В конкуренции с информационным полем (1/2)
Понятие «пятая власть», которой окрестили прессу, появилось еще в 1823 году. В современном мире под влиянием цифровизации и технологий возможности создавать контент сильно расширились. Сегодня той самой «пятой властью» может стать любой лидер мнений, владеющий смартфоном. Долгое время этот процесс работал стихийно — новые медиа плодили все большее количество блогеров, каждый из которых транслировал свою точку зрения.
Сила влияния неформального лидерства блогеров на постсоветском пространстве достигла пика во время президентских выборов в Беларуси в 2020 году, когда ядро оппозиции скоординировало всю волну протестов через телеграм. Так называемый феномен NEXTA (сетка телеграм-каналов, в которых оперативно публиковались сообщения о событиях в Беларуси, была признала террористической организацией) заставил пересмотреть отношение к блогингу и блогерам.
В том числе органы власти стали более внимательно относиться к медиа. На системном уровне в России мы видим это в таких решениях как разрешение Телеграм, запуск проекта ТопБЛОГ и Мастерской новых медиа, грантовая поддержка авторского контента через ИРИ и многое другое. Мероприятия, посвященные теме медиа, контента и блогинга, при участии представителей органов власти проводятся на самых популярных площадках, включая ПМЭФ и ВЭФ. Все это указывает на то, что государство активно следит за медиа-сферой и потреблением контента. И это вполне объяснимо в условиях информационной войны. При этом не стоит противопоставлять коммерческий успех смысловому, предостерегает медиаменеджер, колумнист, автор проекта «Дорогая Хурма» Лариса Ржондовская
В рамках прошедшего ВЭФ прошла панельная сессия «Экономика внимания: где границы и зоны ответственности за контент?». Модератором дискуссии выступил директор по коммуникациям, АНО «Россия – страна возможностей Сергей Коляда. Стоит отметить, что все проекты платформы содержат в себе медийную составляющую и то, как «взлетела» платформа в обществе, во многом работа именно Сергея Коляды и его команды в части популяризации проектов АНО РСВ на любых площадках.
Контент в цифрах:
- Соцсети — 19%;
- Видео — 18%;
- Мессенджеры — 16%;
- Компьютерные игры — 10%;
- Покупки в интернете — 4%.
«Внимание аудитории — ценная и важнейшая валюта в медиасреде. И в этом плане каждый коммуникатор должен ответить на вопрос «Как же завоевать это внимание и удержать его?». Потому что сейчас конкуренция не сравнится с недалеким прошлым, где нашими конкурентами были компании со схожей продукцией и услугами, теперь мы конкурируем со всем информационным полем», — отмечает Сергей Коляда.
Внимание - главная валюта в информационной среде
Россияне проводят более 4 часов в сутки в смартфонах и интернете. За неделю мы узнаем столько, сколько знал за всю жизнь средневековый человек.
Я — медиа, значит, я существую
Одним из актуальных трендов становится принцип «Нет соцсетей — нет тебя». Чтобы быть замеченными люди все чаще прибегают к искажению смыслов, заявленных заголовками их публикаций. «Сейчас нашим с вами дефицитом является внимание и самое главное - его фокус. Именно поэтому, выделиться, вынудить аудиторию реагировать на ваши послания, посты в соцсетях, удержать её интерес как можно дольше, чтобы завоевывать лояльность какой-то уникальностью или качеством контента, в этом суть экономики внимания», — комментирует основатель bQ Group, руководитель проекта «ТопБЛОГ» Дмитрий Бескромный.
Скорость решает
Мы живем не только в эпоху смыслов, но и эпоху гиперпотребления контента, где очень многое решает скорость его подачи. «В телеграм в основном Москва, Питер и Кавказ, в регионах меньше людей. Это определенный потенциал для роста. Традиционным медиа сложно конкурировать с единичными блогерами, потому что они сильно отстают от жизни», — подчеркивает Лариса Ржондовская.
Понятие «пятая власть», которой окрестили прессу, появилось еще в 1823 году. В современном мире под влиянием цифровизации и технологий возможности создавать контент сильно расширились. Сегодня той самой «пятой властью» может стать любой лидер мнений, владеющий смартфоном. Долгое время этот процесс работал стихийно — новые медиа плодили все большее количество блогеров, каждый из которых транслировал свою точку зрения.
Сила влияния неформального лидерства блогеров на постсоветском пространстве достигла пика во время президентских выборов в Беларуси в 2020 году, когда ядро оппозиции скоординировало всю волну протестов через телеграм. Так называемый феномен NEXTA (сетка телеграм-каналов, в которых оперативно публиковались сообщения о событиях в Беларуси, была признала террористической организацией) заставил пересмотреть отношение к блогингу и блогерам.
В том числе органы власти стали более внимательно относиться к медиа. На системном уровне в России мы видим это в таких решениях как разрешение Телеграм, запуск проекта ТопБЛОГ и Мастерской новых медиа, грантовая поддержка авторского контента через ИРИ и многое другое. Мероприятия, посвященные теме медиа, контента и блогинга, при участии представителей органов власти проводятся на самых популярных площадках, включая ПМЭФ и ВЭФ. Все это указывает на то, что государство активно следит за медиа-сферой и потреблением контента. И это вполне объяснимо в условиях информационной войны. При этом не стоит противопоставлять коммерческий успех смысловому, предостерегает медиаменеджер, колумнист, автор проекта «Дорогая Хурма» Лариса Ржондовская
В рамках прошедшего ВЭФ прошла панельная сессия «Экономика внимания: где границы и зоны ответственности за контент?». Модератором дискуссии выступил директор по коммуникациям, АНО «Россия – страна возможностей Сергей Коляда. Стоит отметить, что все проекты платформы содержат в себе медийную составляющую и то, как «взлетела» платформа в обществе, во многом работа именно Сергея Коляды и его команды в части популяризации проектов АНО РСВ на любых площадках.
Контент в цифрах:
- Соцсети — 19%;
- Видео — 18%;
- Мессенджеры — 16%;
- Компьютерные игры — 10%;
- Покупки в интернете — 4%.
«Внимание аудитории — ценная и важнейшая валюта в медиасреде. И в этом плане каждый коммуникатор должен ответить на вопрос «Как же завоевать это внимание и удержать его?». Потому что сейчас конкуренция не сравнится с недалеким прошлым, где нашими конкурентами были компании со схожей продукцией и услугами, теперь мы конкурируем со всем информационным полем», — отмечает Сергей Коляда.
Внимание - главная валюта в информационной среде
Россияне проводят более 4 часов в сутки в смартфонах и интернете. За неделю мы узнаем столько, сколько знал за всю жизнь средневековый человек.
Я — медиа, значит, я существую
Одним из актуальных трендов становится принцип «Нет соцсетей — нет тебя». Чтобы быть замеченными люди все чаще прибегают к искажению смыслов, заявленных заголовками их публикаций. «Сейчас нашим с вами дефицитом является внимание и самое главное - его фокус. Именно поэтому, выделиться, вынудить аудиторию реагировать на ваши послания, посты в соцсетях, удержать её интерес как можно дольше, чтобы завоевывать лояльность какой-то уникальностью или качеством контента, в этом суть экономики внимания», — комментирует основатель bQ Group, руководитель проекта «ТопБЛОГ» Дмитрий Бескромный.
