Руководители инновационной экосистемы Сколково редко дают интервью. Чаще встречается жанр короткой цитаты для корпоративного Телеграм-канала – как согласованный результат работы пресс-службы.
Мы попробовали иной путь.
Решили попытать счастья и обратились с просьбой об интервью к Дмитрию Фишбейну, директору школы «СКОЛКА». Он согласился на короткую беседу.
Итак, 7 вопросов и 15 минут на ответы во время большой перемены.
Дмитрий Фишбейн, кандидат педагогических наук, почетный работник сферы образования Российской Федерации, доцент Института образования Высшей школы экономики.
Более 7 лет возглавлял одну из наиболее востребованных школ Москвы — Лицей Высшей школы экономики. С 2023 года - директор инновационной частной школы «СКОЛКА».
Дмитрий Ефимович, расскажите подписчикам Skolkovo Leaks, что собой представляет самая инновационная школа «СКОЛКА»?
— Вы прямо с места в карьер! (улыбается). По-моему, важно, чтобы любая школа имела свою идею, отличающую её от других образовательных организаций, свой подход к реализации образования. У нас в СКОЛКЕ мы основываемся на трех ключевых принципах. Первый - мы уверены, результат школьного образования – это не только предметные знания и навыки, но и самоопределение и осознанный выбор учащимися жизненной траектории. Мы обучаем на основе решения реальных задач, ученики получают персональный опыт через практику и понимают взаимосвязь с будущей деятельностью. Второй - в фокусе внимания СКОЛКИ - 4 индустрии будущего: биотехнологии, информационные технологии/искусственный интеллект, креативные индустрии и космос, определяющие повестку развития человечества. Мы считаем, что освоение междисциплинарных основ индустрий и потенциальное увлечение одной из них позволит ребятам найти себя во взрослой реальности и выстроить счастливую, гармоничную жизнь. И третий - на наш взгляд, один из важнейших, ключевая роль школы в передаче культурной нормы. Мы обращаем внимание на эстетическое воспитание и формирование поведения по модели здорового образа жизни.
Как Вам удалось построить школу за два года? Кто помогал в реализации?
— Нужно сказать, что строительство школы – это прежде всего заслуга нашего учредителя, Андрея Комарова (основатель инновационной школы «СКОЛКА» и социальный инвестор. Прим.ред), который вдохновил и повел за собой коллектив, состоящий из более 150 специалистов (СКОЛКА открылась 5 ноября 2024 года. Прим.ред). Возможно, выскажу привычную мысль: нам помогали множество партнеров и контрагентов. Вопрос, как всегда, в организации работы команды на пути к цели. Большую роль сыграла Москва и мэр Сергей Собянин. (Договор между правительством Москвы и ООО "Инновационное образование" заключен еще в 2021 году, власти передали компании в аренду на 25 лет земельный участок площадью 3,97 га. Прим.ред). Сергей Семенович приезжал на открытие СКОЛКИ, общался с учениками, у нас давно и плотно налажено рабочее взаимодействие. Сколтех и Фонд «Сколково» поддерживали нас в освоении инновационного пространства, коллеги были по-настоящему вовлечены, это очень ценно для нас.
#интервью #сколка
Продолжение в следующем посте...
Мы попробовали иной путь.
Решили попытать счастья и обратились с просьбой об интервью к Дмитрию Фишбейну, директору школы «СКОЛКА». Он согласился на короткую беседу.
Итак, 7 вопросов и 15 минут на ответы во время большой перемены.
Дмитрий Фишбейн, кандидат педагогических наук, почетный работник сферы образования Российской Федерации, доцент Института образования Высшей школы экономики.
Более 7 лет возглавлял одну из наиболее востребованных школ Москвы — Лицей Высшей школы экономики. С 2023 года - директор инновационной частной школы «СКОЛКА».
Дмитрий Ефимович, расскажите подписчикам Skolkovo Leaks, что собой представляет самая инновационная школа «СКОЛКА»?
