Кузбасская технологическая образовательная долина: создание и накопление человеческого капитала
В Кузбассе активными участниками мозговых штурмов на тему развития научно-образовательного центра мирового уровня становятся молодые инноваторы.
В рамках юбилейной профильной смены актива «Республика беспокойных сердец» (симбиоз «Артека» и «Сириуса» в кузбасском исполнении) состоялось обсуждение трендов образования будущего и современных форматов обучения с участием заместителя Губернатора Кузбасса Елены Пахомовой и ректора Кемеровского госуниверситета Александра Просекова.
В ходе общения с активистами ректор опорного вуза презентовал проект Кузбасской технологической образовательной долины. В Кузбассе займутся созданием узнаваемой на глобальном уровне точки притяжения, конкурентоспособной в борьбе за таланты на международном уровне. Проект инициирован Центром исследования и развития умных городов Кемеровского госуниверситета совместно с партнерами. Его цель – обеспечить предпочтительный для молодёжи образ жизни, создав новую культуру в научно-образовательной среде мирового уровня. Проект поддержал Губернатор Кузбасса Сергей Цивилев.
Кузбасскую технологическую образовательную долину планируют построить на новой нетронутой территории вблизи Шерегеша – одного из ведущих горнолыжных курортов России. Горы, как справедливо отмечают авторы проекта, отличает особая энергетика, способствующая творческой самореализации и росту креативности, что является привлекательным для талантливых людей.
Проект основывается на нескольких взаимосвязанных элементах:
- рекреационная система, городская среда и сервисы мирового уровня;
- сетевая образовательная и научно-исследовательская платформа (Международный университет) для НОЦ «Кузбасс» и его партнеров;
- конкурентная на мировом рынке площадка для проведения встреч (MICE) – глобальное развитие «индустрии встреч»;
- культурный сектор долины полностью использует потенциал строящегося федерального культурного кластера в Кемерово;
- центры компетенций мирового уровня, формируемые за счет концентрации научно-исследовательских подразделений индустриальных партнеров НОЦ «Кузбасс», привлечения мировых R&D центров и ИТ-компаний, развивающих сквозные технологии;
- кампус стартапов. Международный университет и MICE-сегмент обеспечат необходимый канал для привлечения в Центры компетенций и Кампус для стартапов талантов со всего мира.
Проект Кузбасской технологической образовательной долины основывается на естественных конкурентных преимуществах региона и демонстрирует вариант создания НОЦ мирового уровня за счет обращения к ключевым интересам, потребностям и ценностям молодежной аудитории.
В Кузбассе активными участниками мозговых штурмов на тему развития научно-образовательного центра мирового уровня становятся молодые инноваторы.
В рамках юбилейной профильной смены актива «Республика беспокойных сердец» (симбиоз «Артека» и «Сириуса» в кузбасском исполнении) состоялось обсуждение трендов образования будущего и современных форматов обучения с участием заместителя Губернатора Кузбасса Елены Пахомовой и ректора Кемеровского госуниверситета Александра Просекова.
В ходе общения с активистами ректор опорного вуза презентовал проект Кузбасской технологической образовательной долины. В Кузбассе займутся созданием узнаваемой на глобальном уровне точки притяжения, конкурентоспособной в борьбе за таланты на международном уровне. Проект инициирован Центром исследования и развития умных городов Кемеровского госуниверситета совместно с партнерами. Его цель – обеспечить предпочтительный для молодёжи образ жизни, создав новую культуру в научно-образовательной среде мирового уровня. Проект поддержал Губернатор Кузбасса Сергей Цивилев.
Кузбасскую технологическую образовательную долину планируют построить на новой нетронутой территории вблизи Шерегеша – одного из ведущих горнолыжных курортов России. Горы, как справедливо отмечают авторы проекта, отличает особая энергетика, способствующая творческой самореализации и росту креативности, что является привлекательным для талантливых людей.
