Дорогой железной, дорогой на Восток

В новом году уже состоялась встреча Владимира Путина с генеральным директором – председателем правления ОАО «Российские железные дороги» Олегом Белозёровым. В фокусе обсуждения логично оказали вопросы организации перевозок.

«87 процентов составляет доля железнодорожного транспорта в грузообороте в целом по стране»,

— рассказал Олег Белозёров.

С точки зрения географии, в настоящее время по понятным причинам первым приоритетом становится Восточный полигон. Но и помимо так называемого «разворота на Восток» идет развитие и других транспортных коридоров стратегического значения. Среди научно-образовательных сюжетов косвенно коснувшихся самой встречи интерес вызывают прежде всего большая стройка БАМ и инновационные технологии в организации движения.

Восточный полигон и БАМ

Как известно, в продолжение развитие Транссиба сегодня усиленными темпами ведется строительство БАМ. И в образовательной экосистеме РЖД этому вопросу уделяется значительное внимание. В первую очередь в данном контексте речь идет о развитии движения РСО, поскольку одно из направлений деятельности трудовых семестров как раз строительство БАМ. Отметим, что РСО заняли I место в Премии молодёжных достижений «Время молодых» в номинации «Сообщества молодых». И в целом видна активная поддержка движения Росмолодежью.

Инновации железных дорог

Пассажирские перевозки — здесь ноу-хау на пути к технологическому суверенитету стали поезд «Ласточка» российской серии и новый пассажирский вагон габарита Т.

Модульные вокзалы и композитные платформы — для пассажирских перевозок был спроектирован новый модульный вокзал отечественного производства, сборка на настоящем этапе производится в Санкт-Петербурге и Чечне. Его преимущества — экологический каркас, повышенная огнестойкость. Всего сейчас планируется установить 15 таких вокзалов.

Фитинговые платформы — инновация в области грузовых перевозок. На них размещаются контейнеры под скорость 140 километров в час, они могут идти вместе с пассажирским поездом, не разбивая железнодорожные графики. Это дает повышение производительности.

Тяжеловесное движение — прирост составил на 17% по поездам массой свыше 7100 [тонн], это даёт более двух миллионов тонн дополнительно. Этот вектор имеет особую актуальность для Восточного полигона.

Подробнее: http://kremlin.ru/events/president/news/73259

Редакция "Научно– образовательной политики" поздравляет Андрея Емельянова, нашего коллегу и доброго друга, с назначением на должность заместителя Руководителя Россотрудничества.

Андрей Емельянов имеет большой успешный опыт дипломатической работы в "горячих точках" мира, после чего возглавлял информационные службы Минпросвещения РФ и РАО, работал на региональном уровне, в т.ч. в зоне СВО.

Философия: суверенная vs оборонная?

Ситуация вокруг состояния и векторов развития самобытной отечественной философской мысли и науки продолжает пополняться комментариями и заявлениями. Инициировала новый всплеск дебатов пресс-конференция в ТАСС, где Ольга Зиновьева и ее коллеги по консервативно-патриотическому сегменту научно-образовательного сообщества представили свое видение ситуации с российской философией.

Конфликт научных интересов обострился из-за ситуации вокруг Анатолия Черняева.

В своем интервью для «Аргументов недели» @argumentiru он более детально высказал свою позицию:

Институт философии РАН, пожалуй, – главный в нашей стране инкубатор [западных и враждебных интересам России] интеллектуальных франшиз.

Самобытные, национально ориентированные направления русской философской мысли не в чести у руководства ИФ РАН.

В таком Институте философии, каков он на сегодняшний день, большого смысла продолжать работать нет.

Ключ к общественному сознанию – в социально-гуманитарных науках, центральная из которых – философия, поскольку она обеспечивает методологическую основу.

Наши социально-гуманитарные науки существуют в определённом отрыве от реальной жизни страны, общества, народа.

Без малого два года продолжается СВО, а [многие] эти институты [в области социально-гуманитарных наук] (число которых, а также их сотрудников значительно возросло) продолжают существовать в «довоенном» режиме, не актуализируют содержание своих исследований, не исходят из вызовов времени. Можно подумать, что эти институты находятся не в российской, а в какой-то иной юрисдикции. Наши социально-гуманитарные науки оказались глухи к тем историческим угрозам, с которыми столкнулась сегодня Россия. Они существуют в режиме, не побоюсь этого слова, колониальном.