— Вы прямо с места в карьер! (улыбается). По-моему, важно, чтобы любая школа имела свою идею, отличающую её от других образовательных организаций, свой подход к реализации образования. У нас в СКОЛКЕ мы основываемся на трех ключевых принципах. Первый - мы уверены, результат школьного образования – это не только предметные знания и навыки, но и самоопределение и осознанный выбор учащимися жизненной траектории. Мы обучаем на основе решения реальных задач, ученики получают персональный опыт через практику и понимают взаимосвязь с будущей деятельностью. Второй - в фокусе внимания СКОЛКИ - 4 индустрии будущего: биотехнологии, информационные технологии/искусственный интеллект, креативные индустрии и космос, определяющие повестку развития человечества. Мы считаем, что освоение междисциплинарных основ индустрий и потенциальное увлечение одной из них позволит ребятам найти себя во взрослой реальности и выстроить счастливую, гармоничную жизнь. И третий - на наш взгляд, один из важнейших, ключевая роль школы в передаче культурной нормы. Мы обращаем внимание на эстетическое воспитание и формирование поведения по модели здорового образа жизни.
Как Вам удалось построить школу за два года? Кто помогал в реализации?
— Нужно сказать, что строительство школы – это прежде всего заслуга нашего учредителя, Андрея Комарова (основатель инновационной школы «СКОЛКА» и социальный инвестор. Прим.ред), который вдохновил и повел за собой коллектив, состоящий из более 150 специалистов (СКОЛКА открылась 5 ноября 2024 года. Прим.ред). Возможно, выскажу привычную мысль: нам помогали множество партнеров и контрагентов. Вопрос, как всегда, в организации работы команды на пути к цели. Большую роль сыграла Москва и мэр Сергей Собянин. (Договор между правительством Москвы и ООО "Инновационное образование" заключен еще в 2021 году, власти передали компании в аренду на 25 лет земельный участок площадью 3,97 га. Прим.ред). Сергей Семенович приезжал на открытие СКОЛКИ, общался с учениками, у нас давно и плотно налажено рабочее взаимодействие. Сколтех и Фонд «Сколково» поддерживали нас в освоении инновационного пространства, коллеги были по-настоящему вовлечены, это очень ценно для нас.
#интервью #сколка
Продолжение в следующем посте...
👍22❤12🔥4😁1
Продолжение. Начало в предыдущем посте.
Как Вы видите образовательный путь учеников СКОЛКИ?
— Мы не согласны с идеей, что родители должны строить будущее за детей. Считаем, важно идти рядом с ребенком, поддерживать, помогать, но давать право на самостоятельный выбор. В школе мы создаём разнообразие путей – от академического образования до профессионального пути или стартапа, помогаем каждому ученику определиться и найти свой путь.
Планируется ли создание колледжа для учеников СКОЛКИ?
— Да, такая идея есть , мы проектируем колледж (здание будет располагаться неподалеку от СКОЛКИ, на территории инновационного центра Сколково. Прим.ред), который продолжит направления нашей школы. Это будет многопрофильное учебное заведение с уклоном в креативные индустрии, ИТ/ИИ и педагогическое образование.
Злободневный вопрос: как заинтересовать подростков учёбой и отвлечь их от гаджетов?
— Мы считаем, что мотивация – это ключевой момент. Важно показывать, как знания и навыки, полученные в школе, могут применяться в реальной жизни. Например, недавно мы провели благотворительную ярмарку, к которой ребята сами производили разнообразные продукты, создавали «торговые дома» и соревновались в успешной реализации своих идей. Такие проекты помогают детям увидеть практическое применение знаний и отвлекают от гаджетов.
Как вам работа в инновационной экосистеме Сколково?
— Работа в Сколково открывает большое поле для возможностей. Здесь создана особая среда, где развиваются интеллектуальные и социальные связи – важно научиться их использовать с максимальной пользой. Мы – часть инновационной экосистемы, нет сомнений, что этот факт открывает самые широкие перспективы для наших учеников. Мы сотрудничаем со стартапами-резидентами Фонда «Сколково», Сколтехом и Технопарком «Сколково», что помогает ребятам узнать, как работают компании, что такое инновации, пройти и прожить реальные кейсы в учебном процессе.