Проект основывается на нескольких взаимосвязанных элементах:
- рекреационная система, городская среда и сервисы мирового уровня;
- сетевая образовательная и научно-исследовательская платформа (Международный университет) для НОЦ «Кузбасс» и его партнеров;
- конкурентная на мировом рынке площадка для проведения встреч (MICE) – глобальное развитие «индустрии встреч»;
- культурный сектор долины полностью использует потенциал строящегося федерального культурного кластера в Кемерово;
- центры компетенций мирового уровня, формируемые за счет концентрации научно-исследовательских подразделений индустриальных партнеров НОЦ «Кузбасс», привлечения мировых R&D центров и ИТ-компаний, развивающих сквозные технологии;
- кампус стартапов. Международный университет и MICE-сегмент обеспечат необходимый канал для привлечения в Центры компетенций и Кампус для стартапов талантов со всего мира.
Проект Кузбасской технологической образовательной долины основывается на естественных конкурентных преимуществах региона и демонстрирует вариант создания НОЦ мирового уровня за счет обращения к ключевым интересам, потребностям и ценностям молодежной аудитории.
Forwarded from НОП — ТМН I ХМАО I ЯНАО
🕷 На 1 место в мире вышел ТюмГУ за последние три года по числу публикаций по акарологии в журналах базы «Web of Science Core Collection». По числу публикаций по зоологии и ботанике за этот же период тюменский вуз - на 3 месте среди вузов России (после Московского и
С.-Петербургского университетов).
С.-Петербургского университетов).
Forwarded from Владимир Легойда
Образование - подготовка к будущему. Одна из главных проблем современного образования - мы не очень понимаем, каким это будущее будет. Отсюда - образование как (в первую очередь) навык работы в условиях неопределенности. #скоропервоесентября
Самарский НОЦ и iВолга 2.0: встречными курсами на МАКС
Команда НОЦ Самарской области готовится к поездке в Жуковский на крупнейший авиасалон МАКС. Делегации от региона, знаменитого своими авиационно-космическими традициями, есть что показать на Международной аэрокосмической выставке.
На МАКСе-2019 группа молодых учёных Самарского национального исследовательского университета им. академика С.П. Королёва - члена НОЦ - представит новые перспективные разработки в области беспилотной авиации.
Встречи молодых учёных Самарской области стали доброй традицией последних лет. Так, подтвердила своё участие в МАКСе и команда самого посещаемого Молодёжного форума Поволжского федерального округа «iВолга 2.0». В этом году его участниками стали 2 тыс. человек из 14 регионов ПФО, субъектов РФ и представителей стран СНГ. Ещё более 3 тыс. человек - почётными гостями, волонтерами, тренерами. Эксперты команды Самарского НОЦ также приняли участие в защите инновационных и социальных проектов юных талантов, среди которых были уникальные работы от искусственного интеллекта до социальной адаптации лиц с ОВЗ.
В рамках одного из круглых столов, на котором обсуждалось взаимодействие вузовского сообщества с реальным сектором экономики, 5 человек получили возможность стать участниками Авиасалона «МАКС-2019», которой они и воспользуются в ближайшие дни.
На Форуме была также разработана концепция организации мероприятий по привлечению в Самарскую губернию одарённой молодёжи в области рабочих профессий, а также развития межрегионального сотрудничества с субъектами России в рамках профессиональных обменов.
Отдельным направлением iВолги 2.0 в 2019 году стала Детская академия наук, участники которой - одаренные школьники, обучающиеся в Центрах молодёжного инновационного творчества и кванториумах.
В рамках работы данного направления участники iВолга 2.0 получили навыки организации своей научной работы, проектирования и инновационной деятельности, а также возможность испытать знания и умения в условиях конкурсной программы «Умный город», где каждая команда участников должна была придумать и защитить проект из цикла кейсовых заданий по созданию «Города будущего».
Пересечение и переплетение форматов работы iВолги и Самарского НОЦ свидетельствует о том, что для развития (не говоря уже о прорыве) необходимо сопряжение политик – молодежной, научной, образовательной. А пример Самары еще раз демонстрирует, что научно-образовательные центры мирового уровня должны быть глубоко укоренены в соответствующую среду, вызывая в ней необходимые трансформации. В этом смысле Самарский НОЦ выбрал верную стратегию – не замыкание в себе, а максимальная интеграция в существующие и успешные форматы выявления и развития человеческого капитала.