[«Западными партнерами»] создавались многочисленные программы, фонды. Финансировалась деятельность, направленная на то, чтобы переформатировать по своим лекалам сферу социально-гуманитарного знания в нашей стране.

В наших социально-гуманитарных науках … все культурные, духовные, социальные стандарты Запада преподносятся в качестве нормативных.

И дело не только в содержательных, но и в организационных аспектах науки.

Есть информация, что в ряде академических институтов были случаи, когда сотрудники выражали своё положительное отношение к СВО – и подвергались обструкции. Им объявляли бойкот. А те сотрудники, которые подписали «Открытое письмо» против СВО, считаются героями.

С достаточно отстраненной (но все же критической) суперпозиции прокомментировал пресс-конференцию Андрей Ваганов в «Независимой газете» @ng_ru. Он поставил политический вопрос – почему молчит РАН?

Среди других обозначенных им вопросов: допустима ли форма обращения в правоохранительные органы в философских спорах; можно ли доверять людям, что оперируют терминологией участников пресс-конференции; готово ли философское сообщество к восприятию нового дискурса?

Идея, которую пытаются донести представители консервативно-патриотического крыла: власть в сообществе социально-гуманитарных наук захватили люди, которые ангажированы финансово и политически враждебными западными центрами влияния.

Примечательно, что в назревшем кризисе общественно-гуманитарной сферы говорят с диаметрально противоположных концов. И представители иноагентского Диссернета, и консерваторы-патриоты сходятся в несамостоятельном значении этой российской научной сферы, указывая на вторичный характер основной массы работ. Консервативное крыло при этом подчеркивает колониальный и компрадорский статус общественных и гуманитарных наук в России.

Видно, как «разгорается информационное пламя». Кейсы Институт США и Канады, ИФ РАН – знаки того, что государство начало вкручивать гайки суверенитета в контуре гуманитарных наук. В основу этой работы, по всей видимости, легла идея о различении глубокой исследовательской работы и наукообразной враждебной пропаганды.

Подробнее: интервью А. Черняева, статья А. Ваганова, пресс-конференция (части 1 и 2).

Предуниверсарий: билет в ГУУ

С сентября 2020 года на базе Государственного университета управления действует Предуниверсарий ГУУ – школа для учащихся 10-11 классов.

Сегодня в Предуниверсарии обучается 220 человек по профильным направлениям: социально-экономическому и технологическому. В зависимости от выбора школьники углубленно изучают профильные предметы – это позволяет им в дальнейшем успешно поступить в ГУУ или в любой другой университет страны.

Ректор ГУУ Владимир Строев, специально для НОП:

Предуниверсарий реализует концепцию модели профильной школы, в основе которой лежит принцип предоставления всем ученикам одинаковых стартовых возможностей, особенно при поступлении в институты ГУУ. Эти возможности включают создание условий для интеллектуального и личностного развития учащегося с учетом его индивидуальных особенностей.

Работа Предуниверсария ведется в непосредственной взаимосвязи с университетом, в том числе при реализации проектно-исследовательской деятельности и системы дополнительного образования. На базе институтов ГУУ школьники разрабатывают индивидуальные проекты и уже на среднем уровне образования получают профессиональные компетенции и практические навыки. Учащиеся выполняют реальные проекты в рамках взаимодействия с партнерами – например, по запросу ООО «Цифровые мастерские» было разработано цифровое управление для цирковой лебедки, ребята принимали участие в разработке деловой игры «Карьера» для банковской сферы.

Значительное место в работе Предуниверсария занимает и направление молодежной политики, организация воспитательной работы в контексте всестороннего развития учащихся и возможностей самореализации. В сентябре 2023 года на базе Предуниверсария ГУУ было открыто первичное отделение Российского движения детей и молодежи «Движение Первых».

В рамках профориентационной работы с учащимися Предуниверсария проводятся на постоянной основе встречи с ректоратом ГУУ, профессорско-преподавательским составом, Студенческим советом. Профессорско-преподавательский состав ГУУ проводит для учащихся занятия по направлениям внеурочной деятельности. Благодаря этому сотрудничеству школьники узнают о «Продвижении брендов», познают основы «Финансовой грамотности», «Информационных систем и программирования».

