«Дигория»: как платформа помогает формировать ценностное ядро молодёжи
❗️ В 2025 году платформа «Дигория» организовала смену «Единство» на форуме «Территория смыслов», в которой приняли участие 600 молодых людей.
➡️ После событий 2022 года на первый план вышла тема «ценностного суверенитета» – способности страны не просто защищать границы, но и отстаивать свою систему координат, взгляды и моральные ориентиры.
💬 Руководитель платформы Заурбек Хугаев в ходе интервью на форуме подчеркнул:
➡️ Как он отмечает, эти ценности уже прописаны в Указе №809. Если мы действительно их осознали – мы должны продвигать их и воспитывать через них молодёжь.
🔗 Подробнее на нашем сайте.
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
Есть общая задача – победить. Второе – вырастить поколение людей, которое будет нацелено на созидание и отстаивание национальных интересов.
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ЕжедневныйДайджест
🔸 В ОП предложили начислять дополнительные баллы к ЕГЭ за работу на производстве.
🔹 Владимир Путин поздравил школьников с победой на 36-й Международной олимпиаде по биологии.
🔸 В КамГУ открыли новую специальность, объединившую геологию и биологию.
🔹 В Госдуме рассказали о размере пособия беременным студенткам.
🔸 Правительство выделило 400 миллионов рублей «Ворлдскиллс России».
🔹 В Госдуме предложили изменить возрастную маркировку патриотических фильмов.
🔸 Михаил Мишустин призвал привносить лучшее в образовательный процесс.
🔹 Михаил Мурашко: в медицинские вузы России уже поступило 275 тысяч заявлений.
🔸 «Летний институт» собрал в РГГУ историков из 11 стран.
🔹 Представленность российских ученых в Web of Science выросла на 23% за два года.
🔸 На платформе Альфа-Будущее запустили грантовую программу для преподавателей.
🔹 «Объединяет государство, бизнес и образование». Как закон о профессионалитете и демонстрационном экзамене изменит обучение в колледжах.
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤1
Полет в Баку: только после победы на ВсОШ
❗️ Московские школьники взяли пять наград на восьмой Международной олимпиаде по экономике в Баку: три золота и два серебра.
➡️ Победил на ВсОШ – победи и в Баку. С 20 по 29 июля школьники, которые успешно прошли ВсОШ по экономике, стали участниками международной олимпиады.
➡️ Быть экономистом – знать математику и английский почти в совершенстве. Задания были подготовлены на английском языке и представляли собой тест, финграмотность и решение бизнес-кейса.
🔸 Задачка со звездочкой: в этом году последний тур посвящен строительству торгового маршрута между Казахстаном и Азербайджаном. Командам нужно было оценить перспективы строительства прямой магистрали через море исходя из заинтересованных стран и развития мировой торговли.
🔗 Подробнее.
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥2🤯2❤1
ОмГУ: кампус и филиал КазНУ
❗️ Кампусный Аль-Фараби. Премьер-министр Михаил Мишустин посетил Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского. Помимо рабочих моментов председателю правительства представили:
1️⃣ Проект межвузовского кампуса в Омской области. В межвузовском кампуса планируют участвовать семь образовательных организаций высшего образования и четыре научные организации, расположенные в Омской области. Предполагается создание единой экосистемы «детский сад – школа – СПО/вуз – предприятие».
2️⃣ Презентацию открытого на базе вуза филиала Казахского национального университета имени Аль-Фараби. Филиал КазНУ, получивший 22 мая 2025 года лицензию на осуществление образовательной деятельности в нашей стране, как сообщает портал Правительства, является не только первым казахстанским, но и в целом первым зарубежным филиалом иностранной образовательной организации высшего образования в России.
➡️ Межвузовский кампус, как и филиал КазНУ в ОмГУ – это дороги с двусторонним движением. Михаил Мишустин подчеркнул:
🔗 Подробнее.
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
Всё лучшее надо как отдавать, так и приносить в образовательный процесс.