Команда НОЦ Самарской области готовится к поездке в Жуковский на крупнейший авиасалон МАКС. Делегации от региона, знаменитого своими авиационно-космическими традициями, есть что показать на Международной аэрокосмической выставке.
На МАКСе-2019 группа молодых учёных Самарского национального исследовательского университета им. академика С.П. Королёва - члена НОЦ - представит новые перспективные разработки в области беспилотной авиации.
Встречи молодых учёных Самарской области стали доброй традицией последних лет. Так, подтвердила своё участие в МАКСе и команда самого посещаемого Молодёжного форума Поволжского федерального округа «iВолга 2.0». В этом году его участниками стали 2 тыс. человек из 14 регионов ПФО, субъектов РФ и представителей стран СНГ. Ещё более 3 тыс. человек - почётными гостями, волонтерами, тренерами. Эксперты команды Самарского НОЦ также приняли участие в защите инновационных и социальных проектов юных талантов, среди которых были уникальные работы от искусственного интеллекта до социальной адаптации лиц с ОВЗ.
В рамках одного из круглых столов, на котором обсуждалось взаимодействие вузовского сообщества с реальным сектором экономики, 5 человек получили возможность стать участниками Авиасалона «МАКС-2019», которой они и воспользуются в ближайшие дни.
На Форуме была также разработана концепция организации мероприятий по привлечению в Самарскую губернию одарённой молодёжи в области рабочих профессий, а также развития межрегионального сотрудничества с субъектами России в рамках профессиональных обменов.
Отдельным направлением iВолги 2.0 в 2019 году стала Детская академия наук, участники которой - одаренные школьники, обучающиеся в Центрах молодёжного инновационного творчества и кванториумах.
В рамках работы данного направления участники iВолга 2.0 получили навыки организации своей научной работы, проектирования и инновационной деятельности, а также возможность испытать знания и умения в условиях конкурсной программы «Умный город», где каждая команда участников должна была придумать и защитить проект из цикла кейсовых заданий по созданию «Города будущего».
Пересечение и переплетение форматов работы iВолги и Самарского НОЦ свидетельствует о том, что для развития (не говоря уже о прорыве) необходимо сопряжение политик – молодежной, научной, образовательной. А пример Самары еще раз демонстрирует, что научно-образовательные центры мирового уровня должны быть глубоко укоренены в соответствующую среду, вызывая в ней необходимые трансформации. В этом смысле Самарский НОЦ выбрал верную стратегию – не замыкание в себе, а максимальная интеграция в существующие и успешные форматы выявления и развития человеческого капитала.
Мы вчера рассказали вам о НОЦ в Башкортостане и большом количестве участвующих вузов, а также отметили заметную поддержку проекта властями республики.
Вместе с тем, хотим обратить внимание этих же властей на то, что в Уфе месяц как толком не ведёт прием министр образования (в т.ч. исполняющие обязанности в период отпуска), а сотрудники министерства подчас открытым текстом и в грубой форме сообщают руководителям местных вузов что на разговор с ними "времени нет".
В редакцию НОП за последние дни поступило около 10 схожих обращений от представителей вузов Башкирии. Разными словами, явно не сговариваясь, но все они жалуются на отсутствие контакта с профильными региональными властями.
Мы просим Лилию Гумерову, первого заместителя председателя Комитета по науке, образованию и культуре Совета Федерации обратить внимание на данную ситуацию. Иначе вся ее позитивная работа по продвижению проекта Башкирского НОЦ может быть торпедирована нерадивыми чиновниками на местном уровне.
Также обращаем внимание на данную ситуацию врио губернатора Радия Хабирова - мы знаем, что он и члены его команды читают нас. Научное и образовательное сообщество Башкирии в основном поддерживает работу новой команды, но подобные проблемы с чиновниками пониже рангом могут всерьез подпортить имидж руководителя региона и оказать влияние на итоги выборов.
Вместе с тем, хотим обратить внимание этих же властей на то, что в Уфе месяц как толком не ведёт прием министр образования (в т.ч. исполняющие обязанности в период отпуска), а сотрудники министерства подчас открытым текстом и в грубой форме сообщают руководителям местных вузов что на разговор с ними "времени нет".