Школьники принимают участие в научных конференциях, акселерационных программах и конкурсах проектов, проводмых ГУУ. Комплексный всесторонний подход к работе с учащимися Предуниверсария позволяет им становиться полноценными участниками образовательного и воспитательного процессов не только школы, но и университета.

Учащиеся на протяжении двух лет являются активными участниками экосистемы «школа – вуз – партнеры». Как следствие, они быстрее и легче адаптируются к студенческой жизни, более осознанно приходят к выбору будущей профессии. Уже сейчас такой формат обеспечивает эффективный бесшовный переход от среднего к высшему образованию.

Михаил Кацарский, проректор РУДН им. Патриса Лумумбы по работе со студентами по итогам Всероссийского семейного форума «Родные-Любимые» для «Научно-образовательной политики»:

Мы уделяем особое внимание поддержке студенческих семей у нас в Университете. Более того, подчеркну, что зачастую семьи создаются и между иностранными студентами.

Поддержка в отношении студенческих семей должна быть разноплановой, предполагающей целый комплекс мер: материальная поддержка, психологическая помощь, помощь при рождении детей др. Искренне благодарен Минобрнауки России за внимание к такой важной теме и возможность обменяться опытом с коллегами из других вузов.

В России появилось первое учебное пособие по инфраструктуре пространственных данных

Учебное пособие "Инфраструктура пространственных данных" разработал Андрей Тарарин, заведующий кафедрой управления недвижимостью и развитием территорий Московского государственного университета геодезии и картографии (МИИГАиК), эксперт и руководитель проектов Центра компетенций Национальной технологической инициативы «Геоданные и геоинформационные технологии», доцент кафедры геоинформатики, геодезии и кадастра ННГАСУ.

Андрей Тарарин, автор учебного пособия для «Научно-образовательной политики»:

«Пространственные данные имеют важное значение для большинства секторов национальной экономики и по сути носят сквозной характер. В этой связи важно развивать и реализовывать подходы, обеспечивающие повышение эффективности оборота пространственных данных на национальном уровне. В России тема инфраструктуры пространственных данных (ИПД) развивалась несистемно, сам термин не устоялся и имеет разные интерпретации в различных документах. Вместе с тем теоретические основы инфраструктуры пространственных данных сформированы на основе международного опыта сотни стран мира. Существенный вклад в развитие дала деятельность ГИС-Ассоциации и ее президента С.А. Миллера. Основные элементы российской ИПД в виде федерального портала пространственных данных, единой электронной картографической основы и других ресурсов заложены федеральным законодательством и национальными стандартами. Обобщение накопившегося за последние два десятилетия опыта создания российской ИПД послужило основой настоящего учебного пособия. Оно предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям “Геодезия и дистанционное зондирование”, “Картография и геоинформатика”, “Землеустройство и кадастры”, а также будет полезно в смежных отраслях».

Дисциплина реализуется в МИИГАиК на четырех факультетах, и в первую очередь на направлениях подготовки, по которым обучаются сотрудники Большого Росреестра.

Подробнее: https://miigaik.ru/nti/press/news/5581/

Атомная дипломатия: Россия – Египет

Президент России Владимир Путин совместно с Президентом Египта Абдельфаттахом Сиси в режиме видеоконференции принял участие в торжественной церемонии по случаю начала заливки бетона в основание энергоблока № 4 египетской АЭС «Эль-Дабаа». Всего предполагается строительство четырёх энергоблоков общей мощностью 4800 мегаватт.

Владимир Путин:

Фундамент

Во второй половине прошлого столетия советские специалисты принимали самое деятельное участие в восстановлении экономики и повышении обороноспособности Египта, помогали строить крупные промышленные и энергетические объекты, такие, например, как Асуанская плотина.

Масштабы
«Росатом» @rosatomru возводит в Египте сразу четыре энергоблока АЭС общей мощностью 4,8 тысячи мегаватт. Об этом уже было сказано. Энергоблоки на реакторах поколения 3+ ежегодно смогут производить до 37 миллиардов киловатт-часов электроэнергии, что будет обеспечивать порядка 10 процентов энергопотребления страны.

