Куда ведет «великая перепрошивка» когнитивных гаджетов детей.
Деформация интеллекта и эпидемия психических заболеваний уже начались.
Как только человек начинает проводить в онлайфе (сетевой жизни: работа, отдых, покупки, развлечения …) больше времени, чем во сне, он превращается в инфорга.
О том, как меняются дети инфоргов вследствие «перепрошивки» или полной замены их когнитивных гаджетов (ментальных интерфесов с элементами окружающего мира и другими людьми в процессе познания) я начал писать еще 2 года назад. И уже тогда эти изменения были ощутимыми.
Ну а в этом году мы начали подводить первые итоги и делать первые выводы.
Об эксперименте с 3-летней дочкой Арвинда Нараянан (известный ученый-компьютерщик, профессор Принстонского университета - он не просто инфорг, а можно сказать, представитель «высшей касты среди инфоргов») я писал в апреле.
Спустя 3 месяца появились новые крайне интересные результаты.
Во-первых, опубликованы результаты Национального центра статистики образования США (NCES) по оценке долгосрочных трендов успехов 13-летних учащихся в чтении и математике (см. верхнюю диаграмму).
• Анализ общенациональной репрезентативной выборки из 8700 13-летних подростков по каждому предмету показал, что по сравнению с предыдущей оценкой (2019–2020), средние баллы детей снизились на 4 балла по чтению и на 9 баллов по математике. По сравнению с тем, что было десять лет назад, средний балл снизился на 7 баллов по чтению и на 14 баллов по математике.
• Оба тренда сломались с положительных на отрицательные в 2012 году.
• По сравнению с 2020 показатели и чтения, и математики (кроме «отличников») снижаются по всем процентилям; причем в верхних процентилях («отличники и хорошисты») снижение не столь сокрушительное, как в нижних (напр. в математике снижение варьировалось от 6–8 баллов для учащихся со средним и высоким уровнем успеваемости до 12–14 баллов для учащихся с более низкими показателями успеваемости)
• Наименьшее обрушение баллов у детей белых родителей (напр. в математике -6, а у остальных совсем швах: у детей испаноязычных семей -10, чернокожих -13, индейцев -20)
Во-вторых, Джонатан Хайдт (социальный психолог NYU Stern School of Business) опубликовал две подборки (вторая совместно с Эриком Шмидтом – бывший CEO и Chairman Google (Alphabet)) с анализом исследований пагубных последствий для малолеток и подростков наличия у них смартфонов и тусения в соцсетях.
В обоих подборках даются ссылки на результаты весьма солидных исследований, показывающих следующее.
• Переломным («проклятым») годом стал 2012. После него (см. диаграммы) стали не только падать показатели успешности в образовании, но и, в буквальном смысле, началась эпидемия психических заболеваний у детей. Эта эпидемия среди подростков, начавшаяся в 2012 году во многих странах, произошла как раз тогда, когда подростки поменяли свои примитивные сотовые телефоны на смартфоны, оснащенные приложениями для социальных сетей.
• Наличие у детей в школе смартфонов сильно снижает внимание детей и результативность их обучения, а также рушит их коммуникацию со сверстниками и чувство принадлежности к классу и школе. Появляется все больше доказательств того, что социальные сети являются одной из основных причин эпидемии психических заболеваний у детей, а не просто одним из способствующих факторов.
• «Революция ChatGPT», вероятно, усугубит проблему социальных сетей для подростков, лишив их «правды», культивируя разногласия и манипулируя их пристрастиями.
N.B. «Перепрошивка» мозга детей инфоргов ведет не к снижение интеллекта, а к его деформации: деградации одних когнитивных гаджетов и апгрейду других.
#БудущееHomo #УскорениеЭволюции #Инфорги #АлгокогнитивнаяКультура
Деформация интеллекта и эпидемия психических заболеваний уже начались.
Как только человек начинает проводить в онлайфе (сетевой жизни: работа, отдых, покупки, развлечения …) больше времени, чем во сне, он превращается в инфорга.