Скорость решает
Мы живем не только в эпоху смыслов, но и эпоху гиперпотребления контента, где очень многое решает скорость его подачи. «В телеграм в основном Москва, Питер и Кавказ, в регионах меньше людей. Это определенный потенциал для роста. Традиционным медиа сложно конкурировать с единичными блогерами, потому что они сильно отстают от жизни», — подчеркивает Лариса Ржондовская.
В конкуренции с информационным полем (2/2)
Телеграм и эффект камерности
«Сейчас у подписчика появляется информационный иммунитет. Появляется идиома о честности блогеров. Законы требуют от блогера все больше креатива с точки зрения рекламы. Феномен телеграма связан с эффектом чата, который он как социальная сеть смог сохранить. Это создает эффект камерности, складывается ощущение, что блогер как будто пишет лично тебе. Этот эффект чата будет наращиваться. Коллаборация инфлюенсера и экономики внимания приведет к платным закрытым подпискам по типу клуба», — делает прогноз digital-продюсер Евгений Вольтов.
Блог vs. Высшая школа
Передавая слово представителю Министерства науки и высшего образования РФ, Сергей Коляда отметил, что появляется все больше авторских каналов ректоров университетов. При этом самым популярным пока остается канал генерального директора АНО РСВ, ректора РАНХиГС Алексея Комиссарова.
Большое внимание Министерство уделяет формированию экосистемы молодежного предпринимательства. Заместитель директора департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки России Александр Ведехин как эксперт в сфере предпринимательства подчеркнул, что тестировать бизнес-гипотезы без интернета или аккаунта в соцсетях в современном обществе практически невозможно: «Я не представляю себе современное предпринимательство без интернет-тестирования. Молодым людям будет легче принять решение при использовании соцсетей».
Кроме того. при поддержке Министерства активно развивается сеть студенческих медиацентров на базе вузов.
Также Евгений Вольтов как преподаватель ряда российских университетов уверен, что, чтобы появилась возможность загружать смыслы, нужны стандарты по блогингу для преподавания в вузах. «Депутат Яна Лантратова предложила отнести блогинг к предпринимательской сфере. Следующий шаг — университет блогинга», — добавляет он.
Границы безграничного интернет-пространства
Границы дозволенного в интернете неоднократно передвигались. Опыт телеграм показал, как от запрещенного мессенджера он перешел в категорию желательного, куда переместились в том числе классические СМИ. Это говорит о том, что границы варьируются, при этом государство обозначает те самые границы. «Я помню время, когда на больших государственных интенсивах в чатах писали: «А теперь мы уходим из WhatsApp и приходим в Телеграм». Это всё происходило на наших глазах, когда внезапно из таких полузапрещённых, непонятных анонимных блогеров стала появляться сущность ключевых СМИ. Границы переместились от романтичной, инсайдерской свободы, когда многие читали Телеграм, потому что там точнее информация, быстрее и жёстче презентуются какие-то вещи, которые ты никогда не прочтёшь в классических СМИ, к более авторской», — рассказывает научный руководитель, Экспертно-аналитический центр «Научно-образовательная политика», член Общественного совета при Минобрнауки России Евгений Сжёнов.
Тренды медиапотребления
Одним из ключевых центров компетенций в сфере интернет-коммуникаций и цифрового диалога между властью и обществом является АНО «Диалог». Начальник управления по работе с ДФО АНО «Диалог Регионы» Андрей Новиков сформулировал 3 главные тенденции современного информационного поля:
- Большое количество фейков (АНО «Диалог» зафиксировал порядка 4000 уникальных фейков с охватом 10 млн);
- Внимание/время — это валюта, любая валюта должна быть чем-то подкреплена, сегодня — это доверие;
- Любой человек со смартфоном становится новым медиа — любой может интерпретировать, создавать контент.
«От тенденций к трендам: на что мы должны обращать внимание — на мобильность медиа и попытки делать гражданскую журналистику. Есть практика, когда читатели становятся контент-мейкерами. 2 заключительных тренда: первый — современные авторы меняют жанры, делают революцию в подаче и подходах. Второй — сами блогеры пытаются бороться за скорость, конкуренцию и потребителя. Аудитория сама формирует тренды. Как показатель — высшие должностные лица ведут свои страницы», — резюмировал Андрей Новиков.
Телеграм и эффект камерности
«Сейчас у подписчика появляется информационный иммунитет. Появляется идиома о честности блогеров. Законы требуют от блогера все больше креатива с точки зрения рекламы. Феномен телеграма связан с эффектом чата, который он как социальная сеть смог сохранить. Это создает эффект камерности, складывается ощущение, что блогер как будто пишет лично тебе. Этот эффект чата будет наращиваться. Коллаборация инфлюенсера и экономики внимания приведет к платным закрытым подпискам по типу клуба», — делает прогноз digital-продюсер Евгений Вольтов.
Блог vs. Высшая школа
Передавая слово представителю Министерства науки и высшего образования РФ, Сергей Коляда отметил, что появляется все больше авторских каналов ректоров университетов. При этом самым популярным пока остается канал генерального директора АНО РСВ, ректора РАНХиГС Алексея Комиссарова.
Большое внимание Министерство уделяет формированию экосистемы молодежного предпринимательства. Заместитель директора департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки России Александр Ведехин как эксперт в сфере предпринимательства подчеркнул, что тестировать бизнес-гипотезы без интернета или аккаунта в соцсетях в современном обществе практически невозможно: «Я не представляю себе современное предпринимательство без интернет-тестирования. Молодым людям будет легче принять решение при использовании соцсетей».
Кроме того. при поддержке Министерства активно развивается сеть студенческих медиацентров на базе вузов.
Также Евгений Вольтов как преподаватель ряда российских университетов уверен, что, чтобы появилась возможность загружать смыслы, нужны стандарты по блогингу для преподавания в вузах. «Депутат Яна Лантратова предложила отнести блогинг к предпринимательской сфере. Следующий шаг — университет блогинга», — добавляет он.
Границы безграничного интернет-пространства
Границы дозволенного в интернете неоднократно передвигались. Опыт телеграм показал, как от запрещенного мессенджера он перешел в категорию желательного, куда переместились в том числе классические СМИ. Это говорит о том, что границы варьируются, при этом государство обозначает те самые границы. «Я помню время, когда на больших государственных интенсивах в чатах писали: «А теперь мы уходим из WhatsApp и приходим в Телеграм». Это всё происходило на наших глазах, когда внезапно из таких полузапрещённых, непонятных анонимных блогеров стала появляться сущность ключевых СМИ. Границы переместились от романтичной, инсайдерской свободы, когда многие читали Телеграм, потому что там точнее информация, быстрее и жёстче презентуются какие-то вещи, которые ты никогда не прочтёшь в классических СМИ, к более авторской», — рассказывает научный руководитель, Экспертно-аналитический центр «Научно-образовательная политика», член Общественного совета при Минобрнауки России Евгений Сжёнов.