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
#АвторскиеПроектыНОП
💬 Исполнительный директор сетевого издания СМИ «Научно-образовательная политика», член экспертного клуба «Дигория» Марта Лесюк в рамках постоянной рубрики «Научно-технический потенциал регионов России» в телеграм-канале «ЭИСИ - регионы» рассказала про Приморский край:
📃 В декабре 2024 года была утверждена региональная программа Приморского края «Научно-технологическое и инновационное развитие экономики Приморского края».
🔹 В программе были сформулированы приоритетные направления исследований:
1️⃣ Биоэкономика: биологические ресурсы и агро(био)(медицинские) технологии (пищевая, фармацевтическая и парафармацевтическая отрасли; рыбодобыча и рыбопереработка; марикультура; растениеводство, включая лекарственное растениеводство; животноводство);
2️⃣ Инженерия в машиностроении, приборостроении и робототехнике (судо (авиа) строение и судо (авиа) ремонт; морская робототехника; новые материалы и технологии (композиты и эластомеры для морской инфраструктуры и транспорта, инженерная химия и пластики для судостроения морских сооружений и транспорта, антиобледенительные покрытия, арктические материалы и технологии, антикоррозионные материалы); импортозамещение элементной и приборной базы);
3️⃣ Технологии извлечения и обогащения полезных ископаемых, новые источники энергии (создание продукции с высокой степенью переработки минеральных ресурсов; переоценка материально-сырьевой базы и развитие технологий её безотходного потребления; создание геологического паспорта Приморского края; развитие альтернативных источников энергии и углеводородной энергетики);
4️⃣ Кросс-отраслевые информационные технологии, искусственный интеллект и большие данные (ПО для отраслей экономики региона; ИИ в системах управления, в том числе логистики портов, оптимизация портовой инфраструктуры и системы хранения и обработки больших данных).
🇷🇺 ЭИСИ - Регионы
📱 НОП - Научно-образовательная политика
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Л-ИИ-деры
❗️ АНО «Цифровая экономика» и Альянс в сфере ИИ вновь запускают прием заявок национальной премии «Лидеры ИИ».
📌 НОП — официальный информационный партнер премии.
💬 Сергей Плуготаренко, генеральный директор АНО «Цифровая экономика», для НОП:
🔗 Подробнее о премии.
#эксклюзивНОП
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
Искусственный интеллект сегодня — ключевой драйвер роста экономики данных. Национальная премия "Лидеры ИИ" проводится уже в третий раз, что подчеркивает актуальность технологий и дает молодым ученым, компаниям и регионам возможность продемонстрировать свои достижения перед экспертным сообществом. В этом году мы обновили формат: теперь участвовать могут не только компании, внедрившие ИИ, но и разработчики решений. Мы поддерживаем проекты на всех этапах — от первых MVP до масштабирования.
#эксклюзивНОП
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
АЦ и ИИ
❗️ Прошло заседание наблюдательного совета Аналитического центра при Правительстве, которое провёл Заместитель Председателя Правительства – Руководитель Аппарата Правительства Дмитрий Григоренко.
➡️ Центр получил несколько приоритетных направлений. Среди технологических векторов – искусственный интеллект.
➡️ Портал Правительства сообщает:
➡️ Помимо этого, АЦ будет заниматься подготовкой кадров в области ИИ: обеспечение обучения студентов по образовательным программам вузов для топ-специалистов по направлениям искусственного интеллекта и информационных технологий.
➡️ Аналитический центр – это think tank Правительства. Именно поэтому проблематика ИИ, которой серьезно занимается кабмин, теперь придана АЦ.
➡️ Недавно премьер-министр Михаил Мишустин сказал, что лично он против безоглядной цифровизации (и ИИ-зации) и обязательно должна быть оставлена возможность использовать «бумагу» в контактах граждан и государства.
🔗 Подробнее.
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
В этом направлении Центр развития искусственного интеллекта, созданный на базе Аналитического центра, обеспечит информационно-аналитическое и организационно-техническое сопровождение, координацию и поддержку внедрения технологий ИИ в госуправление, отрасли экономики, регионы.
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#ЕжедневныйДайджест
В Казани подвели итоги первого чемпионата по профмастерству среди участников СВО «Абилимпикс – 2025».
Объявлены 23 победителя фотоконкурса «Снимай науку!»
Организаторы продлили прием заявок на форум молодых ученых «Полюс».