О том, как меняются дети инфоргов вследствие «перепрошивки» или полной замены их когнитивных гаджетов (ментальных интерфесов с элементами окружающего мира и другими людьми в процессе познания) я начал писать еще 2 года назад. И уже тогда эти изменения были ощутимыми.
Ну а в этом году мы начали подводить первые итоги и делать первые выводы.
Об эксперименте с 3-летней дочкой Арвинда Нараянан (известный ученый-компьютерщик, профессор Принстонского университета - он не просто инфорг, а можно сказать, представитель «высшей касты среди инфоргов») я писал в апреле.
Спустя 3 месяца появились новые крайне интересные результаты.
Во-первых, опубликованы результаты Национального центра статистики образования США (NCES) по оценке долгосрочных трендов успехов 13-летних учащихся в чтении и математике (см. верхнюю диаграмму).
• Анализ общенациональной репрезентативной выборки из 8700 13-летних подростков по каждому предмету показал, что по сравнению с предыдущей оценкой (2019–2020), средние баллы детей снизились на 4 балла по чтению и на 9 баллов по математике. По сравнению с тем, что было десять лет назад, средний балл снизился на 7 баллов по чтению и на 14 баллов по математике.
• Оба тренда сломались с положительных на отрицательные в 2012 году.
• По сравнению с 2020 показатели и чтения, и математики (кроме «отличников») снижаются по всем процентилям; причем в верхних процентилях («отличники и хорошисты») снижение не столь сокрушительное, как в нижних (напр. в математике снижение варьировалось от 6–8 баллов для учащихся со средним и высоким уровнем успеваемости до 12–14 баллов для учащихся с более низкими показателями успеваемости)
• Наименьшее обрушение баллов у детей белых родителей (напр. в математике -6, а у остальных совсем швах: у детей испаноязычных семей -10, чернокожих -13, индейцев -20)
Во-вторых, Джонатан Хайдт (социальный психолог NYU Stern School of Business) опубликовал две подборки (вторая совместно с Эриком Шмидтом – бывший CEO и Chairman Google (Alphabet)) с анализом исследований пагубных последствий для малолеток и подростков наличия у них смартфонов и тусения в соцсетях.
В обоих подборках даются ссылки на результаты весьма солидных исследований, показывающих следующее.
• Переломным («проклятым») годом стал 2012. После него (см. диаграммы) стали не только падать показатели успешности в образовании, но и, в буквальном смысле, началась эпидемия психических заболеваний у детей. Эта эпидемия среди подростков, начавшаяся в 2012 году во многих странах, произошла как раз тогда, когда подростки поменяли свои примитивные сотовые телефоны на смартфоны, оснащенные приложениями для социальных сетей.
• Наличие у детей в школе смартфонов сильно снижает внимание детей и результативность их обучения, а также рушит их коммуникацию со сверстниками и чувство принадлежности к классу и школе. Появляется все больше доказательств того, что социальные сети являются одной из основных причин эпидемии психических заболеваний у детей, а не просто одним из способствующих факторов.
• «Революция ChatGPT», вероятно, усугубит проблему социальных сетей для подростков, лишив их «правды», культивируя разногласия и манипулируя их пристрастиями.
N.B. «Перепрошивка» мозга детей инфоргов ведет не к снижение интеллекта, а к его деформации: деградации одних когнитивных гаджетов и апгрейду других.
#БудущееHomo #УскорениеЭволюции #Инфорги #АлгокогнитивнаяКультура
👍3
Инфорги, киборги, роботы, AGI и когнитивная эволюция
Подкаст «Ноосфера» #070
Когнитивная эволюция, приведшая человечество в 21 веке к превращающей людей в инфоргов кардинальной трансформации многотысячелетней культуры Homo sapiens, - это тема, о которой мною уже написано и наговорено немало.