В редакцию НОП за последние дни поступило около 10 схожих обращений от представителей вузов Башкирии. Разными словами, явно не сговариваясь, но все они жалуются на отсутствие контакта с профильными региональными властями.
Мы просим Лилию Гумерову, первого заместителя председателя Комитета по науке, образованию и культуре Совета Федерации обратить внимание на данную ситуацию. Иначе вся ее позитивная работа по продвижению проекта Башкирского НОЦ может быть торпедирована нерадивыми чиновниками на местном уровне.
Также обращаем внимание на данную ситуацию врио губернатора Радия Хабирова - мы знаем, что он и члены его команды читают нас. Научное и образовательное сообщество Башкирии в основном поддерживает работу новой команды, но подобные проблемы с чиновниками пониже рангом могут всерьез подпортить имидж руководителя региона и оказать влияние на итоги выборов.
Министр просвещения Ольга Васильева провела первое совещание с региональными министрами в рамках международного чемпионата WorldSkils в Казани.
Вместе с замминистра Ириной Потехиной говорили об основных этапах на пути от качественного образования в системе СПО к эффективной занятости и комплексным решениям для развития территорий.
Представители регионов винят слабое взаимодействие с работодателями.
Министр же подчеркнула - главное сдвинуть с мертвой точки финансирование - и благодаря нацпроекту "Образование" уже видны результаты.
В ближайшие 6 лет более 50 млрд выделят из федерального бюджета, не менее 20 млрд из региональных и дополнительное финансирование от работодателей.
СПО вышло на новый уровень благодаря WorldSkills, и теперь нужно развивать этот драйв, уверена Ольга Васильева.
Редакция НОП же убеждена - команде Минпросвещения предстоит еще много труда (в т.ч. с экспертным сообществом) для доработки отдельных проектов - например, Центров опережающей профессиональной подготовки.
Вместе с замминистра Ириной Потехиной говорили об основных этапах на пути от качественного образования в системе СПО к эффективной занятости и комплексным решениям для развития территорий.
Представители регионов винят слабое взаимодействие с работодателями.
Министр же подчеркнула - главное сдвинуть с мертвой точки финансирование - и благодаря нацпроекту "Образование" уже видны результаты.
В ближайшие 6 лет более 50 млрд выделят из федерального бюджета, не менее 20 млрд из региональных и дополнительное финансирование от работодателей.
СПО вышло на новый уровень благодаря WorldSkills, и теперь нужно развивать этот драйв, уверена Ольга Васильева.
Редакция НОП же убеждена - команде Минпросвещения предстоит еще много труда (в т.ч. с экспертным сообществом) для доработки отдельных проектов - например, Центров опережающей профессиональной подготовки.
Институт развития интернета детализировал свои предложения Министерству просвещения по включению в школьную программу факультативов по киберспорту.
Эксперты ИРИ выбрали киберспортивные дисциплины, преподавание которых, по их мнению, необходимо ввести в школах — Dota 2, Hearthstone, Dota Underlords, FIFA 19, World of Tanks, Starcraft 2, Minecraft и CodinGame.
Большинство из этих игр — общепризнанные киберспортивные дисциплины, по которым проводятся турниры на уровне отдельных стран и регионов, крупные международные чемпионаты. В списке представлены: стратегии в реальном времени, многопользовательские и коллекционные карточные онлайн-игры, симуляторы.
Ряд экспертов НОП не понаслышке знаком с механикой данных игр и подтверждает – они действительно развивают те качества, которые отмечены экспертами ИРИ. Киберспорт в сочетании с шахматами потенциально может дать взрывной рост уровня владения многими навыками и soft skills.
Подробнее: https://www.rbc.ru/technology_and_media/22/08/2019/5d5d6e009a7947399edb4881
Эксперты ИРИ выбрали киберспортивные дисциплины, преподавание которых, по их мнению, необходимо ввести в школах — Dota 2, Hearthstone, Dota Underlords, FIFA 19, World of Tanks, Starcraft 2, Minecraft и CodinGame.