Мягкая атомная сила
«Росатом» – признанный лидер в области мирового атома. Использует при возведении станции наиболее передовые инженерные решения, экономически эффективные и надёжные технологии. При этом строго соблюдаются российские стандарты безопасности, все нормы и правила МАГАТЭ и самые жёсткие природоохранные требования.

Системный подход
Будем способствовать созданию современных производств, квалифицированных рабочих мест, решению социальных вопросов.

Мы оказываем египетским друзьям содействие на всём жизненном цикле атомного проекта, включая обязательства по долгосрочной поставке реакторного топлива, техническому обслуживанию АЭС, а также по обращению с отработавшим ядерным материалом.

Хотел бы также отметить слаженный труд российских и египетских инженеров и рабочих, занятых на стройплощадке АЭС «Эль-Дабаа». <…> Ежедневно задействовано более 16 тысяч человек, большая часть которых – египетские граждане, которые трудятся рука об руку с россиянами.

Кроме того, выполнение значительного объёма заказов, необходимых для будущей АЭС, локализовано в Египте, и это открывает широкие возможности для привлечения в проект египетского бизнеса.

Образование
Кстати, в рамках сотрудничества по «Эль-Дабаа» российская сторона готовит для Египта профильных высококвалифицированных специалистов, об этом представитель «Росатома», руководитель «Росатома» уже сказал. В наших вузах уже получили образование по ядерным специальностям более 90 египетских студентов, а кроме того, сейчас обучаются ещё около 150 египтян.

Экология
В отличие от угольных и газовых электростанций, АЭС не будет выбрасывать в атмосферу диоксид углерода, что, безусловно, благотворно скажется на окружающей среде и здоровье людей.

Абдельфаттах Сиси:

Трансформация мировой энергетики
Происходящий в настоящее время кризис глобальных энергопоставок подтверждает важность принятого Египетским государством стратегического решения о возрождении египетской мирной ядерной программы по выработке электроэнергии, поскольку оно способствует обеспечению безопасного, дешёвого и долгосрочного энергоснабжения таким образом, чтобы снизить зависимость от ископаемого топлива и избежать колебания цен.

Добавление атомной энергии в энергетический баланс, на который опирается Египет для выработки электроэнергии, имеет жизненно важное значение для удовлетворения потребностей. Она удовлетворяет потребности Египта в электроэнергии, необходимой для планов экономического и социального развития, и способствует увеличению использования новых и возобновляемых источников энергии для достижения экологической устойчивости и борьбы с изменением климата.

Подробнее.

Проводник для цифровой трансформации бизнеса

Более повсеместное внедрение и развитие цифровых технологий позволяет компаниям обеспечивать экономическую безопасность, улучшать автоматизацию бизнес-процессов, осуществлять централизованное хранение значительных массивов информации.

Ученые МТУСИ определили особенности цифровизации бизнес-процессов и разработали модель цифровизации системы внутреннего контроля, которая состоит из последовательных четырех этапов.

Первый этап модели включает в себя изучение бизнес-процессов. Понимание необходимости внедрения инновационных технологий в тот или иной процесс, какие финансовые затраты понесёт компания при условии перевода бизнес-процессов в цифровой формат, и будет ли данная трансформация экономически выгодна для компании.

Следующий этап – подготовка единой цифровой системы внутреннего контроля и аудита, создание цифрового взаимодействия между подразделениями компании.

Третий этап модели предполагает внедрение цифровых программных продуктов, направленных на цифровизацию бухгалтерского, налогового и управленческого учета, а также кадровых и управленческих процедур. Например, цифровая платформа «Битрикс24» позволяет не только хранить и структурировать информацию, но и обрабатывать её.

Внутренний контроль защиты цифровой платформы с помощью блокчейн – четвертый этап модели. Применение блокчейн в рамках системы внутреннего контроля будет способствовать тому, что вся внутренняя информация компании будет защищена, кроме того, подделать информацию будет невозможно, так как каждый процесс будет регистрироваться, отправляться заинтересованным подразделениям и храниться в нескольких источниках. Все это позволит достичь высокой экономической безопасности и обеспечить открытость деятельности данной компании.