Тренды медиапотребления
Одним из ключевых центров компетенций в сфере интернет-коммуникаций и цифрового диалога между властью и обществом является АНО «Диалог». Начальник управления по работе с ДФО АНО «Диалог Регионы» Андрей Новиков сформулировал 3 главные тенденции современного информационного поля:
- Большое количество фейков (АНО «Диалог» зафиксировал порядка 4000 уникальных фейков с охватом 10 млн);
- Внимание/время — это валюта, любая валюта должна быть чем-то подкреплена, сегодня — это доверие;
- Любой человек со смартфоном становится новым медиа — любой может интерпретировать, создавать контент.
«От тенденций к трендам: на что мы должны обращать внимание — на мобильность медиа и попытки делать гражданскую журналистику. Есть практика, когда читатели становятся контент-мейкерами. 2 заключительных тренда: первый — современные авторы меняют жанры, делают революцию в подаче и подходах. Второй — сами блогеры пытаются бороться за скорость, конкуренцию и потребителя. Аудитория сама формирует тренды. Как показатель — высшие должностные лица ведут свои страницы», — резюмировал Андрей Новиков.
Руководителям университетов и научных институтов
«Образование - наука - бизнес»: как обеспечить эффективное взаимодействие внутри триумвирата, сформулированного Дмитрием Чернышенко на Технопроме?
Андрей Щербенок, профессор, руководитель программ бакалавриата МШУ «Сколково», директор Школы перспективных исследований (SAS) ТюмГУ, для НОП:
Надо перестать рассматривать отдельные направления работы университета в изоляции и научиться управлять академическими продуктами как единым портфелем.
Ректор ТюмГУ Иван Романчук, для НОП:
«Наша программа не для подготовки product-менеджеров, а для ускоренного формирования стратегического продуктового мышления у тех, кто определяет их KPI. Раз мы работаем именно с академическими продуктами, то речь идет о руководителях университетов и научных институтов»
ТюмГУ при участии Московского центра инновационных технологий в здравоохранении запускают программу профессиональной переподготовки для руководящего звена научно-образовательных организаций «Управление портфелем академических продуктов».
Программа сконструирована в продуктовой логике и состоит из 3 модулей (до конца 2023 г.) и 2 зарубежных стажировок (период с января по июнь 2024 г.):
1) фиксация концептуально оформленного на уровне Правительства РФ спроса на новые академические продукты
2) исследование рынка и определение целевой ниши
3) оперативный анализ дефицитов для удовлетворения запроса в текущей ситуации
4) креативная интеграция ресурсов и компетенций для разработки востребованного продукта
5) выход на рынок.
подробнее:
https://www.utmn.ru/academic-product-portfolio-management/
«Образование - наука - бизнес»: как обеспечить эффективное взаимодействие внутри триумвирата, сформулированного Дмитрием Чернышенко на Технопроме?
Андрей Щербенок, профессор, руководитель программ бакалавриата МШУ «Сколково», директор Школы перспективных исследований (SAS) ТюмГУ, для НОП:
Надо перестать рассматривать отдельные направления работы университета в изоляции и научиться управлять академическими продуктами как единым портфелем.
Ректор ТюмГУ Иван Романчук, для НОП:
«Наша программа не для подготовки product-менеджеров, а для ускоренного формирования стратегического продуктового мышления у тех, кто определяет их KPI. Раз мы работаем именно с академическими продуктами, то речь идет о руководителях университетов и научных институтов»
ТюмГУ при участии Московского центра инновационных технологий в здравоохранении запускают программу профессиональной переподготовки для руководящего звена научно-образовательных организаций «Управление портфелем академических продуктов».
Программа сконструирована в продуктовой логике и состоит из 3 модулей (до конца 2023 г.) и 2 зарубежных стажировок (период с января по июнь 2024 г.):
1) фиксация концептуально оформленного на уровне Правительства РФ спроса на новые академические продукты
2) исследование рынка и определение целевой ниши
3) оперативный анализ дефицитов для удовлетворения запроса в текущей ситуации
4) креативная интеграция ресурсов и компетенций для разработки востребованного продукта
5) выход на рынок.
подробнее:
https://www.utmn.ru/academic-product-portfolio-management/
ТОП-5 вузов по предпринимательству
Исследовательская группа «Интерфакс» в рамках проекта «Национального рейтинга университетов» составили рейтинг личших вузовских программ по предпринимательству.
Оценка состояла из анализа компетенции преподавателей, вовлеченности предпринимателей в образовательный процесс, доли дисциплин, связанных с ведением бизнеса, уровня развития инновационной инфраструктуры вузов и других показателей.
1 место занял Университет «Синергия» (1000 баллов).
2 место у Новосибирского государственного университета (894 балла), 3 место у Сибирского федерального ниверситета (885 баллов), 4 место у РЭУ имени Г.В. Плеханова (883 балла).
5 место занял Российский университет кооперации (864 балла).
Руководитель исследовательской группы НРУ «Интерфакса» Алексей Чаплыгин, для НОП:
«Предпринимательское образование является относительно новой сферой деятельности для российских вузов, в которой в силу особой динамики развития и трансформации наблюдается наиболее значительный разрыв между компетенциями, сформированными вузами и востребованными на рынке труда. Растущий отраслевой спрос на рабочую силу с выраженными навыками предпринимательства и поиск новым поколением более гибких и насыщенных карьерных перспектив создает социальный заказ университетам на разработку специализированных образовательных программ».
Президент Корпорации «Синергия» Вадим Лобов, для НОП:
«Обучать предпринимательской деятельности сейчас крайне важно. Перед российскими бизнесменами стоит стратегическая задача — занять ниши, которые образовались после ухода иностранных компаний, восстановить разрушенные логистические цепочки, выйти на новые товарные рынки. Благодаря рейтингу, мы не только видим результат нашей работы по обучению на факультете бизнеса Университета «Синергия», но и точки роста для будущего развития. То, что нам поставили такую высокую оценку — не случайно. Все стартапы, создаваемые у нас в рамках выпускной квалификационной работы — это действующие компании, многие из которых становятся успешными. Мы также даем им возможность поучаствовать в нашем акселераторе, чтобы получить дополнительные возможности для развития».
https://academia.interfax.ru/ru/analytics/research/11339/
Исследовательская группа «Интерфакс» в рамках проекта «Национального рейтинга университетов» составили рейтинг личших вузовских программ по предпринимательству.
Оценка состояла из анализа компетенции преподавателей, вовлеченности предпринимателей в образовательный процесс, доли дисциплин, связанных с ведением бизнеса, уровня развития инновационной инфраструктуры вузов и других показателей.
1 место занял Университет «Синергия» (1000 баллов).
2 место у Новосибирского государственного университета (894 балла), 3 место у Сибирского федерального ниверситета (885 баллов), 4 место у РЭУ имени Г.В. Плеханова (883 балла).
5 место занял Российский университет кооперации (864 балла).
Руководитель исследовательской группы НРУ «Интерфакса» Алексей Чаплыгин, для НОП:
«Предпринимательское образование является относительно новой сферой деятельности для российских вузов, в которой в силу особой динамики развития и трансформации наблюдается наиболее значительный разрыв между компетенциями, сформированными вузами и востребованными на рынке труда. Растущий отраслевой спрос на рабочую силу с выраженными навыками предпринимательства и поиск новым поколением более гибких и насыщенных карьерных перспектив создает социальный заказ университетам на разработку специализированных образовательных программ».