Большинство из этих игр — общепризнанные киберспортивные дисциплины, по которым проводятся турниры на уровне отдельных стран и регионов, крупные международные чемпионаты. В списке представлены: стратегии в реальном времени, многопользовательские и коллекционные карточные онлайн-игры, симуляторы.
Ряд экспертов НОП не понаслышке знаком с механикой данных игр и подтверждает – они действительно развивают те качества, которые отмечены экспертами ИРИ. Киберспорт в сочетании с шахматами потенциально может дать взрывной рост уровня владения многими навыками и soft skills.
Подробнее: https://www.rbc.ru/technology_and_media/22/08/2019/5d5d6e009a7947399edb4881
Вектор языка русского с острова Русского
Дальневосточный федеральный университет планирует открыть в Дели на базе Университета Амити центр русского языка им. Пушкина, а индийский партнеры в ответ развернут в ДВФУ центр йоги.
Данная инициатива стала логичным продолжением азиатско-тихоокеанской экспансии ДВФУ как флагмана российской мягкой силы (в части научно-образовательной, а теперь – и культурной – политики) в Азиатско-тихоокеанском регионе.
В частности, в июне представители ДВФУ в составе российской делегации посетили Индию, где провели переговоры о сотрудничестве с индийским Университетом Амити. Проработать варианты двустороннего сотрудничества вузов тогда поручил вице-премьер, полномочный представитель президента РФ на Дальнем Востоке Юрий Трутнев.
«Когда мы в июне ездили в Индию и проводили подготовительную встречу перед Восточным экономическим форумом (ВЭФ) с индийскими коллегами вместе с делегацией вице-премьера [Трутнева], мы начали говорить о формировании образовательных сетей, об открытии перекрестных центров и представительств. С Университетом Амити мы подписали соглашение о том, что в ДВФУ и Амити будут открыты представительства. А также они открывают у нас центр йоги, а мы там откроем центр русского языка имени Пушкина», - рассказала ТАСС проректор по международным связям ДВФУ Виктория Панова.
Она добавила, что также в рамках двустороннего сотрудничества будут запущены программы по усилению академической мобильности. В этом учебном году ДВФУ планирует принять до 50 индийских студентов только из Амити. Индийский университет, в свою очередь, также готов принять российских студентов на образовательные программы по медицине, бизнесу и экономике, инженерным наукам и другим перспективным направлениям.
Мы детально изучали этот «индийский поход» российского образования во главе с Дальневосточным федеральным университеом, которое поддерживало усилия «высокой политики» по развитию отношений с одним из азиатских гигантов.
Стоит отметить, что ранее ДВФУ открыл свои представительства в Пекине (Китай), Токио (Япония), Ханое (Вьетнам). Представительство в Индии станет, таким образом, четвертой точкой присутствия вуза в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Также продолжает действовать филиал ДВФУ в Хакодатэ (Япония).
Отдельно руководство ДВФУ активизирует усилия по вектору работы со странами БРИКС (в него помимо России, Индии и Китая входят Бразилия и Южная Африка). По словам проректора Виктории Пановой, в этом учебном году университет ожидает старта еще одной международной образовательной программы. Поскольку в 2020 году Россия будет председательствовать в объединении БРИКС, ректор ДВФУ предложил, чтобы 25 студентов из каждой страны-участницы этого объединения провели семестр в университете, обучаясь вместе.
«Поэтому мы ожидаем также 25 студентов из Индии, которые вместе с другими будут обучаться по интересным для каждой из пяти стран и одновременно ключевым для университета направлениям. Это изучение мирового океана, медицина, кибербезопасность, бизнес и проектный менеджмент, а также международные отношения», - рассказала Виктория Панова.
Она добавила, что до середины октября будет идти отбор студентов на эту программу из четырех других стран БРИКС, а российский сегмент составят лучшие студенты ДВФУ. Сама программа начнется в феврале и продлится весь семестр до июня. Инициатива предполагает, что все иностранные студенты будут учиться вместе, а преподавать им будут как российские, так и лучшие в своей области профессора из каждой из пяти стран.