В РФ выпустили учебник для создания родительской компетентности у молодых семей.
В педагогические вузы РФ подали на 25% больше заявлений, чем в 2024 году.
В Москве более 37 тысяч выпускников девятого класса поступили в колледжи, приемная кампания в учреждения СПО для девятиклассников продлена.
Молодой по весу: в РФ разработали сверхлегкую ракету-носитель для запуска спутников.
Владимир Путин отметил развитие искусственного интеллекта в России.
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
В Казани подвели итоги первого чемпионата по профмастерству среди участников СВО «Абилимпикс – 2025».
Объявлены 23 победителя фотоконкурса «Снимай науку!»
Организаторы продлили прием заявок на форум молодых ученых «Полюс».
В РФ выпустили учебник для создания родительской компетентности у молодых семей.
В педагогические вузы РФ подали на 25% больше заявлений, чем в 2024 году.
В Москве более 37 тысяч выпускников девятого класса поступили в колледжи, приемная кампания в учреждения СПО для девятиклассников продлена.
Молодой по весу: в РФ разработали сверхлегкую ракету-носитель для запуска спутников.
Владимир Путин отметил развитие искусственного интеллекта в России.
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Творить добро на всей земле
❗️ Заявочный этап пятого сезона Международной премии #МыВместе завершился, вы этом году для участия в ней подали 50 тысяч заявок, что в 10 раз больше, чем в 2021 году. Премия реализуется при поддержке Президента Владимира Путина.
➡️ В премии 12 номинации, интерес к направлению «Герои нашего времени» вырос в два раза по сравнению с прошлым годом. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что стать добровольцем никогда не поздно.
➡️ За пять лет к премии присоединились в 2,5 раз больше стран-участниц, объединивших более 190 тысяч проектов из 147 стран мира. Топ-10 стран по количеству проектов: Узбекистан, Казахстан, Индия, Афганистан, Марокко, Египет, Нигерия, Эфиопия, Бразилия и США.
➡️ Председатель Комитета Госдумы по молодёжной политике, руководитель экосистемы «Добро.РФ» Артём Метелев поделился цифрами:
🔗 Подробнее на нашем сайте.
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
🔹 на номинацию «Волонтёр года» претендуют 18 977 человек,🔸 на звание «Наставник года» – 5890 человек,🔹 в номинацию «Герои нашего времени» подано 11 960 заявок,🔸 в номинацию «Поколение добра» – 3837,🔹 в номинацию «Страна возможностей» – 6335,🔸 в номинацию «Код милосердия» – 5832,🔹 в номинацию «Устойчивое будущее» – 1654.
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Forwarded from Образование, которое мы заслужили
В ВШЭ оценили, сколько выпускников педагогических специальностей не идёт работать в школы
Несмотря на усилия по привлечению молодых кадров в школы, более 40% выпускников педагогических вузов и колледжей так и не начинают работать по специальности. А среди тех, кто приходит в систему образования, уже в первые годы работы заметен отток в другие сферы.
▪️Анализ данных за 2016–2024 годы показал, что в среднем в сфере образования работают только 51,3% занятых выпускников бакалавриата и специалитетапедагогических направлений. Подчеркивается: это доля не от всех выпускников, а от тех, кто официально трудоустроился в России — таких среди всех выпускников 83,8%. При этом непосредственно в школах трудятся лишь 30,3% занятых выпускников 2016–2024 годов. У магистров показатели немного выше: 61,4% заняты в образовании, в том числе 34,8% — в школах.
Ключевая проблема, наличие которой подтверждает доклад, — отток молодых учителей из школ в первые годы работы. На декабрь 2024-го из выпускников бакалавриата и специалитета этого года в школах работали 36,7%, а среди тех, кто окончил вузы в 2016 году, школьными учителями оставались лишь 25,8%.
По конкретным направлениям педагогической подготовки разрыв ещё заметнее. Так, практически половина (49,4%) выпускников-бакалавров 2024 года по направлению «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» пришли работать в школы.
▪️Однако среди тех, кто получил диплом по этому направлению в 2016-м, через восемь лет в школах остались только 30,5% выпускников. По словам авторов доклада, это говорит о том, что общеобразовательная школа не только с трудом привлекает, но и не удерживает молодые кадры.