Президент Корпорации «Синергия» Вадим Лобов, для НОП:
«Обучать предпринимательской деятельности сейчас крайне важно. Перед российскими бизнесменами стоит стратегическая задача — занять ниши, которые образовались после ухода иностранных компаний, восстановить разрушенные логистические цепочки, выйти на новые товарные рынки. Благодаря рейтингу, мы не только видим результат нашей работы по обучению на факультете бизнеса Университета «Синергия», но и точки роста для будущего развития. То, что нам поставили такую высокую оценку — не случайно. Все стартапы, создаваемые у нас в рамках выпускной квалификационной работы — это действующие компании, многие из которых становятся успешными. Мы также даем им возможность поучаствовать в нашем акселераторе, чтобы получить дополнительные возможности для развития».
https://academia.interfax.ru/ru/analytics/research/11339/
www.interfax-russia.ru
"Интерфакс" провел оценку образовательных программ российских вузов по предпринимательству - Образование || Интерфакс Россия
Разработанная Интерфаксом методика оценки образовательных программ по предпринимательству преимущественно основана на анкетировании руководителей про...
Forwarded from Минобрнауки России
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✊ ВАЖНО! ИНЖЕНЕРЫ НОВОЙ ФОРМАЦИИ!
‼️Минобрнауки принимает заявки от университетов на участие в федеральном проекте «Передовые инженерные школы».
⠀
Проект направлен на решение важной государственной задачи по подготовке инженеров новой формации. Помимо финансирования, этому способствует взаимодействие вузов с компаниями-партнерами, которые поддерживают и развивают передовые инженерные школы с помощью своих ресурсов.
⠀
Заявку могут подать вузы, у которых есть:
📍программа развития передовой инженерной школы на период не менее 8 лет;
📍партнер в лице высокотехнологичной компании.
⠀
Важные детали:
📍документы принимаются до 13 октября;
📍результаты отбора будут объявлены до конца года;
📍суммарное финансирование новых участников отбора составит более 3 млрд рублей ежегодно (с 2024 по 2026 год — 9,6 млрд рублей).
⠀
➡️ Читать подробнее
#ИнженерыНовойФормации #ФедеральныйПроект #Минобрнауки
‼️Минобрнауки принимает заявки от университетов на участие в федеральном проекте «Передовые инженерные школы».
⠀
Проект направлен на решение важной государственной задачи по подготовке инженеров новой формации. Помимо финансирования, этому способствует взаимодействие вузов с компаниями-партнерами, которые поддерживают и развивают передовые инженерные школы с помощью своих ресурсов.
⠀
Заявку могут подать вузы, у которых есть:
📍программа развития передовой инженерной школы на период не менее 8 лет;
📍партнер в лице высокотехнологичной компании.
⠀
Важные детали:
📍документы принимаются до 13 октября;
📍результаты отбора будут объявлены до конца года;
📍суммарное финансирование новых участников отбора составит более 3 млрд рублей ежегодно (с 2024 по 2026 год — 9,6 млрд рублей).
⠀
➡️ Читать подробнее
#ИнженерыНовойФормации #ФедеральныйПроект #Минобрнауки
Стал известен состав Экспертного совета Конкурса на соискание главной просветительской награды «Знание.Премия» Российского общества «Знание» @Znanie_Russia:
Плещева Ирина, Начальник департамента проектов и программ в сфере воспитания детей и юношества Администрации Президента
Карманов Роман, Генеральный директор Президентского фонда культурных инициатив
Алимов Александр, Директор Департамента по многостороннему гуманитарному сотрудничеству и культурным связям МИД РФ
Шашкин Антон, врио Директора Департамента государственной научной и научно-технической политики Минобрнауки РФ
Логунов Владимир, заместитель Руководителя Роскомнадзора
Першин Сергей, Руководитель арт-кластера «Таврида»
Горный Артем, Директор Департамента культуры Минобороны РФ
Лишин Николай, заместитель Руководителя департамента информационных систем Минобороны РФ
Марченков Никита, Председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию
Кулешов Александр, Ректор Сколковского института науки и технологий, академик РАН
Малеев Виктор, Академик РАН
Евгений Сжёнов, Научный руководитель экспертно-аналитического центра НОП
Малкина Надежда, советник Министра просвещения РФ
Хачатрян Армен, заместитель Генерального директора Фонда
«Росконгресс»
Аблец Юлия, заместитель Генерального директора АНО «Диалог Регионы»
Метелев Артем, Председатель Комитета Государственной Думы по молодёжной политике
Мажуга Александр, первый заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию
Горячева Ксения, первый заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию
Харченко Екатерина, заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию
Покровский Дмитрий, директор Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки РФ
Воротынцев Илья, и.о. Ректора РХТУ и другие.
Плещева Ирина, Начальник департамента проектов и программ в сфере воспитания детей и юношества Администрации Президента
Карманов Роман, Генеральный директор Президентского фонда культурных инициатив
Алимов Александр, Директор Департамента по многостороннему гуманитарному сотрудничеству и культурным связям МИД РФ
Шашкин Антон, врио Директора Департамента государственной научной и научно-технической политики Минобрнауки РФ
Логунов Владимир, заместитель Руководителя Роскомнадзора
Першин Сергей, Руководитель арт-кластера «Таврида»
Горный Артем, Директор Департамента культуры Минобороны РФ
Лишин Николай, заместитель Руководителя департамента информационных систем Минобороны РФ
Марченков Никита, Председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию
Кулешов Александр, Ректор Сколковского института науки и технологий, академик РАН
Малеев Виктор, Академик РАН
Евгений Сжёнов, Научный руководитель экспертно-аналитического центра НОП
Малкина Надежда, советник Министра просвещения РФ
Хачатрян Армен, заместитель Генерального директора Фонда
«Росконгресс»
Аблец Юлия, заместитель Генерального директора АНО «Диалог Регионы»
Метелев Артем, Председатель Комитета Государственной Думы по молодёжной политике
Мажуга Александр, первый заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию
Горячева Ксения, первый заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию
Харченко Екатерина, заместитель Председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию
Покровский Дмитрий, директор Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Минобрнауки РФ
Воротынцев Илья, и.о. Ректора РХТУ и другие.
Forwarded from Поиск: наука для каждого
Изменения в прием аспирантов на целевое обучение вносит Минобрнауки РФ
На целевое обучение по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре заказчики смогут направить несколько соискателей, которые будут участвовать между собой в конкурсе. Соответствующий проект приказа опубликован на портале правовой информации.
Начиная с приемной кампании 2024/25 учебного года, заказчики смогут направлять на участие в конкурсе на целевые места большее количество кандидатов. С участниками вступительного конкурса, которые показали наилучшие результаты и были зачислены на целевое обучение, заказчик заключит договор.
Прочитать весь материал на портале ПОИСК
#новости #вроссии #образование #законодательство
На целевое обучение по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре заказчики смогут направить несколько соискателей, которые будут участвовать между собой в конкурсе. Соответствующий проект приказа опубликован на портале правовой информации.
Начиная с приемной кампании 2024/25 учебного года, заказчики смогут направлять на участие в конкурсе на целевые места большее количество кандидатов. С участниками вступительного конкурса, которые показали наилучшие результаты и были зачислены на целевое обучение, заказчик заключит договор.