Однако глубокое и детальное погружение в эту тему в форме полуторачасового диалога у меня случилось лишь теперь – в беседе с Сергеем Суховым, автором самого крупного TG-канала о прикладной философии @stoicstrategy и личного журнала @sukhovjournal.
https://www.youtube.com/watch?v=PzTH1KY6nSY
Тем моим читателям, кто захочет погрузиться в эту тему еще подробней, доступны лежащих в открытом доступе посты моего канала «Малоизвестное интересное» с тэгами: #АлгокогнитивнаяКультура #Инфорги #Разум #БудущееHomo #ЭволюцияЧеловека #УскорениеЭволюции
Но поскольку этих постов несколько сотен (чего хватило бы на несколько книг 😊), здесь моя рекомендация по подборке ключевых постов, достаточной для более полного погружения в тему.
https://telegra.ph/Inforgi-kiborgi-roboty-AGI-i-kognitivnaya-ehvolyuciya-04-02
Ну а тем, кто хотел бы и дальше читать мои лонгриды на эту тему, имеет смысл подписаться на «Малоизвестное интересное» на платформах Patreon и Boosty (где по этой теме скоро будут опубликованы новые интереснейшие лонгриды: про связь больших языковых моделей и инопланетных цивилизаций, про 1-ю мировую технорелигиозную войну пяти новых технорелигий и т.д.)
https://www.patreon.com/theworldisnoteasy
https://boosty.to/theworldisnoteasy
Подкаст «Ноосфера» #070
Когнитивная эволюция, приведшая человечество в 21 веке к превращающей людей в инфоргов кардинальной трансформации многотысячелетней культуры Homo sapiens, - это тема, о которой мною уже написано и наговорено немало.
Однако глубокое и детальное погружение в эту тему в форме полуторачасового диалога у меня случилось лишь теперь – в беседе с Сергеем Суховым, автором самого крупного TG-канала о прикладной философии @stoicstrategy и личного журнала @sukhovjournal.
https://www.youtube.com/watch?v=PzTH1KY6nSY
Тем моим читателям, кто захочет погрузиться в эту тему еще подробней, доступны лежащих в открытом доступе посты моего канала «Малоизвестное интересное» с тэгами: #АлгокогнитивнаяКультура #Инфорги #Разум #БудущееHomo #ЭволюцияЧеловека #УскорениеЭволюции
Но поскольку этих постов несколько сотен (чего хватило бы на несколько книг 😊), здесь моя рекомендация по подборке ключевых постов, достаточной для более полного погружения в тему.
https://telegra.ph/Inforgi-kiborgi-roboty-AGI-i-kognitivnaya-ehvolyuciya-04-02
Ну а тем, кто хотел бы и дальше читать мои лонгриды на эту тему, имеет смысл подписаться на «Малоизвестное интересное» на платформах Patreon и Boosty (где по этой теме скоро будут опубликованы новые интереснейшие лонгриды: про связь больших языковых моделей и инопланетных цивилизаций, про 1-ю мировую технорелигиозную войну пяти новых технорелигий и т.д.)
https://www.patreon.com/theworldisnoteasy
https://boosty.to/theworldisnoteasy
YouTube
Сергей Карелов: Инфорги, киборги, роботы, AGI и когнитивная эволюция | Подкаст «Ноосфера» #070
#ИИ #Инфорги #эволюция
Гость подкаста: Сергей Карелов - независимый исследователь и консультант, кандидат наук, экс топ-менеджер IBM, Silicon Graphics (SGI), Cray Research, сооснователь Witology, ведущий авторского канала «Малоизвестное интересное» (Th…
Гость подкаста: Сергей Карелов - независимый исследователь и консультант, кандидат наук, экс топ-менеджер IBM, Silicon Graphics (SGI), Cray Research, сооснователь Witology, ведущий авторского канала «Малоизвестное интересное» (Th…
👍143🤯6
Мы в новой реальности
За 2 года ГенИИ стал писать за нас до четверти текстов
Такими темпами очень скоро большинство людей разучится писать тексты, длиннее коротких сообщений в соцсетях, перепоручив написание всего остального генеративному ИИ.
