День Сириуса в России (1/2)
 
На выставке «Россия» прошел день Федеральной территории «Сириус». «Сириус» отметил его в формате встречи выпускников – на выставке собрались воспитанники Образовательного центра, кураторы, педагоги, студенты и учащиеся образовательных программ Университета и колледжа, а также партнеры и эксперты, которые сотрудничали с «Сириусом» с момента его создания.

Одновременно в течение дня на экспозициях «Сириуса» для всех гостей выставки выступали выдающиеся ученые, педагоги, участники образовательных программ Центра. Они провели лекции и мастер-классы для всех желающих.

В павильоне D, где разместилась туристическая экспозиция «Сириуса», прошли мастер-классы «Занимательная химия», «Штампы из глины», «Значки и открытки», викторина «Климатическая шкатулка» и лекция о зимнем туризме на Юге России. В день федеральной территории также прошёл концерт лауреатов Всероссийского конкурса молодых музыкантов «Созвездие» – одного из главных музыкальных конкурсов страны. Воспитанники Образовательного центра «Сириус» исполнили знаменитые произведения Чайковского, Скрябина, Розенблата и Венявского.
 
Работу стендов открыла Председатель Совета Федеральной территории «Сириус» Елена Шмелева:
 

Открытие выставки-форума «Россия» стало одним из самых ярких событий прошлого года. Ее продолжительная работа и, возможно, даже постоянная работа, сделала ее главной площадкой страны. Сегодня мы представляем не только самые значимые наши достижения, но и обсуждаем все наши планы по очень широкому спектру направлений и областей. «Сириус» как проект, который имеет стратегическое значение, получил широкую представленность на выставке-форуме.

В рамках Дня Федеральной Территории мы подготовили очень много разных мероприятий для вас и членов ваших семей. Мы надеемся, что вы все сможете поучаствовать в них и выбрать для себя программы, которые интересны именно вам в Федеральной территории «Сириус».

День Сириуса в России (2/2)
 
Елена Шмелева также рассказала о главных проектах Федеральной территории, запланированных на 2024 год.

Сегодня в регионах страны открыто более 70 образовательных центров, работающих по системе «Сириуса». В этом году такие центры будут открыты во всех регионах страны. Кроме того, «Сириус» играет большую роль в рамках председательства России в БРИКС: Федеральная территория проведет первый климатический конгресс в «Сириусе».

Главным событием 2024 года для «Сириуса» станет Всероссийский фестиваль молодежи, который проходит по решению Президента России Владимира Путина именно на Федеральной территории.

В этом году активно запускается строительство кампуса научно-технологического университета «Сириус», который полностью обеспечит ученых и студентов университета комфортными условиями для всестороннего развития, работы и учебы на территории в 15.000 кв. м. С появлением такого кампуса начнется новый виток развития университета «Сириус».
 
Важной частью работы университета является экспериментальные подходы к развитию образования. В этом году окончательно запущена новая образовательная программа для школьников, подготовленная вместе с индустриальными партнерами. Программа начинается в 10 классе и заканчивается через 5 лет, приравниваясь к программе высшего образования. Такой опыт единственный в РФ. К двадцати годам выпускник такой программы становится полноценным специалистом с практическими навыками. Все это возможно благодаря особому правовому статусу, который позволяет «Сириусу» проводить самые смелые эксперименты.
 
Миссия Федеральной территории – поддерживать и стимулировать фундаментальные исследования по самыми приоритетным направлениям развития науки и технологий. Для этого в 2024 году в «Сириусе» откроется несколько крупнейших научных и образовательных центров: новый Федеральный многопрофильный научно-клинический центр «Сириус», эколого-биологический центр Президентского лицея «Сириус», также предусмотренно развитие экологических туристических маршрутов и формирование уникального музыкального комплекса.
 
Познакомится с уникальной Федеральной территорией поближе и влюбиться в нее навсегда можно в течение всех дней работы Выставки-форума «Россия» в павильоне №75 и павильоне №57.