Расскажите про ставшие легендарными синнабоны из кафетерия «СКОЛКИ».
- Вы неплохо осведомлены! С легкой руки ваших коллег-журналистов, кажется, теперь все знают про наши синнабоны (смеется). Действительно, наши ученики считают кафетерий модным местом и площадкой для общения. Это очень хорошо, как во взрослой жизни. Мы даем возможность и поощряем вовлечение в школьные дела. Дети начинают понимать важность и роль сообщества, гордятся дружеской атмосферой СКОЛКИ. Кстати, мы уже несколько раз усовершенствовали рецептуру синнабонов и меню в соответствии с пожеланиями наших учеников. Большая перемена заканчивается (наш собеседник смотрит на часы). Спасибо вам за беседу! С удовольствием приглашаю читателей Skolkovo Leaks на наш первый День открытых дверей. Приходите в «СКОЛКУ» 15 февраля, всегда лучше один раз увидеть и услышать лидеров школы, пообщаться вживую. Мы будем очень рады гостям.
#интервью #сколка
Как Вы видите образовательный путь учеников СКОЛКИ?
— Мы не согласны с идеей, что родители должны строить будущее за детей. Считаем, важно идти рядом с ребенком, поддерживать, помогать, но давать право на самостоятельный выбор. В школе мы создаём разнообразие путей – от академического образования до профессионального пути или стартапа, помогаем каждому ученику определиться и найти свой путь.
Планируется ли создание колледжа для учеников СКОЛКИ?
— Да, такая идея есть , мы проектируем колледж (здание будет располагаться неподалеку от СКОЛКИ, на территории инновационного центра Сколково. Прим.ред), который продолжит направления нашей школы. Это будет многопрофильное учебное заведение с уклоном в креативные индустрии, ИТ/ИИ и педагогическое образование.
Злободневный вопрос: как заинтересовать подростков учёбой и отвлечь их от гаджетов?
— Мы считаем, что мотивация – это ключевой момент. Важно показывать, как знания и навыки, полученные в школе, могут применяться в реальной жизни. Например, недавно мы провели благотворительную ярмарку, к которой ребята сами производили разнообразные продукты, создавали «торговые дома» и соревновались в успешной реализации своих идей. Такие проекты помогают детям увидеть практическое применение знаний и отвлекают от гаджетов.
Как вам работа в инновационной экосистеме Сколково?
— Работа в Сколково открывает большое поле для возможностей. Здесь создана особая среда, где развиваются интеллектуальные и социальные связи – важно научиться их использовать с максимальной пользой. Мы – часть инновационной экосистемы, нет сомнений, что этот факт открывает самые широкие перспективы для наших учеников. Мы сотрудничаем со стартапами-резидентами Фонда «Сколково», Сколтехом и Технопарком «Сколково», что помогает ребятам узнать, как работают компании, что такое инновации, пройти и прожить реальные кейсы в учебном процессе.
Расскажите про ставшие легендарными синнабоны из кафетерия «СКОЛКИ».
- Вы неплохо осведомлены! С легкой руки ваших коллег-журналистов, кажется, теперь все знают про наши синнабоны (смеется). Действительно, наши ученики считают кафетерий модным местом и площадкой для общения. Это очень хорошо, как во взрослой жизни. Мы даем возможность и поощряем вовлечение в школьные дела. Дети начинают понимать важность и роль сообщества, гордятся дружеской атмосферой СКОЛКИ. Кстати, мы уже несколько раз усовершенствовали рецептуру синнабонов и меню в соответствии с пожеланиями наших учеников. Большая перемена заканчивается (наш собеседник смотрит на часы). Спасибо вам за беседу! С удовольствием приглашаю читателей Skolkovo Leaks на наш первый День открытых дверей. Приходите в «СКОЛКУ» 15 февраля, всегда лучше один раз увидеть и услышать лидеров школы, пообщаться вживую. Мы будем очень рады гостям.
#интервью #сколка
❤11👍7🔥7🤮2💩1