Прочитать весь материал на портале ПОИСК
#новости #вроссии #образование #законодательство
Медицинский консорциум общих целей
На базе Самарского государственного медицинского университета Минздрава России @samsmu в формате видеоконференцсвязи состоялось совещание вузов-участников Научно-образовательного консорциума в сфере медицины. На заседании рассматривали вопросы организации академических обменов студентов, доступа студентов к топовым лекциям профессорско-преподавательского состава вузов-участников консорциума, реализации концепции развития высшего медицинского образования на уровне программ специалитета, работу в рамках проекта «Будущий врач».
Александр Колсанов, ректор СамГМУ, профессор РАН, заслуженный деятель науки РФ подчеркнул, что основной задачей консорциума является интеграция научного, образовательного и инновационного потенциала вузов:
Сегодня в совещании принимают участие представители 20 медицинских вузов и медицинских факультетов/институтов классических университетов, входящих в консорциум, и число вузов будет увеличиваться.
Целью нашего совещания является начало работы консорциума по реализации обозначенных направлений деятельности. Так, мы предлагаем вузам-участникам представить от каждого университета по 1-2 модуля актуальной тематики успешно реализующегося или развивающегося направления медицины, которое было бы интересно студентам.
Второе наше предложение – совместно разработать систему перезачетов дисциплин и практик, в бюджетах университетов запланировать средства на предоставление объектов инфраструктуры для обучающихся и преподавателей, приезжающих по обмену (проживание, питание, трансфер и др.). Также предлагаем создать доступ к лекциям ведущих ученых и педагогов, лидеров мнений в определенных сферах медицины, разрабатывающих курсы по определенной тематике для всех медицинских вузов.
Предложения были поддержаны участниками, их реализация начнется в ближайшее время.
Александр Колсанов также доложил о результатах разработки концепции развития высшего образования на уровне специалитета, основная парадигма которой - мощная базовая врачебная подготовка с индивидуализацией по трекам.
Николай Карякин, ректор Приволжского исследовательского медицинского университета, д.м.н., доцент, рассказал о задачах и этапах работы по проекту «Будущий врач», обозначил сроки и форматы предоставления информации для начала работы платформы:
Создание консорциума позволит решать общие задачи по развитию образования совместными усилиями. Думаю, эффективным было бы включение в состав консорциума не только образовательных организаций, но и НИИ, НМИЦ с высоким научным и инновационным потенциалом. Уверен, они обладают большим опытом и актуальными разработками, которые будут интересны нашим обучающимся и преподавателям.
Напомним, научно-образовательный консорциум в сфере медицины создан по решению вузов, принимавших участие в серии проектных семинаров «Образование в медицинских университетах: взгляд из будущего». Они проходили на площадке СамГМУ в 2022-2023 учебном году для обсуждения ключевых позиций развития высшего медицинского образования. В состав консорциума могут войти не только вузы, участвующие в программе «Приоритет 2030», но и все университеты, желающие проводить трансформацию медицинского образования.
Постоянного вуза-координатора у консорциума нет, он избирается участниками на год, председатель – ректор вуза, модерирует работу. В настоящее время модератором консорциума является СамГМУ. У каждого вуза-участника имеется личный кабинет на странице консорциума, где университеты могут ознакомиться с информацией и согласовывать предлагаемые решения.
На базе Самарского государственного медицинского университета Минздрава России @samsmu в формате видеоконференцсвязи состоялось совещание вузов-участников Научно-образовательного консорциума в сфере медицины. На заседании рассматривали вопросы организации академических обменов студентов, доступа студентов к топовым лекциям профессорско-преподавательского состава вузов-участников консорциума, реализации концепции развития высшего медицинского образования на уровне программ специалитета, работу в рамках проекта «Будущий врач».
Александр Колсанов, ректор СамГМУ, профессор РАН, заслуженный деятель науки РФ подчеркнул, что основной задачей консорциума является интеграция научного, образовательного и инновационного потенциала вузов:
Сегодня в совещании принимают участие представители 20 медицинских вузов и медицинских факультетов/институтов классических университетов, входящих в консорциум, и число вузов будет увеличиваться.
Целью нашего совещания является начало работы консорциума по реализации обозначенных направлений деятельности. Так, мы предлагаем вузам-участникам представить от каждого университета по 1-2 модуля актуальной тематики успешно реализующегося или развивающегося направления медицины, которое было бы интересно студентам.
Второе наше предложение – совместно разработать систему перезачетов дисциплин и практик, в бюджетах университетов запланировать средства на предоставление объектов инфраструктуры для обучающихся и преподавателей, приезжающих по обмену (проживание, питание, трансфер и др.). Также предлагаем создать доступ к лекциям ведущих ученых и педагогов, лидеров мнений в определенных сферах медицины, разрабатывающих курсы по определенной тематике для всех медицинских вузов.
Предложения были поддержаны участниками, их реализация начнется в ближайшее время.
Александр Колсанов также доложил о результатах разработки концепции развития высшего образования на уровне специалитета, основная парадигма которой - мощная базовая врачебная подготовка с индивидуализацией по трекам.
Николай Карякин, ректор Приволжского исследовательского медицинского университета, д.м.н., доцент, рассказал о задачах и этапах работы по проекту «Будущий врач», обозначил сроки и форматы предоставления информации для начала работы платформы:
Создание консорциума позволит решать общие задачи по развитию образования совместными усилиями. Думаю, эффективным было бы включение в состав консорциума не только образовательных организаций, но и НИИ, НМИЦ с высоким научным и инновационным потенциалом. Уверен, они обладают большим опытом и актуальными разработками, которые будут интересны нашим обучающимся и преподавателям.
Напомним, научно-образовательный консорциум в сфере медицины создан по решению вузов, принимавших участие в серии проектных семинаров «Образование в медицинских университетах: взгляд из будущего». Они проходили на площадке СамГМУ в 2022-2023 учебном году для обсуждения ключевых позиций развития высшего медицинского образования. В состав консорциума могут войти не только вузы, участвующие в программе «Приоритет 2030», но и все университеты, желающие проводить трансформацию медицинского образования.
Постоянного вуза-координатора у консорциума нет, он избирается участниками на год, председатель – ректор вуза, модерирует работу. В настоящее время модератором консорциума является СамГМУ. У каждого вуза-участника имеется личный кабинет на странице консорциума, где университеты могут ознакомиться с информацией и согласовывать предлагаемые решения.
Поручения 17 сентября (1/3) – стройка и транспорт
Опубликованы три утвержденных президентом перечня поручений. В воскресенье 17 сентября ориентиры получили: строительная отрасль по итогам совещания 8 августа и общественный транспорт – в развитие идей, озвученных на профильном Президиуме Госсовета августа. Отдельный перечень посвящен развитию президентской платформы «Россия – страна возможностей» @stranavozmojnostey и составлен по итогам заседания наблюдательного совета одноименной АНО.
Стройка
Профильный образовательный блок поручений целиком связан с федеральным проектом «Профессионалитет» @FP_professionalitet и адресован министру просвещения Сергею Кравцову (@minprosrf и @bpshkola).
Первое указание связано с Рязанской областью – совместно с ее правительством @ryazangov Минпросвещению нужно будет помочь «Рязанскому строительному колледжу имени Героя Советского Союза В.А.Беглова» поучаствовать (читаем – выиграть) в отборе на вхождение в «Профессионалитет».