Сергей Ерохин, ректор МТУСИ, для НОП:

Цифровизация предприятий началась в 1990-х: одним из первопроходцев стал банковский сектор. Благодаря технологиям стало возможным рассчитываться с помощью карт. Сейчас же цифровизация затрагивает абсолютно все отрасли экономики. Организации заинтересованы в удаленном управлении, автоматическом получении необходимых показателей с максимально точным рассветом. Эти задачи сможет решить цифровое экономическое пространство и цифровизация системы внутреннего контроля.

Необходимо учитывать тот факт, что цифровая трансформация системы внутреннего контроля компании должна осуществляться поэтапно при условии поддержания баланса между традиционными процессами и инновациями; более того, при разработке и реализации проекта по цифровизации системы внутреннего контроля не должна прерываться текущая деятельность компании.

Реализация представленной модели отразится на устранении риска допущения ошибок сотрудниками компании, сократятся временные затраты на составление отчётов, их сверку.

СУлНЦе науки и инженерии

Один из самых сложных путей от школьника до ученого мирового уровня пролегает через СУНЦы – специализированные учебно-научные центры. Они открыты при ведущих вузах в крупных городах, среди которых — Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург и Новосибирск. Суммарно в них обучаются с полным погружением в процесс (по принципу пансионов) свыше двух тысяч талантливых школьников.

Наиболее исчерпывающее сравнение – это знаменитый Царскосельский лицей пушкинских времен. С поправкой на научно-исследовательский и инженерно-технический фокус, конечно. А из самых современных примеров – Национальный центр физики и математики в Сарове.

В Санкт‑Петербургском университете @spbuniversity1724 прошло совещание директоров СУНЦ и руководителей опорных вузов госкорпорации «Росатом» @rosatomru «О развитии системы непрерывной подготовки высококвалифицированных научных и инженерных кадров».

Научный руководитель НЦФМ @ncphm_sarov Александр Сергеев подчеркнул важность координации трех плоскостей – школьной, университетской, академической – для наиболее эффективного выстраивания сквозных образовательных траекторий. Именно на это и направлена работа СУНЦев.

Ректор СПбГУ Николай Кропачев внес несколько предложений:
1. Дать СУНЦам право разрабатывать собственные образовательные стандарты и программы, а также учить по ним.
2. Разработать и нормативно зафиксировать взаимовыгодны (что важно и обязательно!) отношения: корпорации и ВУЗа/школы (речь идет и о СУНЦах, и о целевом обучении, которое, быть может, распространится и на центры); школьника с родителями и ВУЗа/СУНЦа.
3. Закрепить право вуза по инициативе работодателя-заказчика изменять содержание образовательной программы (даже в процессе обучения).
4. Повысить качество образования инженерных кадров за счет повышения качества преподавания не только фундаментальных дисциплин, но и таких предметов, как экономика, менеджмент, психология, право.

Данные предложения полностью логичны: в СУНЦах пытаются собрать самых талантливых, способных и мотивированных. Для них должны быть созданы особые условия – возможности еще более глубокой профилизации, освоение учебных программ в более сжатые сроки, введение индивидуальных планов, развитие навыков проектой, прикладной исследовательской и научно-теоретической науки, написания статей и представления результатов на конференциях и мн. др.

Первый заместитель председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александр Мажуга @MAGnit80 подчеркнул: СУНЦы важны не только в региональном, но также в отраслевом и федеральном масштабе. Следовательно, финансирование должно идти трояким образом – не только от региона, но также из федерального бюджета и за счет работодателя.

Заместитель генерального директора по персоналу госкорпорации «Росатом» Татьяна Терентьева рассказала о тех лучших практиках, которые достойны и поддержки, и тиражирования. Уже сегодня «Росатом» сотрудничает с ведущими техническими вузами страны. Так, например, в Сарове был открыт филиал МГУ, созданный в качестве образовательного ядра Национального центра физики и математики. В Обнинске открыт филиал опорного вуза корпорации «Росатом» — МИФИ. В Снежинске реализуется совместная с МИФИ магистерская программа.

