Дмитрий Чернышенко, заместитель председателя правительства РФ:
Важно, что такие коммуникационные площадки, как Форум "Молодёжь и Наука" и фестиваль Студвесна, организуются регулярно – наша молодежь талантлива и амбициозна не только в спорте и искусстве, но и в науке.
Государство готово создавать условия, чтобы помочь им в научной карьере, реализовать потенциал, меняя мир к лучшему.
Без форсирования процесса цифровой трансформации сложно будет реализовать масштабные задачи по подготовке кадров для цифровой экономики.
Мы видим, что некоторые вузы активно развивают цифровые направления, уже имеют в своей структуре руководителей цифровой трансформации.
Считаю необходимым, остальным оперативно подключиться к этой работе. Мы много говорили о ее важности в начале марта в Иннополисе.
Путь в науку – это аспирантура. Сейчас решаем вопрос совершенствования этой системы, переводя ее в формат грантовой поддержки талантливых молодых людей.
Коллеги, выполняя поручение Президента, до конца мая мы запустим программу Стратегического академического лидерства "ПРИОРИТЕТ-2030".
Ее основная задача - усилить роль университетов в социально -экономическом и научно -технологическом развитии страны. На этом этапе предполагается участие не менее 100 вузов, в том числе отраслевых - медицинских, транспортных, аграрных, педагогических, отобранных на конкурсной основе.
Я желаю участникам Форума, всем ректорам и вузам всегда стремиться быть лучшими. Только высокие цели способны дать ощутимый результат на благо страны!
https://youthscienceforum.mmco-expo.ru/
Важно, что такие коммуникационные площадки, как Форум "Молодёжь и Наука" и фестиваль Студвесна, организуются регулярно – наша молодежь талантлива и амбициозна не только в спорте и искусстве, но и в науке.
Государство готово создавать условия, чтобы помочь им в научной карьере, реализовать потенциал, меняя мир к лучшему.
Без форсирования процесса цифровой трансформации сложно будет реализовать масштабные задачи по подготовке кадров для цифровой экономики.
Мы видим, что некоторые вузы активно развивают цифровые направления, уже имеют в своей структуре руководителей цифровой трансформации.
Считаю необходимым, остальным оперативно подключиться к этой работе. Мы много говорили о ее важности в начале марта в Иннополисе.
Путь в науку – это аспирантура. Сейчас решаем вопрос совершенствования этой системы, переводя ее в формат грантовой поддержки талантливых молодых людей.
Коллеги, выполняя поручение Президента, до конца мая мы запустим программу Стратегического академического лидерства "ПРИОРИТЕТ-2030".
Ее основная задача - усилить роль университетов в социально -экономическом и научно -технологическом развитии страны. На этом этапе предполагается участие не менее 100 вузов, в том числе отраслевых - медицинских, транспортных, аграрных, педагогических, отобранных на конкурсной основе.
Я желаю участникам Форума, всем ректорам и вузам всегда стремиться быть лучшими. Только высокие цели способны дать ощутимый результат на благо страны!
https://youthscienceforum.mmco-expo.ru/
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования, на открытии Российского форума "Молодежь и наука":
Древний самобытный город празднует свой юбилей. Вечером стартует Студвесна, целый спектр вопросов, мы недавно говорили об этом на площадке Совета Федерации, я поздравляю вас с открытием форума. Призываю вас говорить открыто, проблематизировать, иногда мы вынуждены говорить неприятные вещи, иногда надо без прикрас говорить и себе правду, только сообща мы можем решать вопросы.
https://youthscienceforum.mmco-expo.ru/program/otkrytie-foruma-1
Древний самобытный город празднует свой юбилей. Вечером стартует Студвесна, целый спектр вопросов, мы недавно говорили об этом на площадке Совета Федерации, я поздравляю вас с открытием форума. Призываю вас говорить открыто, проблематизировать, иногда мы вынуждены говорить неприятные вещи, иногда надо без прикрас говорить и себе правду, только сообща мы можем решать вопросы.
https://youthscienceforum.mmco-expo.ru/program/otkrytie-foruma-1
Глеб Никитин, губернатор Нижегородской области, на открытии российского форума "Молодежь и наука":
Очень счастлив присутствовать в зале, я надеюсь, что мероприятие станет традиционным, как "Студенческая весна". Оно и должно следовать за Студвесной. Почему? Потому что весна - это веяние молодых, мы часто в скучных комнатах обсуждаем что делать с молодежью, чтобы она шла в науку, и надо обсуждать вместе с молодежью.
Для Нижегородской области я выделяю два стратегических приоритета. Первое - якорение молодежи. Молодежная политика как тренд делается для того, чтобы молодежь не то что не хотела уезжать, а хотела приезжать. А второе, наука и научно-образовательное развитие Нижегородской области - это мощный драйвер в экономике региона. Надо заботиться, чтобы молодым было интересно и комфортно, и два этих вектора соединяются в тематике форума.
Приятно, что этот форум проходит в юбилейный год. Найдите время, чтобы посмотреть город.
https://youthscienceforum.mmco-expo.ru/program/otkrytie-foruma-1
Очень счастлив присутствовать в зале, я надеюсь, что мероприятие станет традиционным, как "Студенческая весна". Оно и должно следовать за Студвесной. Почему? Потому что весна - это веяние молодых, мы часто в скучных комнатах обсуждаем что делать с молодежью, чтобы она шла в науку, и надо обсуждать вместе с молодежью.