Также «Донстрой» @Donstroymsk будет определен в качестве «основного работодателя» федпроекта. Здесь, конечно, речь идет именно о строительных профессиях.
Среди остальных поручений выделим еще одно. Правительству @government_rus поручено обеспечить сокращение документов, сведений, материалов, согласований для реализации проектов капитального строительства. Напомним, что огромную работу в этой области проделало Агентство стратегических инициатив @ASI_RU (памятные «башни бумаги в рост человека», о которых регулярно говорит Светлана Чупшева).
Общественный транспорт
В длинном списке поручений выделены вопросы кадрового обеспечения отрасли. Минросвещения определен главным исполнителем. Ведомство совместно с Минтрудом @mintrudrf, Минтрансом @Mintrans_Russia, регионами и «Российским автотранспортным союзом» @logirus проведет мониторинг обеспеченности общественного транспорта водителями в субъектах федерации.
Целый комплекс мер предусмотрен по профессии водителя: внедрение целевого обучения с обеспечением практики, развитие учебной базы, повышение конкурентоспособности и привлекательности профессии водителя общественного транспорта. Реализовано это будет, очевидно, через федпроект «Профессионалитет».
Усиливаются позиции мэра Москвы Сергея Собянина @mos_sobyanin – именно столица примет участие в запуске цифровой платформы для мониторинга осуществления перевозок пассажиров (будет реализована в рамках «ГосТеха» @gosteh).
При этом можно зафиксировать федеральный тренд на развитие именно общественного транспорта – президент поручил упростить процедуру переподготовки водителей, имеющих национальные водительские удостоверения. Параллельно – акцент на поддержку инфраструктуры для электротранспорта. Сделано это явно в противовес тренду на разрастание служб такси – там как раз гайки постоянно завинчивают. Также регионы получат полномочия устанавливать требования к количеству электрических транспортных средств в такси, каршеринге и общественном транспорте. Это также играет на руку Сергею Собянину, который уже анонсировал электрическое будущее Москвича @Zavod_Moskvich.
Подробнее: по стройке и общественному транспорту.
Опубликованы три утвержденных президентом перечня поручений. В воскресенье 17 сентября ориентиры получили: строительная отрасль по итогам совещания 8 августа и общественный транспорт – в развитие идей, озвученных на профильном Президиуме Госсовета августа. Отдельный перечень посвящен развитию президентской платформы «Россия – страна возможностей» @stranavozmojnostey и составлен по итогам заседания наблюдательного совета одноименной АНО.
Стройка
Профильный образовательный блок поручений целиком связан с федеральным проектом «Профессионалитет» @FP_professionalitet и адресован министру просвещения Сергею Кравцову (@minprosrf и @bpshkola).
Первое указание связано с Рязанской областью – совместно с ее правительством @ryazangov Минпросвещению нужно будет помочь «Рязанскому строительному колледжу имени Героя Советского Союза В.А.Беглова» поучаствовать (читаем – выиграть) в отборе на вхождение в «Профессионалитет».
Также «Донстрой» @Donstroymsk будет определен в качестве «основного работодателя» федпроекта. Здесь, конечно, речь идет именно о строительных профессиях.
Среди остальных поручений выделим еще одно. Правительству @government_rus поручено обеспечить сокращение документов, сведений, материалов, согласований для реализации проектов капитального строительства. Напомним, что огромную работу в этой области проделало Агентство стратегических инициатив @ASI_RU (памятные «башни бумаги в рост человека», о которых регулярно говорит Светлана Чупшева).
Общественный транспорт
В длинном списке поручений выделены вопросы кадрового обеспечения отрасли. Минросвещения определен главным исполнителем. Ведомство совместно с Минтрудом @mintrudrf, Минтрансом @Mintrans_Russia, регионами и «Российским автотранспортным союзом» @logirus проведет мониторинг обеспеченности общественного транспорта водителями в субъектах федерации.
Целый комплекс мер предусмотрен по профессии водителя: внедрение целевого обучения с обеспечением практики, развитие учебной базы, повышение конкурентоспособности и привлекательности профессии водителя общественного транспорта. Реализовано это будет, очевидно, через федпроект «Профессионалитет».
Усиливаются позиции мэра Москвы Сергея Собянина @mos_sobyanin – именно столица примет участие в запуске цифровой платформы для мониторинга осуществления перевозок пассажиров (будет реализована в рамках «ГосТеха» @gosteh).
При этом можно зафиксировать федеральный тренд на развитие именно общественного транспорта – президент поручил упростить процедуру переподготовки водителей, имеющих национальные водительские удостоверения. Параллельно – акцент на поддержку инфраструктуры для электротранспорта. Сделано это явно в противовес тренду на разрастание служб такси – там как раз гайки постоянно завинчивают. Также регионы получат полномочия устанавливать требования к количеству электрических транспортных средств в такси, каршеринге и общественном транспорте. Это также играет на руку Сергею Собянину, который уже анонсировал электрическое будущее Москвича @Zavod_Moskvich.
Подробнее: по стройке и общественному транспорту.
Президент России
Перечень поручений по итогам совещания по вопросу развития строительной отрасли • Президент России
Новости, стенограммы, фото и видеозаписи, документы, подписанные Президентом России, информация о деятельности Администрации
Поручения 17 сентября (2/3) – Страна возможностей
Отдельный перечень поручений подписан по итогам заседания наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» @stranavozmojnostey.
Интеграция:
1. всероссийский конкурс «Начни игру» https://vk.com/startgame_rsv РСВ войдет в «Игры будущего» @myfuturesport,
2. «Цифровой прорыв. Сезон: Искусственный интеллект» @hackathons_ai (РСВ) поручено «интегрировать» с «AI Journey» (Сбер @sberbank).
Взамен РСВ получил новые направления работы и финансовую поддержку текущих программ.
Премия «Россия – страна возможностей» не более чем по 15 направлениям. Лауреатов определят РСВ и Росмолодежь, наградят их в рамках Всемирного фестиваля молодежи.
«Школа директоров» (возможное народное название наше – НОП) – совместно с Минпросвещения РСВ будет развивать кадровый управленческий резерв дошкольных, общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций (детсадов, школ, колледжей). Ближайшей аналогией станет разворачиваемая сейчас «школа мэров» для муниципальных служащих с акцентом на цифровые и дистанционные технологии.
Медиа
1. Мастерская новых медиа @mnm_masterskaya – образовательная программа РСВ – получит федеральное финансирование.
2. Минцифры @mintsifry, РСВ, «Диалог Регионы» @ano_dialog и Роскомнадзор @rkn_tg окажут поддержку в регистрации как СМИ портала «Донбасс Инсайдер» @donbassinsider и его дальнейшему функционированию. Это может быть вариант некой «Ново-Россия сегодня».
Регионы
1. «Сибирь и Дальний Восток – пространства возможностей» (возможное название наше – НОП) – под руководством губернатора Красноярского края Михаила Котюкова @mkotyukov (экс-глава ФАНО и Минобрнауки, дважды экс-замминистра финансов) регион совместно с РСВ (Алексей Комиссаров @akomissarov2022) и Росмолодежью @rosmolodez (Ксения Разуваева @kseniarazuvaeva) создадут центр для жителей Сибирского и Дальневосточного федеральных округов. Это будет своеобразная макрорегиональная подплатформа в духе РСВ.