Куда же идут работать выпускники-педагоги? Самыми популярными, кроме образования, сферами работы выпускников педагогического бакалавриата оказались:
▪️торговля;
▪️обрабатывающие производства;
▪️здравоохранение и социальные услуги;
▪️информация и связь;
▪️государственное управление.
Выпускники педагогических колледжей чаще начинают карьеру в образовании, чем выпускники вузов (65% от выпуска 2024 года), но отток из школ у них сопоставим с выпускниками вузов.
Проблема нежелания молодёжи работать в школах свойственна не только России. В Великобритании, например, связывают это с тем, что «особенности профессии учителя не соответствуют тому, к чему молодое поколение стремится в карьере и что находит в других профессиональных сферах». То есть работа педагогом в школе попросту не может предложить таких же комфортных и гибких условий труда, как многие другие современные профессиональные области.
Несмотря на усилия по привлечению молодых кадров в школы, более 40% выпускников педагогических вузов и колледжей так и не начинают работать по специальности. А среди тех, кто приходит в систему образования, уже в первые годы работы заметен отток в другие сферы.
▪️Анализ данных за 2016–2024 годы показал, что в среднем в сфере образования работают только 51,3% занятых выпускников бакалавриата и специалитетапедагогических направлений. Подчеркивается: это доля не от всех выпускников, а от тех, кто официально трудоустроился в России — таких среди всех выпускников 83,8%. При этом непосредственно в школах трудятся лишь 30,3% занятых выпускников 2016–2024 годов. У магистров показатели немного выше: 61,4% заняты в образовании, в том числе 34,8% — в школах.
Ключевая проблема, наличие которой подтверждает доклад, — отток молодых учителей из школ в первые годы работы. На декабрь 2024-го из выпускников бакалавриата и специалитета этого года в школах работали 36,7%, а среди тех, кто окончил вузы в 2016 году, школьными учителями оставались лишь 25,8%.
По конкретным направлениям педагогической подготовки разрыв ещё заметнее. Так, практически половина (49,4%) выпускников-бакалавров 2024 года по направлению «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» пришли работать в школы.
▪️Однако среди тех, кто получил диплом по этому направлению в 2016-м, через восемь лет в школах остались только 30,5% выпускников. По словам авторов доклада, это говорит о том, что общеобразовательная школа не только с трудом привлекает, но и не удерживает молодые кадры.
Куда же идут работать выпускники-педагоги? Самыми популярными, кроме образования, сферами работы выпускников педагогического бакалавриата оказались:
▪️торговля;
▪️обрабатывающие производства;
▪️здравоохранение и социальные услуги;
▪️информация и связь;
▪️государственное управление.
Выпускники педагогических колледжей чаще начинают карьеру в образовании, чем выпускники вузов (65% от выпуска 2024 года), но отток из школ у них сопоставим с выпускниками вузов.
Проблема нежелания молодёжи работать в школах свойственна не только России. В Великобритании, например, связывают это с тем, что «особенности профессии учителя не соответствуют тому, к чему молодое поколение стремится в карьере и что находит в других профессиональных сферах». То есть работа педагогом в школе попросту не может предложить таких же комфортных и гибких условий труда, как многие другие современные профессиональные области.
❤3
Снимай формулу
❗️ Слово и фото. Фестиваль НАУКА 0+ и Российский научный фонд запускают совместный конкурс научной журналистики «Формула слова». РНФ присоединился к состязанию в этом году.
➡️ Цель конкурса – выбрать авторов, которые способствуют распространению научных знаний, готовы точно и просто передавать новости о достижениях исследовательского сектора.
➡️ Параллельно проходят мероприятия:
1️⃣ Крупнейший в России конкурс научного фото и видео «Снимай науку!»
2️⃣ Международный конкурс исследовательских работ «Учёные будущего»
3️⃣ Конкурс детского рисунка «Мир науки глазами детей»
➡️ В 2025 году НАУКА 0+ отмечает свое 20-летие. Тема Фестиваля в этом году – «Твоя квантовая Вселенная».
➡️ Директор РНФ Андрей Блинов:
🔗 Подробнее.
