет выполнять за него техническую работу, связанную с изучением больших массивов данных и выбором кандидатов, которые лучше всего соответствуют требованиям для замещения конкретной вакансии. Иначе говоря, ИИ поможет отсеять всех неподходящих соискателей, а уже затем человек будет выбирать лучших из оставшихся

– подчеркнул Михаил Морозов.

💬Что же касается перспектив использования ИИ при оценке персонала, отдавать на откуп «машине» разработку оценочных заданий без верификации результатов человеком пока преждевременно, полагает эксперт:
Даже если ИИ будет способен за мгновения формировать сотни вопросов с корректно подобранными верными и неверными вариантами ответов, прохождение такого «теста» еще не гарантирует, что соискатель реально владеет соответствующей сферой профессиональных знаний.


💡Вместе с тем и при организации оценочных процедур ИИ способен упростить работу кадровой службы, взяв на себя ряд функций кадровика: например, обеспечить контроль за поведением соискателя в ходе оценочной процедуры, за несколько секунд оценить правильность его ответов на подготовленные экспертом вопросы и составить итоговый рейтинг кандидатов.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8👍6💯32🤔2
Эффективность государственной службы напрямую связана с качеством работы руководителей среднего звена.

Именно они отвечают за:
🔘реализацию важных проектов,
🔘координацию действий разных подразделений,
🔘взаимодействие с гражданами.

Их профессиональная мотивация определяет успех всей организации.

Подробнее о мотивирующих факторах для руководителей госслужбы рассказала директор Центра развития лидерских компетенций ВШГУ Президентской академии Елена Чепурнова.

💡Смотрите в карточках – ТОП-5 мотивирующих факторов для руководителей госслужбы.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍10🔥104😎1
Управляем эффективнее. Подготовили подборку постов для руководителей и тех, кто хочет ими стать. В фокусе – мотивация, престиж профессии, новые технологии в госслужбе и навыки, которые помогут работать с людьми и ситуациями.

ТОП-5 мотивирующих факторов для руководителей госслужбы. Что действительно вдохновляет руководителей среднего звена на качественную работу? Эксперт ВШГУ Президентской академии объясняет, как использовать мотивирующие факторы для повышения эффективности команды.

Госслужба: взгляд изнутри. Уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка, выпускница «Школы губернаторов» ВШГУ Президентской академии Мария Львова-Белова делится опытом работы на госслужбе, который поможет новичкам и опытным управленцам строить карьеру и реализовывать социально значимые проекты.

Профессиональное развитие госслужащих: тренды и потенциал роста. Госслужба стоит на пороге трансформации, а вместе с ней меняется и подход к развитию кадров. Узнайте, что думают сами служащие о своих возможностях.

ИИ в отделах кадров: помощник, а не замена. Как искусственный интеллект уже сегодня может упростить работу кадровиков – от проверки резюме до оценки кандидатов. Мнение эксперта ВШГУ Президентской академии о плюсах и рисках автоматизации.

Образ публичной службы: между престижем и служением.
Почему, несмотря на гордость за профессию, многие госслужащие ощущают недостаток престижа? Разбираем парадокс.

Конфликты в команде: как превратить их в ресурс. Конфликт может быть точкой роста, если правильно действовать. Эксперт ВШГУ Президентской академии рассказывает, как выявить положительный потенциал споров и превратить их в инструмент личного и командного развития.

Как одеваться для мероприятий высокого уровня формальности.
Практичные рекомендации, чтобы выглядеть уверенно, профессионально и не потерять статус в глазах коллег и партнеров.

🧐 Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
#дайджест
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8🔥7💯3👌2
🔠🔠🔠🔠🔠🔠 ВШГУ Президентской академии показало: представление о том, что главы муниципалитетов (мэры) и местные депутаты имеют большие социальные гарантии, сильно преувеличено.

📝 Эксперты проанализировали объем гарантий должностным лицам местного самоуправления, которые определены региональными законами. Речь идет о главах и депутатах муниципальных образований, председателях и аудиторах муниципальных контрольно-счетных органов. Оказалось, что в каждом регионе о них заботятся по-своему.

Обычно регионы склонны копировать нормы из вышестоящих актов, но не в этом случае. Так, у нас есть федеральный закон о статусе депутата Госдумы, и есть очень похожие законы о статусе региональных депутатов. Они кардинально отличаются от того, что установлено для муниципальных депутатов

отметил директор Центра экспертно-консультационного сопровождения местного самоуправления ВШГУ Президентской академии Евгений Кискин.

🏖 Большинство регионов (79 из 89) гарантируют главам муниципалитетов право на оплачиваемый отпуск. Такую гарантию они закрепили для лиц, замещающих муниципальные должности на постоянной основе.

💴 Оплату мэрам их работы готовы гарантировать только 75 регионов. В остальных это усмотрение самих муниципалитетов.

💰На муниципальную пенсию главы муниципалитетов могут рассчитывать в 68 регионах. Подходы к решению вопроса очень разные.