Российская наука спешит на помощь

В условиях Западной политики отмены российской науки, международное сотрудничество в области образования является одним из важнейших направлений деятельности вузов. Работа с международными партнерами позволяет формировать имидж российской науки и образования за рубежом и привлекать иностранные кадры для работы на территории нашей страны. Но особенно важно, не забывать о человечности. Несмотря на все геополитические сложности важно помнить, что в каждом государстве живут такие же люди, и если наша наука может им помочь, границы этому не помешают.
 
В МГСУ состоялась встреча представителей посольства Йемена в России. Визит представителей прошел в рамках реализации программы «Приоритет-2030» по направлению проекта «Научный прорыв в строительной отрасли — новые технологии, новые материалы, новые методы». Сам проект направлен на достижение лидерства вуза в развитии строительной отрасли. Международное сотрудничество – важный элемент такого лидерства.
 
Советник по культуре посольства Йемена Мохсен Анвар Абдо Али, охарактеризовал обстановку в стране как крайне сложную. В результате агрессии США разрушено много зданий, мостов и коммуникаций, все это после окончания конфликта необходимо восстанавливать. Йемену потребуется большое количество строительных кадров, инженеров-строителей, способных возродить страну из руин. В этом плане Йеменская республика в большой мере рассчитывает на помощь России и Московского государственного строительного университета.
 
Господин Мохсен Анвар Абдо Али заверил о стремлении республики к плодотворному сотрудничеству:

Йеменская республика стремится к продолжению и укреплению дружеских отношений с Россией, с президентом Путиным и всеми россиянами. Мы благодарны за подготовку строительных кадров для нашей страны и надеемся, что этот процесс будет продолжаться. Нам очень нужны инженеры в разных сферах строительной отрасли. НИУ МГСУ успешно помогает нам в деле обеспечения профессиональными кадрами и мы уверены, что их количество будет только увеличиваться.

 
Обе стороны выразили готовность продолжать сотрудничество в области образования и подготовки профессиональных кадров. МГСУ готов взять на себя роль кузницы кадров для восстановления Йеменской республики и поделиться не только своими знаниями, но и специалистами.
 
Ректор НИУ МГСУ Павел Акимов специально для НОП:

В первую очередь, я хотел бы пожелать, чтобы на землю Йеменской республики пришел мир. НИУ МГСУ готов развивать сотрудничество с республикой по всем направлениям, связанным с подготовкой профессиональных строительных кадров. Мы всегда рады видеть абитуриентов Йемена в нашем вузе на всех уровнях обучения, включая бакалавриат, специалитет, магистратуру и аспирантуру. Также наш вуз готов оказать помощь в проведении научных исследований и профессиональных консультаций.

Рассказ в Китае о сделанном в России

В условиях турбулентности, которая явным образом ощущается в сфере международных отношений в последние годы, перед Россией встал ряд задач научно-технического и экономического порядка как на внутренней арене (импортозамещение, технологический суверенитет и др.), так и на внешнеполитической, первоочередной из которых является выстраивание многоаспектных партнерских отношений с дружественными странами. Одним из флагманов этого сотрудничества для России давний близкий партнер – Китай. Сотрудничество России и Китай имеет множество выражений в различных сферах и скоро сюда добавится еще одно важное событие – фестиваль-ярмарка «Сделано в России», которая впервые пройдет в КНР и состоится с 27 января по 5 февраля 2024 года в городах Шэньян и Далянь. В рамках пресс-конференции «Фестиваль-ярмарка "Сделано в России" впервые в Китае» на площадке ТАСС участники рассказали о подходах к продвижению продукции отечественных компаний под брендом «Сделано в России», программе и участниках фестиваля-ярмарки.

Глава Минвостокразвития Алексей Чекунков подчеркнул, что Дальний Восток – это территория соприкосновения с Китаем на более 4 тыс. км сухопутной границы и указал на наращивание взаимодействия между ДФО и Китаем:

Наблюдается рост взаимодействия ДФО и Китая — за три года товарооборот между макрорегионом и соседней страной удвоился до $22 млрд. Более чем удвоился оборот на наших автомобильных пунктах пропуска, на 30% вырос оборот железнодорожных грузов, на 20% – контейнеров.