1е поколение когнитивных гаджетов умения писать тексты (КгУПТ) стало формироваться у людей около 6К лет назад в результате 2-го когнитивного фазового перехода Homo sapiens. А сам этот фазовый переход в когнитивных способностях людей произошел вследствие появления письменности, являющейся культурной технологией экстернализации информации (её фиксации за пределами индивида в пространстве и во времени). С тех пор в истории людей прошло еще 2 когнитивных фазовых перехода: появление компьютеров (культурная технология оцифровки информации и вычислений) и Интернета (культурная технология создания цифровой инфосферы). Ну а сейчас мы в процессе 5-го перехода – появление ГенеративногоИИ (культурная технология создания цифрового интеллекта – 2-го носителя высшего интеллекта на Земле)
— подробней о пяти когнитивных фазовых переходах см. [1 и 2].
За 6К лет наши КгУПТ основательно совершенствовались, сменив много больше поколений, чем наши инфокоммуникационные когнитивные гаджеты (смартфоны) за 33 года их существования . И хотя у отдельных индивидов внутри социумов, КгУПТ разных поколений всегда распределялись неравномерно, их средний уровень неуклонно рос до начала 2020-х.
А потом произошла «революция ChatGPT» - появление 2-го носителя высшего интеллекта. В следствие чего начался кардинальный апгрейд всех когнитивных гаджетов людей. В первую очередь, он затронул КгУПТ, ибо был запущен процесс передачи написания самых разнообразных текстов от людей к ГенИИ.
Спектр передаваемых типов текстов четко не фиксирован. Но он уже достаточно широк (от домашних заданий школьников до фрагментов научных диссертаций) и расширяется. Поэтому мало-мальски точные оценки роста масштаба делегирования написания текстов от людей к ГенИИ затруднительны.
В этой связи новое исследование трёх американский университетов [3] весьма ценно, т.к. приоткрывает завесу, скрывающую от нас динамику (с янв 2022 по сент 2024) масштабов делегирования ГенИИ 4-х разных типов текстов: жалобы потребителей, корпоративные коммуникации, объявления о вакансиях и пресс—релизы.
Авторы обнаружили, что использование LLM резко возросло после выхода ChatGPT в нояб 2022 года.
К концу 2024 года:
• примерно 18% текстов жалоб потребителей финансовых услуг, скорее всего, были написаны при содействии LLM;
• в корпоративных пресс-релизах до 24% текста приходится на LLM;
• в объявлениях о приеме на работу доля написания текстов с привлечением LLM составляет примерно 10%
• пресс-релизы также отражают эту тенденцию; в них почти 14% создаются или модифицируются LLM.
Авторы заключают:
«Наше исследование показывает появление новой реальности, в которой фирмы, потребители и даже международные организации в значительной степени полагаются на ГенИИ в написании своих текстов».
В заключение, тем моим читателям, кто полагает:
• будто написанное здесь – очередной неоправданный алармизм;
• и что ГенИИ – это всего лишь очередной мощный инструмент, и никакой деградацией КгУПТ его массовое использование не грозит,
— приведу слова [4] одного из авторов работы [2] Пунья Мишра о ГенИИ, как 5й культурной технологии человечества:
«Меня всегда беспокоила фраза “это всего лишь инструмент” … Но это технология, которая фундаментально изменяет нашу когнитивную и социальную архитектуру способами, которые невидимы для нас… В отличие от прочих, эта технология не просто помогает нам выполнять задачи (как молоток или электронная таблица) или передавать информацию (как печатное слово или телевидение) — они фундаментально меняют то, как мы мыслим, творим и обретаем смысл. Они преобразуют нашу когнитивную архитектуру и социальные практики».
Как быстро пойдет этот процесс, — см. мои посты с тэгами:
#АлгокогнитивнаяКультура #5йКогнитивныйПереход #КогнитивныеГаджеты #УскорениеЭволюции
За 2 года ГенИИ стал писать за нас до четверти текстов
Такими темпами очень скоро большинство людей разучится писать тексты, длиннее коротких сообщений в соцсетях, перепоручив написание всего остального генеративному ИИ.