2. В каждом регионе пройдет слеты участников проектов платформы РСВ – этим займется само АНО и главы субъектов федерации.
Финансы
1. Академия творческих индустрий «Меганом» (проект арт-кластера «Таврида.Арт» @tavrida_art, мастерская управления «Сенеж» @senezh_rsv, молодежный образовательный историко-культурный центр «Истоки» @fmikforum получат поддержку:
а). Федерального бюджета – об этом позаботятся Правительство, Администрация Президента, АНО РСВ и «Центр развития культурных инициатив».
б). Региональных бюджетов – соответствующие рекомендации даны главам Псковской и Московской областей (Михаилу Ведерникову @MV_007_Pskov и Андрею Воробьеву @vorobiev_live), а также Республики Крым (Сергею Аксенову @Aksenov82).
2. Центр знаний «Машук» @czmashuk аналогично получит поддержку федерального и регионального бюджетов (поручено премьер-министру Михаилу Мишустину, губернатору Ставропольского края Владимиру Владимирову @VVV5807 и первому замруководителя АП Сергею Кириенко).
Подробнее: перечень поручений и заседание набсовета АНО РСВ (часть 1 и часть 2).
Отдельный перечень поручений подписан по итогам заседания наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» @stranavozmojnostey.
Интеграция:
1. всероссийский конкурс «Начни игру» https://vk.com/startgame_rsv РСВ войдет в «Игры будущего» @myfuturesport,
2. «Цифровой прорыв. Сезон: Искусственный интеллект» @hackathons_ai (РСВ) поручено «интегрировать» с «AI Journey» (Сбер @sberbank).
Взамен РСВ получил новые направления работы и финансовую поддержку текущих программ.
Премия «Россия – страна возможностей» не более чем по 15 направлениям. Лауреатов определят РСВ и Росмолодежь, наградят их в рамках Всемирного фестиваля молодежи.
«Школа директоров» (возможное народное название наше – НОП) – совместно с Минпросвещения РСВ будет развивать кадровый управленческий резерв дошкольных, общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций (детсадов, школ, колледжей). Ближайшей аналогией станет разворачиваемая сейчас «школа мэров» для муниципальных служащих с акцентом на цифровые и дистанционные технологии.
Медиа
1. Мастерская новых медиа @mnm_masterskaya – образовательная программа РСВ – получит федеральное финансирование.
2. Минцифры @mintsifry, РСВ, «Диалог Регионы» @ano_dialog и Роскомнадзор @rkn_tg окажут поддержку в регистрации как СМИ портала «Донбасс Инсайдер» @donbassinsider и его дальнейшему функционированию. Это может быть вариант некой «Ново-Россия сегодня».
Регионы
1. «Сибирь и Дальний Восток – пространства возможностей» (возможное название наше – НОП) – под руководством губернатора Красноярского края Михаила Котюкова @mkotyukov (экс-глава ФАНО и Минобрнауки, дважды экс-замминистра финансов) регион совместно с РСВ (Алексей Комиссаров @akomissarov2022) и Росмолодежью @rosmolodez (Ксения Разуваева @kseniarazuvaeva) создадут центр для жителей Сибирского и Дальневосточного федеральных округов. Это будет своеобразная макрорегиональная подплатформа в духе РСВ.
2. В каждом регионе пройдет слеты участников проектов платформы РСВ – этим займется само АНО и главы субъектов федерации.
Финансы
1. Академия творческих индустрий «Меганом» (проект арт-кластера «Таврида.Арт» @tavrida_art, мастерская управления «Сенеж» @senezh_rsv, молодежный образовательный историко-культурный центр «Истоки» @fmikforum получат поддержку:
а). Федерального бюджета – об этом позаботятся Правительство, Администрация Президента, АНО РСВ и «Центр развития культурных инициатив».
б). Региональных бюджетов – соответствующие рекомендации даны главам Псковской и Московской областей (Михаилу Ведерникову @MV_007_Pskov и Андрею Воробьеву @vorobiev_live), а также Республики Крым (Сергею Аксенову @Aksenov82).
2. Центр знаний «Машук» @czmashuk аналогично получит поддержку федерального и регионального бюджетов (поручено премьер-министру Михаилу Мишустину, губернатору Ставропольского края Владимиру Владимирову @VVV5807 и первому замруководителя АП Сергею Кириенко).
Подробнее: перечень поручений и заседание набсовета АНО РСВ (часть 1 и часть 2).
Президент России
Перечень поручений по итогам заседания наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» • Президент России
Новости, стенограммы, фото и видеозаписи, документы, подписанные Президентом России, информация о деятельности Администрации
Поручения 17 сентября (3/3) – Итоги и элитные расклады
По итогам трех списков поручений Владимира Путина (по президентской платформе «Россия – страна возможностей», стройке и транспорту) от 17 сентября фиксируем:
1. Серьезное усиление позиций министра просвещения Сергея Кравцова – по трекам как «Профессионалитета», так и в координации с «РСВ». Также глава министерства сегодня рапортовал об обеспеченности всех школ новыми учебниками по истории и планах по выпуску единых пособий по ключевым предметам.
2. Дальнейшее проникновение Сбера и Германа Грефа в вопросы школьного и среднего профессионального образования, «собирание» соревновательных и конференционных событий по повестке цифры и искусственного интеллекта под эгидой Сбера.
3. Усиление позиций Росмолодежи и Ксении Разуваевой, в т.ч. в контексте координации с проектами «России – страны возможностей».
4. Продолжающееся укрепление позиций Алексея Комиссарова и усиление регионального вектора работы президентской платформы АНО «Россия – страна возможностей».
5. Усиление позиций губернаторов, в регионах под руководством которых располагается федеральная инфраструктура поддержки талантов (Сенеж, Истоки, Меганом, Машук). В федеральную повестку развития человеческого капитала возвращается Михаил Котюков, который будет координировать макрорегиональную платформу «РСВ – Сибирь и Дальний Восток» (название условное и наше – НОП). По вектору транспорта и стройки укрепляет позицию мэр Москвы Сергей Собянин.
6. Усиливаются позиции митрополита Псковского и Порховского Тихона через форум «Истоки» в политике как истории, так и развития человеческого потенциала. При этом Псковская и Новгородская область традиционно делают ставку на научно-образовательную повестку.
По итогам трех списков поручений Владимира Путина (по президентской платформе «Россия – страна возможностей», стройке и транспорту) от 17 сентября фиксируем:
1. Серьезное усиление позиций министра просвещения Сергея Кравцова – по трекам как «Профессионалитета», так и в координации с «РСВ». Также глава министерства сегодня рапортовал об обеспеченности всех школ новыми учебниками по истории и планах по выпуску единых пособий по ключевым предметам.
2. Дальнейшее проникновение Сбера и Германа Грефа в вопросы школьного и среднего профессионального образования, «собирание» соревновательных и конференционных событий по повестке цифры и искусственного интеллекта под эгидой Сбера.
3. Усиление позиций Росмолодежи и Ксении Разуваевой, в т.ч. в контексте координации с проектами «России – страны возможностей».