Все это подтверждает статус Дальневосточного федерального университета как одного из лидеров российской образовательной и научной дипломатии, а также еще больше актуализирует темы научно-технологического прорыва в рамках предстоящего 4-6 сентября Восточного экономического форума, базовой площадкой которого является ДВФУ.
Подробнее: https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/903293
Дальневосточный федеральный университет планирует открыть в Дели на базе Университета Амити центр русского языка им. Пушкина, а индийский партнеры в ответ развернут в ДВФУ центр йоги.
Данная инициатива стала логичным продолжением азиатско-тихоокеанской экспансии ДВФУ как флагмана российской мягкой силы (в части научно-образовательной, а теперь – и культурной – политики) в Азиатско-тихоокеанском регионе.
В частности, в июне представители ДВФУ в составе российской делегации посетили Индию, где провели переговоры о сотрудничестве с индийским Университетом Амити. Проработать варианты двустороннего сотрудничества вузов тогда поручил вице-премьер, полномочный представитель президента РФ на Дальнем Востоке Юрий Трутнев.
«Когда мы в июне ездили в Индию и проводили подготовительную встречу перед Восточным экономическим форумом (ВЭФ) с индийскими коллегами вместе с делегацией вице-премьера [Трутнева], мы начали говорить о формировании образовательных сетей, об открытии перекрестных центров и представительств. С Университетом Амити мы подписали соглашение о том, что в ДВФУ и Амити будут открыты представительства. А также они открывают у нас центр йоги, а мы там откроем центр русского языка имени Пушкина», - рассказала ТАСС проректор по международным связям ДВФУ Виктория Панова.
Она добавила, что также в рамках двустороннего сотрудничества будут запущены программы по усилению академической мобильности. В этом учебном году ДВФУ планирует принять до 50 индийских студентов только из Амити. Индийский университет, в свою очередь, также готов принять российских студентов на образовательные программы по медицине, бизнесу и экономике, инженерным наукам и другим перспективным направлениям.
Мы детально изучали этот «индийский поход» российского образования во главе с Дальневосточным федеральным университеом, которое поддерживало усилия «высокой политики» по развитию отношений с одним из азиатских гигантов.
Стоит отметить, что ранее ДВФУ открыл свои представительства в Пекине (Китай), Токио (Япония), Ханое (Вьетнам). Представительство в Индии станет, таким образом, четвертой точкой присутствия вуза в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Также продолжает действовать филиал ДВФУ в Хакодатэ (Япония).
Отдельно руководство ДВФУ активизирует усилия по вектору работы со странами БРИКС (в него помимо России, Индии и Китая входят Бразилия и Южная Африка). По словам проректора Виктории Пановой, в этом учебном году университет ожидает старта еще одной международной образовательной программы. Поскольку в 2020 году Россия будет председательствовать в объединении БРИКС, ректор ДВФУ предложил, чтобы 25 студентов из каждой страны-участницы этого объединения провели семестр в университете, обучаясь вместе.
«Поэтому мы ожидаем также 25 студентов из Индии, которые вместе с другими будут обучаться по интересным для каждой из пяти стран и одновременно ключевым для университета направлениям. Это изучение мирового океана, медицина, кибербезопасность, бизнес и проектный менеджмент, а также международные отношения», - рассказала Виктория Панова.
Она добавила, что до середины октября будет идти отбор студентов на эту программу из четырех других стран БРИКС, а российский сегмент составят лучшие студенты ДВФУ. Сама программа начнется в феврале и продлится весь семестр до июня. Инициатива предполагает, что все иностранные студенты будут учиться вместе, а преподавать им будут как российские, так и лучшие в своей области профессора из каждой из пяти стран.
Все это подтверждает статус Дальневосточного федерального университета как одного из лидеров российской образовательной и научной дипломатии, а также еще больше актуализирует темы научно-технологического прорыва в рамках предстоящего 4-6 сентября Восточного экономического форума, базовой площадкой которого является ДВФУ.
Подробнее: https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/903293
futurerussia.gov.ru
Минздрав не намерен требовать внедрения программ по укреплению здоровья на предприятиях
Как пояснили в ведомстве, организации сами принимают для себя такие решения