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
В число стратегических целей Российского научного фонда входит популяризация науки. Для того чтобы донести до широкой аудитории результаты поддержанных нами исследований, мы используем различные форматы.
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«Абилимпикс-2025»: награждение в Казани
❗️ В чемпионате свои силы представили участники СВО из 79 регионов России в 15 компетенциях.
💬 Чемпионат среди профмастеров-участников СВО в этом году проводился впервые. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко напомнил:
➡️ Победу одержали 79 человек из 37 регионов. Именно они примут участие в финале нацчемпионата в Москве осенью.
➡️ В пятерку регионов-рекордсменов по количеству финалистов вошли:
💬 Министр просвещения Сергей Кравцов подчеркнул:
🔗 Подробнее.
📷 Пресс-служба Правительства Республики Татарстан.
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
Президент Владимир Путин сказал: «Люди, выбравшие служение Отечеству, по мере своей подготовки и желания должны занимать определенные позиции в разных сферах и направлениях».
🔸 Республика Татарстан,🔹 Свердловская область,🔸 Красноярский край,🔹 Новосибирская область,🔸 город Москва.
Я хотел бы в первую очередь обратиться к каждому участнику. Несмотря на занятое место, вы все для нас победители. Вы в очередной раз показали нам пример мужества, целеустремленности, демонстрируя свое мастерство, осваивая новые компетенции.
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
Тула и патриотизм
❗️ Студенты из 33 городов собрались в Туле на патриотическом форуме «Арсенал Победы: оружейный суверенитет страны», который проходит с 28 по 31 июля в Туле.
🔸 Форум проходит на базе Тульского государственного университета по инициативе Ассоциации студенческих патриотических клубов «Я горжусь» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ.
🔹 Мероприятие стало открывающим в форумной кампании Ассоциации «Я горжусь». До конца года пройдет еще 7 форумов по федеральным округам, а также форум для ребят из исторических регионов и итоговый конгресс.
✅ В церемонии открытия форума приняли участие Заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, начальник департамента по реализации общественных проектов аппарата Полномочного представителя Президента России в Центральном федеральном округе Сергей Шевчуков, заместитель Губернатора Тульской области Алексей Давлетшин, руководитель Ассоциации и дирекции форума «Я горжусь» Никита Зинков и другие.
💬 Заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова:
💬 Руководитель Ассоциации «Я горжусь» Никита Зинков, для НОП:
#эксклюзивНОП
#новостиНОП
📱 НОП - Научно-образовательная политика
Правильно, что наша серия окружных семинаров стартует в городе Тула, в Тульской области. У каждого из вас, дорогие ребята, и наши студенты, есть своя малая родина, есть то место, где вы родились, получили свое образование, и есть та сила, которую вам дает это место. Все мы создаем и делаем большой и сильной нашу Россию. Важно, что мы задумываемся: «Что мы еще должны сделать, чтобы наша страна стала еще сильнее? Какой вклад каждый из нас может внести?». Период студенчества - это тот период, когда мы создаем себя и ту самую фундаментальную базу.
Мы собрались в особенном городе – в Туле, которая на протяжении пяти столетий является сердцем российской оборонной промышленности. Здесь работали Демидовы, здесь создавался первый в России патронный завод, здесь в годы Великой Отечественной войны ковалась Победа. Тульские оружейники всегда были не просто мастерами своего дела – они были патриотами, которые понимали: от качества их работы зависит судьба Отечества. Эта традиция продолжается и сегодня. Современные предприятия Тульской области – это не только производственные площадки, но и центры научно-технической мысли, где рождаются технологии будущего.
Но любая, даже самая совершенная техника, создается людьми. И здесь мы должны честно признать: главное богатство российского ВПК – это кадры. Инженеры, конструкторы, технологи, рабочие высокой квалификации. Люди, которые не просто выполняют техническое задание, но вкладывают в свою работу душу, понимая стратегическую важность своего труда для страны.
Именно поэтому мы сегодня говорим о молодежном патриотизме в среде инженеров и работников ВПК как о явлении особенном. Это не абстрактная любовь к Родине, а деятельный патриотизм, который воплощается в конкретные технические решения, в новые образцы вооружения, в технологические прорывы.
#эксклюзивНОП
#новостиНОП
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3