4. Продолжающееся укрепление позиций Алексея Комиссарова и усиление регионального вектора работы президентской платформы АНО «Россия – страна возможностей».
5. Усиление позиций губернаторов, в регионах под руководством которых располагается федеральная инфраструктура поддержки талантов (Сенеж, Истоки, Меганом, Машук). В федеральную повестку развития человеческого капитала возвращается Михаил Котюков, который будет координировать макрорегиональную платформу «РСВ – Сибирь и Дальний Восток» (название условное и наше – НОП). По вектору транспорта и стройки укрепляет позицию мэр Москвы Сергей Собянин.
6. Усиливаются позиции митрополита Псковского и Порховского Тихона через форум «Истоки» в политике как истории, так и развития человеческого потенциала. При этом Псковская и Новгородская область традиционно делают ставку на научно-образовательную повестку.
Президент России
Перечень поручений по итогам заседания наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» • Президент России
Новости, стенограммы, фото и видеозаписи, документы, подписанные Президентом России, информация о деятельности Администрации
Как не только выучить, но и воспитать?
Панельная дискуссия "Государственная политика в сфере воспитания: задачи и вызовы" прошла в рамках деловой программы Чемпионата высоких технологий в Великом Новгороде. Модератор дискуссии Научный руководитель ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгений Сжёнов @szhenov отметил, что вопросы воспитания и налаживания межпоколенческого взаимопонимания были актуальны во все исторические эпохи и сегодня без акцента на воспитании не обходится ни одна линия работы государства в области образования и науки.
Директор по коммуникациям АНО "Россия – страна возможностей" Сергей Коляда напомнил о том, что для РСВ воспитательная функция является одной из ключевых. Сегодня на базе президентской платформы реализуется 26 проектов, а суммарное число участников проектов РСВ достигло 20 миллионов человек. Особого внимания Сергей Коляда удостоил анонсированный 1 сентября Президентом РФ проект "Это у нас семейное", которые предполагает не индивидуальное участие, а вовлечение семей: "Воспитание все же начинается в семье, потом уже в школе, вот на семейном конкурсе мы помогаем семьям подружиться, пообщаться друг с другом", – подчеркнул Сергей Коляда.
Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова обратила внимание на то, что вопрос воспитания – это вопрос совместной работы различных ведомств и в этой связи стоит задача выстроить бесшовную систему воспитания, которая работает на всех уровнях. "Воспитание – это система, которая может быть создана только вместе, когда каждый из институтов власти добавляет часть своих компетенций", – отметила Ольга Петрова. Заместитель председателя комитета ГД РФ по молодежной политике Михаил Киселев сделал акцент на двух недавних существенных изменениях, которые затронули систему воспитания. Во-первых, он выделил возвращение воспитательной функции в закон об образовании, а, во-вторых возобновление в школах трудового воспитания.
Заместитель Губернатора Новгородской области Илья Маленко рассказал об опыте региона по реализации воспитательной работы. Он сообщил, что для студентов СПО в 2017 году была введена практика карьерного воспитания, связанная с созданием у каждого колледжа попечительского совета, который через трудоустройство выпускников дает оценку эффективности подготовки кадром в учебном заведении. Для учащихся школ Илья Маленко отметил патриотическое воспитания, в рамках которого в регионе широко распространено взаимодействие с поисковиками и ветеранами СВО, а также вовлечение родителей в образовательный процесс, с целью чего функционируют региональные родительские советы.
Директор Новгородского филиала РО "Знание" Лидия Драгунова в качестве главной задачи в воспитании выделила взращивание высоконравственного человека, который не только имеет карьерные перспективы, но и сохраняет нравственные и семейные ценности. Заместитель гендиректора РО "Знание", руководитель Центра Знаний "Машук" Антон Сериков напомнил о том, что общество "Знание" и "Машук" являются теми площадками, на которых формируется ядро и кадры для проведения дальнейшей воспитательной работы. Ректор Института Пушкина Наталья Трухановская уделила внимание работе с иностранными студентами и подчеркнула, что важным вектором является налаживание системы, при которой, получив российское образование, иностранные студенты буду уносить с собой не только наши знания, но и наши ценности и особенности культуры.
Панельная дискуссия "Государственная политика в сфере воспитания: задачи и вызовы" прошла в рамках деловой программы Чемпионата высоких технологий в Великом Новгороде. Модератор дискуссии Научный руководитель ЭАЦ "Научно-образовательная политика" Евгений Сжёнов @szhenov отметил, что вопросы воспитания и налаживания межпоколенческого взаимопонимания были актуальны во все исторические эпохи и сегодня без акцента на воспитании не обходится ни одна линия работы государства в области образования и науки.
Директор по коммуникациям АНО "Россия – страна возможностей" Сергей Коляда напомнил о том, что для РСВ воспитательная функция является одной из ключевых. Сегодня на базе президентской платформы реализуется 26 проектов, а суммарное число участников проектов РСВ достигло 20 миллионов человек. Особого внимания Сергей Коляда удостоил анонсированный 1 сентября Президентом РФ проект "Это у нас семейное", которые предполагает не индивидуальное участие, а вовлечение семей: "Воспитание все же начинается в семье, потом уже в школе, вот на семейном конкурсе мы помогаем семьям подружиться, пообщаться друг с другом", – подчеркнул Сергей Коляда.
Заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова обратила внимание на то, что вопрос воспитания – это вопрос совместной работы различных ведомств и в этой связи стоит задача выстроить бесшовную систему воспитания, которая работает на всех уровнях. "Воспитание – это система, которая может быть создана только вместе, когда каждый из институтов власти добавляет часть своих компетенций", – отметила Ольга Петрова. Заместитель председателя комитета ГД РФ по молодежной политике Михаил Киселев сделал акцент на двух недавних существенных изменениях, которые затронули систему воспитания. Во-первых, он выделил возвращение воспитательной функции в закон об образовании, а, во-вторых возобновление в школах трудового воспитания.
Заместитель Губернатора Новгородской области Илья Маленко рассказал об опыте региона по реализации воспитательной работы. Он сообщил, что для студентов СПО в 2017 году была введена практика карьерного воспитания, связанная с созданием у каждого колледжа попечительского совета, который через трудоустройство выпускников дает оценку эффективности подготовки кадром в учебном заведении. Для учащихся школ Илья Маленко отметил патриотическое воспитания, в рамках которого в регионе широко распространено взаимодействие с поисковиками и ветеранами СВО, а также вовлечение родителей в образовательный процесс, с целью чего функционируют региональные родительские советы.
Директор Новгородского филиала РО "Знание" Лидия Драгунова в качестве главной задачи в воспитании выделила взращивание высоконравственного человека, который не только имеет карьерные перспективы, но и сохраняет нравственные и семейные ценности. Заместитель гендиректора РО "Знание", руководитель Центра Знаний "Машук" Антон Сериков напомнил о том, что общество "Знание" и "Машук" являются теми площадками, на которых формируется ядро и кадры для проведения дальнейшей воспитательной работы. Ректор Института Пушкина Наталья Трухановская уделила внимание работе с иностранными студентами и подчеркнула, что важным вектором является налаживание системы, при которой, получив российское образование, иностранные студенты буду уносить с собой не только наши знания, но и наши ценности и особенности культуры.