4 февраля в провинции Ляонин на сцене Большого театра города Далянь состоится гала-концерт артистов балета из России. В рамках него выступят артисты балета ведущих театров России с программой номеров балетных произведений «Щелкунчик», «Лебединое озеро», «Шахерезада», «Дон Кихот». Генеральный директор Российского экспортного центра Вероника Никишина отметила, что это символизирует взаимный интерес к культуре друг друга в рамках русско-китайских отношений:

Гала-концерт, в котором российские артисты балета выступят под сопровождение знаменитого китайского оркестра – это важный символ российско-китайской дружбы, сотрудничества, открытости и взаимного интереса наших стран к культуре друг друга, это может стать и важным символом начала года перекрестных культурных обменов России и Китая, которые будут проводиться в 2024 году.
Министр культуры

Ольга Любимов

а также акцентировала внимание на том, что российская культура в Китае традиционно пользуется популярностью и любовью, а многие китайцы хорошо знакомы с ее произведениями:

В Ляонине пройдет уникальное мероприятие, невероятно символичное и красивое. Нельзя не отметить, что китайские зрители относятся с огромной любовью к российской культуре. Они знают нашу музыку, очень любят наших исполнителей.

Министр спорта Олег Матыцин рассказал о том, как спорт помогает бизнесу продвигать свою продукцию под брендом «Сделано в России», и сообщил, что в спортивную программу фестиваля-ярмарки войдут соревнования по скалолазанию и хоккею:

Со спортом ассоциируется успех. Успех любого продукта, если он придвигается выдающимися спортсменами на мировой арене, дает уверенность, что качество продукта будет соответствующим. Российский спорт всегда готов быть частью такой хорошей гуманитарной традиции, внести свой вклад в развитие и укрепление двусторонних связей между нашими государствами.

Стройотрядовцы МИФИ строят АЭС в Египте
 
В 2021 Российскими студенческими отрядами был сформирован международный строительный отряд «Дюна» для строительства первой атомной электростанции в Египте, которая будет построена в городе Эль-Дабаа.
 
В состав «Дюны» входят 15 стройотрядовцев из 8 регионов России, а большую часть группы сформировали студенты МИФИ.
 
Руководитель Северского физико-технического института НИЯУ МИФИ Оксана Линник для НОП:
 

МИФИ помогает раскрывать таланты каждого студента, что и подтверждают достижения МИФИстов. Например, студент Владимир Ефремов успешно совмещает обучение в вузе и карьеру руководителя студенческих строек Росатома на всероссийском, а теперь уже и международном уровне в Египте.

 
Благодаря полученным знаниям и компетенциям студентов в вузе, студотрядовцы сейчас обладают возможность работать с представителями различных культур.

Студенты не только получают новые знания и опыт работы, но и погружаются в культурные аспекты жизни Египта: посещают творческие и обучающие мастер-классы и экскурсии.

Сообщество выпускников Сириуса в России

Сегодня Федеральная территория «Сириус» – это не только уникальный центр развития науки и образования, который решает задачи научно-технологического развития страны, но и полноценное сообщество ученых по всей стране.

В рамках дня федеральной территории «Сириус» на выставке «Россия» презентован новый проект по формированию сообщества выпускников «Сириуса». Такое сообщество позволит аккумулировать весь накопленный человеческий ресурс Федеральной территории и направить на развитие науки по модели «Сириуса» по всей России.

Сообщество станет полноценной экосистемой по поддержке и развитию сообщества выпускников. Экосистема включает в себя: специальные образовательные программы, грантовые программы и наставничество.

Елена Шмелева, председатель Совета Федеральной территории «Сириус», руководитель Фонда «Талант и успех», член Совета при Президенте РФ по науке и образованию рассказала Научно-образовательной политике о формировании нового сообщества выпускников «Сириуса».

Учительские поручения – январь 2024

Президент Владимир Путин утвердил Перечень поручений по итогам заседания Совета по развитию гражданского общества и правам человека 4 декабря 2023 г.

В ходе дискуссии основной темой стали учителя – защита их прав и дебюрократизация работы.

Правительству совместно с АП и комиссией «Образование» Госсовета поручено регламентировать обязанности и учебную нагрузку учителей (Пр-64, п.3).