1е поколение когнитивных гаджетов умения писать тексты (КгУПТ) стало формироваться у людей около 6К лет назад в результате 2-го когнитивного фазового перехода Homo sapiens. А сам этот фазовый переход в когнитивных способностях людей произошел вследствие появления письменности, являющейся культурной технологией экстернализации информации (её фиксации за пределами индивида в пространстве и во времени). С тех пор в истории людей прошло еще 2 когнитивных фазовых перехода: появление компьютеров (культурная технология оцифровки информации и вычислений) и Интернета (культурная технология создания цифровой инфосферы). Ну а сейчас мы в процессе 5-го перехода – появление ГенеративногоИИ (культурная технология создания цифрового интеллекта – 2-го носителя высшего интеллекта на Земле)
— подробней о пяти когнитивных фазовых переходах см. [1 и 2].
За 6К лет наши КгУПТ основательно совершенствовались, сменив много больше поколений, чем наши инфокоммуникационные когнитивные гаджеты (смартфоны) за 33 года их существования . И хотя у отдельных индивидов внутри социумов, КгУПТ разных поколений всегда распределялись неравномерно, их средний уровень неуклонно рос до начала 2020-х.
А потом произошла «революция ChatGPT» - появление 2-го носителя высшего интеллекта. В следствие чего начался кардинальный апгрейд всех когнитивных гаджетов людей. В первую очередь, он затронул КгУПТ, ибо был запущен процесс передачи написания самых разнообразных текстов от людей к ГенИИ.
Спектр передаваемых типов текстов четко не фиксирован. Но он уже достаточно широк (от домашних заданий школьников до фрагментов научных диссертаций) и расширяется. Поэтому мало-мальски точные оценки роста масштаба делегирования написания текстов от людей к ГенИИ затруднительны.
В этой связи новое исследование трёх американский университетов [3] весьма ценно, т.к. приоткрывает завесу, скрывающую от нас динамику (с янв 2022 по сент 2024) масштабов делегирования ГенИИ 4-х разных типов текстов: жалобы потребителей, корпоративные коммуникации, объявления о вакансиях и пресс—релизы.
Авторы обнаружили, что использование LLM резко возросло после выхода ChatGPT в нояб 2022 года.
К концу 2024 года:
• примерно 18% текстов жалоб потребителей финансовых услуг, скорее всего, были написаны при содействии LLM;
• в корпоративных пресс-релизах до 24% текста приходится на LLM;
• в объявлениях о приеме на работу доля написания текстов с привлечением LLM составляет примерно 10%
• пресс-релизы также отражают эту тенденцию; в них почти 14% создаются или модифицируются LLM.
Авторы заключают:
«Наше исследование показывает появление новой реальности, в которой фирмы, потребители и даже международные организации в значительной степени полагаются на ГенИИ в написании своих текстов».
В заключение, тем моим читателям, кто полагает:
• будто написанное здесь – очередной неоправданный алармизм;
• и что ГенИИ – это всего лишь очередной мощный инструмент, и никакой деградацией КгУПТ его массовое использование не грозит,
— приведу слова [4] одного из авторов работы [2] Пунья Мишра о ГенИИ, как 5й культурной технологии человечества:
«Меня всегда беспокоила фраза “это всего лишь инструмент” … Но это технология, которая фундаментально изменяет нашу когнитивную и социальную архитектуру способами, которые невидимы для нас… В отличие от прочих, эта технология не просто помогает нам выполнять задачи (как молоток или электронная таблица) или передавать информацию (как печатное слово или телевидение) — они фундаментально меняют то, как мы мыслим, творим и обретаем смысл. Они преобразуют нашу когнитивную архитектуру и социальные практики».
Как быстро пойдет этот процесс, — см. мои посты с тэгами:
#АлгокогнитивнаяКультура #5йКогнитивныйПереход #КогнитивныеГаджеты #УскорениеЭволюции
👍162🤔57😱18👎15🤯4