Где-то пенсии мэров в дотационных муниципалитетах были сопоставимы с зарплатой действующих глав, и пресекать такую несправедливость пришлось суду и прокуратуре. А где-то, наоборот, размер доплаты за многолетний добросовестный труд главы практически незаметен, что также объясняют скудостью местных бюджетов. Проблема глобальная, и устранить ее можно лишь установлением общих федеральных подходов

пояснил директор Экспертно-аналитического центра государственной и муниципальной службы ВШГУ Президентской академии Михаил Морозов.

🔘Сколько регионов считают, что должностным лицам должны оплачиваться расходы, произведенные в связи с работой на муниципалитет?
🔘Все ли субъекты РФ готовы предоставлять необходимую информацию?
🔘Везде ли муниципальным депутатам выделяют помещения для встречи с избирателями и компенсируют пропущенные дни на основном рабочем месте?

Ответы на эти и другие вопросы – на сайте.

📊 Анализ социальных гарантий должностным лицам местного самоуправления проведен  в рамках научно-исследовательской работы «Формирование кадрового состава органов местного самоуправления: состояние и перспективы». Исследование проводится Центром экспертно-консультационного сопровождения местного самоуправления ВШГУ Президентской академии совместно с Центром пространственного анализа и региональной диагностики ИПЭИ при участии Экспертно-аналитического центра государственной и муниципальной службы Института.

🧐 Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#исследование
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥91👏1💯1
🔠🔠🔠🔠🔠
Центр развития конкурентной политики и государственного заказа ВШГУ Президентской академии поделился подборкой книг и ресурсов по теме государственных закупок.

Рекомендации станут надежным помощником как для начинающих специалистов, так и для опытных профессионалов, стремящихся повысить свою квалификацию.

1️⃣ «Торги: основы теории и проблемы практики», О. Беляева. Книга всесторонне описывает, как работает институт торгов, то есть процесс, когда люди или компании соревнуются друг с другом, чтобы купить или получить разные права.

2️⃣ «Оценка конкурсных заявок в соответствии с Законом № 44-ФЗ», Г. Хидиров, О. Гурин. Авторы подробно раскрывают ключевые моменты оценки конкурсных заявок, предлагая читателям полезные инструменты и методы для успешного участия в конкурсах.

3️⃣ «Госзакупки. Поставщик. Практический курс. Версия дополненная», Н. Терехина.
Книга подойдет тем, кто хочет попробовать свои силы в качестве поставщика товаров, работ, услуг и получить первый госконтракт у государства.

4️⃣ Единая информационная система в сфере государственных закупок ГИС ЕИС ЗАКУПКИ – в помощь всем специалистам, работающим в сфере госзакупок. Это централизованная база данных, доступная онлайн, где размещается вся информация о проводимых закупочных процедурах, а также обширная база знаний.

Доступ к Базе знаний есть у любого авторизированного пользователя ГИС ЕИС ЗАКУПКИ, работающего в личном кабинете системы. Перейти к Базе знаний можно, нажав на значок 📖, размещенный в основной панели личного кабинета.

База знаний содержит:
🔘свыше 500 статей с ответами на популярные вопросы пользователей,
🔘более 250 документов с подробным описанием функционала ГИС ЕИС ЗАКУПКИ,
🔘записи вебинаров и видеоролики по работе пользователей.

Если после прочтения книг и изучения законодательства у вас остались вопросы и трудности с пониманием, приглашаем

Если после прочтения книг и изучения законодательства остаются вопросы, можно пройти специализированные курсы. В ВШГУ Президентской академии есть обучающие программы, направленные на глубокое и системное освоение материала в сфере госзакупок.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
#госзакупки
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6😍2🤓1
Почему управленцы среднего звена теряют мотивацию и что с этим делать высшему руководству?

Продолжаем серию постов с экспертом ВШГУ Президентской академии, директором Центра развития лидерских компетенций Еленой Чепурновой.

Ранее мы выяснили, что эффективность госслужбы напрямую связана с качеством работы руководителей среднего звена. Именно они отвечают за реализацию важных проектов, координацию действий разных подразделений и взаимодействие с гражданами. Разобрали, от чего зависит их профессиональная мотивация.

Теперь переходим к причинам потери мотивации и практическим рекомендациям.


🧠 Главные причины потери мотивации у руководителей среднего звена

1️⃣ Нечеткие, невыполнимые задачи, отсутствие результата, работа «в корзину», перегруженность, нереальные сроки.

2️⃣ Отсутствие обратной связи и поддержки, похвалы, сравнение с другими.

3️⃣ Отсутствие материального поощрения, несоответствие финансовым ожиданиям.

4️⃣ Некомпетентность руководителя, отсутствие интереса, пассивность.

5️⃣ Нездоровая, токсичная атмосфера в коллективе, конфликты.

🤚 Практические советы для руководителей

🔘Ставьте конкретные и четкие задачи, стимулируйте подчиненных задавать вопросы на понимание.
🔘Предоставляйте своевременную и конструктивную обратную связь.
🔘Инвестируйте в обучение и развитие персонала.
🔘Создавайте дружелюбную атмосферу в коллективе.
🔘Справедливо распределяйте нагрузку и обязанности.

⭐️ Подписаться на канал

➡️ Оставить «бусты»

#ВШГУ
#Президентскаяакадемия
#экспертыВШГУ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13🔥54💯1