Совместно с СПЧ правительство также должно предложить меры (Пр-64, п.6):

по реализации правовых механизмов обеспечения защиты чести, достоинства и репутации педагогических работников, в том числе с учетом распространения и публичной оценки информации о них в социальных сетях и с использованием современных информационно-коммуникационных технологий.

Как раз в развитие этой темы в Госдуму внесены поправки в федеральный закон «Об образовании». Предполагается запретить увольнение учителей в том случае, если родительское сообщество выступает против такого действия. Суть в том, что учителя часто становятся жертвами скоропалительных решений руководства после того как (часто по доносу) вскрываются якобы нелецеприятные аспекты личной жизни и увлечений педагога. Это уже ставшие печально известными кейсы «учительниц в купальниках». Депутаты предлагают как раз разграничить личное и профессиональное. При этом эксперты пока выражают двоякое отношение к нововведению – учителей надо уберечь от клеветничества и защитить их право на частную жизнь, но при этом предложение дает возможность родителям не просто влиять на решения руководства школ, но и напрямую их отменять.

Второй важной темой, прозвучавшей на заседании СПЧ стал мигрантский вопрос.

Правительству совместно с АП, детским омбудсменом и СПЧ поручено (Пр-64, п.4):

с учетом ранее данного поручения и представить предложения по социальной, культурной и языковой адаптации детей мигрантов для обучения в образовательных организациях.

Речь идет о ситуациях, когда дети мигрантов не владеют русским языком, формируют этнические группы, агрессивно настроенные к остальным ученикам, а также инкапсулируются от интеграции в социально-культурное пространство России.

Уже во многих классах школ по всей России сложилась ситуация, когда значительная часть (а то и большинство) детей представляют именно мигрантское сообщество. Часто эти школьники прискорбно слабо знают русский, а значит учитель тратит время на объяснение им всего буквально «на пальцах». Это тормозит учебный процесс и делает как раз детей, знающих русских, в определенном смысле «изгоями». Они готовы и хотят учиться, но как раз на них в данной ситуации у учителей часто не хватает время.

Также поручение направлено на введение в учебную нагрузку именно подготовительных курсов по русскому языку и основам социально-культурного взаимодействия в России. При этом, конечно, школы, их учителя и руководство поставлены в не слишком выгодные условия – часто их усилия переркрываются тем, что в семья как раз-таки культивируется пренебрежительное отношение и к русскому языку, и к нормам российского общества.

Подробнее: перечень поручений по итогам заседания президентского СПЧ.

Прокторинг по-пушкински

Уже второй год Государственный институт русского языка имени А.С. Пушкина @pushkininstitute принимает участие в подготовке и проведении Московского конкурса межпредметных навыков и знаний «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал». Цель мероприятия – независимая оценка качества подготовки учеников 11-х классов, освоивших программы предпрофессионального образования.

Наталья Трухановская, ректор Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина для НОП:

Участие Института Пушкина в конкурсе межпредметных навыков и знаний позволяет изучать функционирование русского языка в медиапространстве и осуществлять взаимодействие с московским образованием и медиаклассами столичных школ, в том числе знакомясь и с нашими будущими абитуриентами.

Что же касается прокторинга, то, на мой взгляд, он, хоть и не является стопроцентной гарантией отсутствия списывания, но из всех доступных способов — самый передовой, так как соединяет в себе действия компьютера и человека.

В 2024 году преподаватели института разработали задания по литературе и английскому языку, провели экспертизу заданий по обществознанию, подготовили методические материалы и осуществили прокторинг – контроль за ходом дистанционного испытания, который при подведении итогов конкурса также важен.

Процедура прокторинга позволяет обеспечить валидность результатов онлайн-испытаний и избежать нечестной игры со стороны экзаменуемых – использовать подсказки и заглядывать в интернет.

Одним из прокторов от Института Пушкина в этом году является Иван Леонов, заместитель декана филологического факультета:

Мы проводили постпрокторинг – работали с видеозаписями испытаний. Нашей задачей являлся просмотр с помощью трёх камер (общий план, текст монитора, руки и клавиатура) того, насколько самостоятельно школьники выполняют задания. В списывании никто замечен не был. Однако некоторые ребята активно обсуждали задания с соседом по парте и даже предлагали разные версии решений, что является нарушением. Такие сессии приходилось отклонять.