Школьный уровень – в «атомном прицеле»: «Росатом» разработает системы подготовки элитных научно-инженерных кадров на базе профильных СУНЦ и университетских школ с учетом кадровых потребностей ведущих отраслевых производственных и научных центров.

Участники совещания сформулировали ряд иницитиатив:
1. Пересмотреть правила приема в СУНЦы.
2. Разработать прозрачные и конкретные правила взаимоотношений «учитель — ученик — корпорация — вуз». А здесь есть огромное поле для развития и системы наставничества, и воспитательной работы (как профессиональной, так и патриотической).
3. Стимулировать подготовку высококвалифицированный учителей физики и математики.
4. Настроить вузовские программы для выпускников СУНЦев.
5. Развивать сотрудничество по этим вопросам в рамках БРИКС. (Сюда нужно добавить – Союзное государство, ЕАЭС, СНГ, даже и ШОС).

Подробнее.

80 лет освобождению Ленинграда

В сентябре 1941 года вокруг города-героя Ленинграда нацистские захватчики сомкнули кольцо блокады, положив тем самым начало одному из самых жестоких и страшных преступлений нацистского режима и в то же время одной из самых героических страниц города и страны – почти 900-дневной борьбе отрезанного от остального мира Ленинграда за свое дальнейшее существование. 27 января 1944 года блокада города была окончательно снята, в память об огромных жертвах как среди защитников, так и среди мирных жителей города этот день является одним из дней воинской славы России. В этом году отмечается 80-летие полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады, в честь этого в Санкт-Петербурге с 17 января по 23 февраля проходит музейный форум «Дневные звёзды», а на площадке ТАСС состоялась пресс-конференция, посвященная проходящему в эти дни форуму.

Директор Государственного мемориального музея обороны и блокады Ленинграда Елена Лезик сообщила, что основу форума составляет модель популярного культурного события — «Ночь музеев». Программа форума «Дневные звезды» включает мероприятия, ориентированные как на посетителей культурных учреждений, так и на научное сообщество, занимающееся темой сохранения памяти о блокадном Ленинграде. Работа форума будет вестись по трем направлениям: «Общественная программа», включающая тематические экскурсии, мастер-классы и специальные программы, «Детская программа» и «Профессиональная программа» с дискуссиями и выступлениями ученых:

Этот проект должен объединить учреждения культуры Санкт-Петербурга, которые, так или иначе, занимаются сохранением памяти о блокаде. Мы задумали его в прошлом году, и когда обратились с предложением принять в нем участие — оказалось, что это касается практически всех. Мы очень рады, что эта объединяющая идея сработала и сподвигла многих наших коллег включиться в форум «Дневные звезды». В результате получились интереснейшие программы — музейные, театральные, библиотечные. Это спектакли, концерты, выставки, лекции, экскурсии и многое другое. Очень надеюсь, что этот форум станет ежегодной традицией, которую заложил наш музей.
Она также уточнила, что форум организован при поддержке комитета по культуре Санкт-Петербурга и Государственного мемориального музея обороны и блокады Ленинграда.

Генеральный директор Государственного музея политической истории России Сергей Рыбаков подчеркнул, что музей проведет три выставки:

Первая откроется 19 января и посвящена коллекции дневниковых записей, которые будут изданы отдельной книгой. Вторая — про вклад таджикских воинов в оборону Ленинграда. Третья представит документы из архива сотрудника НКВД Леонида Кожевникова.

Научный сотрудник Государственного музея городской скульптуры Артем Шипунов отметил, что на территории Некрополя в Александро-Невской лавре откроется стендовая выставка о работе музея в дни блокады:

В новом выставочном зале пройдет выставка эскизов, проектов памятников блокадных лет. Мы также проведем прогулки по Московскому парку Победы, проспекту Стачек.

Куратор проекта, начальник научно-просветительского отдела ГММОБЛ Юлия Буянова рассказала, что в форуме примет участие более 70 учреждений, они проведут более 150 мероприятий, а также музеем были организованы маршруты на ретро-автобусах по памятным местам. Председатель Союза писателей России, автор «Азбуки блокадного Ленинграда» Евгений Лукин отметил, что в рамках проекта состоится презентация его книги, предназначенной для детей 12–15 лет и рассказывающей о подвигах ленинградцев в годы блокады.