Будет продолжена совместная работа над проектом строительства Центра ядерной науки и технологий во Вьетнаме. Россия готова подключиться к созданию национальной атомной энергетики СРВ.

Было выражено намерение продолжить всемерное содействие деятельности Совместного Российско-Вьетнамского Тропического научно-исследовательского и технологического центра, который играет важнейшую роль в развитии двустороннего научно-технологического сотрудничества.

Координация ФОИВов в реализации доктринальных документов и нацпроектов технолидерства (НП ТЛ). Также – сопряжение деятельности «технологического спецназа» (профильные замминистры ФОИВов и вице-губернаторы).

Финансы – предложения по «окрасу» бюджетных средств, согласование выделения дополнительных средств средств, перераспределение неизрасходованных.

Проекты – совершенствование деятельности ФОИВов по реализации госполитики НТР, включая важнейшие инновационные проекты государственного значения, Федеральные научно-технические программы и нацпроекты технолидерства.

Оценка – эффективности мер госполитики в области НТР и работы профильных замов. Согласование проектов отраслевых стратегий и проектов паспортов нацпроектов в части кадрового и научного обеспечения их реализации. Мониторинг их и Стратегии НТР.

Предложения – по приоритетам НТР, перечня наукоемких технологий. Также КНТР представляет в Совет по науке и образованию доклад.

Расширяется функционал Комиссии НТР – она становится институтом, принимающим решения. Зафиксирован ее надведомственный и федеральный статус. Комиссия все больше погружается в кадровые вопросы и образовательную проблематику.

Заложены более эффективные параметры взаимодействия Комиссии и Совета - сформирован универсальный путь для продвижения инициатив от КНТР до Совета по науке.

Инициаторы законопроекта в Пояснительной записке отметили важные задачи предлагаемых нововведений. И основным является несбалансированность работы СПО по регионам. В качестве задачи выделено обеспечение достаточного количества мест для школьников из родного региона. Новации призваны «заякорить» выпускников девяти классов и СПО к своим родным регионам. В том числе, за счет квотирования мест оттуда. А колледжи, в свою очередь, предлагают хотя бы частично отойти от «конкурса аттестатов».

В современных условиях цифровизация проникает во все сферы нашей жизни, и это необходимо учитывать при проведении научных исследований.

Кроме того, нельзя игнорировать рост популярности искусственного интеллекта. Однако лично у меня нет доверия к данному инструменту, и в своей научной работе я его использую весьма ограниченно.

Статья 30

1. Договаривающиеся Стороны содействуют развитию и укреплению долговременных и конструктивных связей в области высшего образования, науки, техники, инноваций, осуществляют совместные научно-технические проекты, поощряют установление и развитие прямых контактов между заинтересованными образовательными и научными организациями Договаривающихся Сторон.

2. Договаривающиеся Стороны способствуют развитию прямых партнерских связей между заинтересованными образовательными и научными организациями высшего образования, в том числе по вопросам разработки и реализации совместных научно-технических и исследовательских программ и проектов, обмена научно-педагогическими работниками и обучающимися, научно-технической информацией, научной литературой, периодическими изданиями и библиографиями.

3. Договаривающиеся Стороны содействуют обмену опытом и информацией по вопросам, касающимся нормативно-правового регулирования в сфере научной, научно-технической и инновационной деятельности, организации и проведению совместных научных семинаров, симпозиумов, конференций, выставок и других мероприятий.

4. Договаривающиеся Стороны содействуют изучению официальных языков, литературы, истории и культуры другой Договаривающейся Стороны в своих образовательных организациях высшего образования.

5. Договаривающиеся Стороны содействуют получению своими гражданами образования в образовательных организациях другой Договаривающейся Стороны.

Всё-таки нужно выработать новый механизм, обновить наш договор, то, что говорил мой коллега, дорогой Президент, в сфере инвестпроектов, в сфере промышленности, в сфере научных исследований, образовательных программ. У нас есть очень хорошие проекты, у нас есть очень хорошие комиссии и подкомиссии, рабочие группы.Они все приняли решение, чтобы в дальнейшем эти подгруппы и рабочие группы составили бы новый договорный базис, чтобы мы могли на основании этого договора расширять сферу деятельности в нашей стране.

Активизация сотрудничества с дружественными странами – логичный ответ на попытки «отменить российскую науку». Стратегическое сотрудничество России с Ираном в сфере НИОКР и образования призвано взаимно обогатить обе стороны договора. Сами по себе эти сферы не являются определяющими для задач большой политики, но их присутствие в тексте Договора подчеркивают приверженность и РФ, и Ирана пути научно-технологических прорывов. В данном случае – совместных.