Для Нижегородской области я выделяю два стратегических приоритета. Первое - якорение молодежи. Молодежная политика как тренд делается для того, чтобы молодежь не то что не хотела уезжать, а хотела приезжать. А второе, наука и научно-образовательное развитие Нижегородской области - это мощный драйвер в экономике региона. Надо заботиться, чтобы молодым было интересно и комфортно, и два этих вектора соединяются в тематике форума.
Приятно, что этот форум проходит в юбилейный год. Найдите время, чтобы посмотреть город.
https://youthscienceforum.mmco-expo.ru/program/otkrytie-foruma-1
Александр Сергеев, президент Российской академии наук, на открытии Российского форума «Молодежь и наука»:
Молодежь нужна науке в нашей стране. Молодежь всегда была нужна, но сейчас мы находимся в непростой ситуации. Светлое будущее, которое у нас будет, связано с успехами технологического развития. Благосостояние стран в XXI веке определяется технологическим превосходством. Сейчас важно, чтобы мы как можно быстрей научились превращать знания в технологии.
Праздник студенческой весны, который мы начинаем праздновать должен быть неделим с наукой.
Можно стать хорошим бизнесменом, блестящим политиком, а наша задача сделать так, чтобы научная траектория привлекала ребят, мы должны это обсудить.
У нас страна демократическая, если вы хотите достигнуть славы – идите в политику, если желаете быстрее достигнуть благосостояния – идите в бизнес. Но если вы хотите достичь счастья, почувствовать, что вы открытие произвели, то идите в науку. Наша задача искать кадры, мотивированных ребят.
Молодежь нужна науке в нашей стране. Молодежь всегда была нужна, но сейчас мы находимся в непростой ситуации. Светлое будущее, которое у нас будет, связано с успехами технологического развития. Благосостояние стран в XXI веке определяется технологическим превосходством. Сейчас важно, чтобы мы как можно быстрей научились превращать знания в технологии.
Праздник студенческой весны, который мы начинаем праздновать должен быть неделим с наукой.
Можно стать хорошим бизнесменом, блестящим политиком, а наша задача сделать так, чтобы научная траектория привлекала ребят, мы должны это обсудить.
У нас страна демократическая, если вы хотите достигнуть славы – идите в политику, если желаете быстрее достигнуть благосостояния – идите в бизнес. Но если вы хотите достичь счастья, почувствовать, что вы открытие произвели, то идите в науку. Наша задача искать кадры, мотивированных ребят.
Вячеслав Никонов, Председатель Комитета Государственной Думы по образованию и науке, на открытии Российского форума «Молодежь и наука»:
Государственной думе не пришлось ничего делать в условиях пандемии, потому что все было предусмотрено законом в 2012 году.
Древние египтяне абсолютно все знали о человеческом теле, человеческом органе, но не могли понять, для чего человеку такой орган как мозг, они думали, что это некий атавизм. Прошло много веков, и мы поняли, что мозг играет не только большую роль в жизни человека, но и поняли, что ничего более сложного человеком не создано. И мощность суперкомпьютеров до сих пор уступает мощности мозга.
В Китае в 3 раза больше ученых, чем в США. Чтобы наш мозг работал, надо быть открытым. Один из моих учителей – основатель школы математических методов – говорил, что жизнь это широта ассоциаций и быстрота реакций.
Не думаю, что Менделеев открыл бы периодическую систему, если бы его школьным учителем не был автор «Конька-горбунка», чувствуется рифма в системе.
Государственной думе не пришлось ничего делать в условиях пандемии, потому что все было предусмотрено законом в 2012 году.
Древние египтяне абсолютно все знали о человеческом теле, человеческом органе, но не могли понять, для чего человеку такой орган как мозг, они думали, что это некий атавизм. Прошло много веков, и мы поняли, что мозг играет не только большую роль в жизни человека, но и поняли, что ничего более сложного человеком не создано. И мощность суперкомпьютеров до сих пор уступает мощности мозга.
В Китае в 3 раза больше ученых, чем в США. Чтобы наш мозг работал, надо быть открытым. Один из моих учителей – основатель школы математических методов – говорил, что жизнь это широта ассоциаций и быстрота реакций.
Не думаю, что Менделеев открыл бы периодическую систему, если бы его школьным учителем не был автор «Конька-горбунка», чувствуется рифма в системе.
Василий Голубев, губернатор Ростовской области, на открытии Российского форума «Молодежь и наука»:
Год назад мы проводили Студенческую весну в условиях пандемии, весна у нас была от Весны до осени.
Мы создаем условия для молодых ребят, которые хотят менять мир, и для них создаются разные условия. Не случайно мы создаем НОЦ, надеюсь министр нас услышит. Не случайно у нас наука - это не только Ростов, но и Ростовская область.
Мне хотелось бы пожелать, чтобы этот форум имел продолжение. И это было бы подкоркой Студенческой весны, у ребят там горят глаза, но они хотели бы, чтобы у этого было и продолжение.
Год назад мы проводили Студенческую весну в условиях пандемии, весна у нас была от Весны до осени.
Мы создаем условия для молодых ребят, которые хотят менять мир, и для них создаются разные условия. Не случайно мы создаем НОЦ, надеюсь министр нас услышит. Не случайно у нас наука - это не только Ростов, но и Ростовская область.
Мне хотелось бы пожелать, чтобы этот форум имел продолжение. И это было бы подкоркой Студенческой весны, у ребят там горят глаза, но они хотели бы, чтобы у этого было и продолжение.
Ярослав Кузьминов, ректор НИУ ВШЭ, на открытии Российского форума «Молодежь и наука»:
Главный челлендж, который стоит для российской науки – это ее привлекательность молодых. 15-20 лет назад мы не могли и подумать, что мы будем так жить, как эти молодые люди. Установить траекторию успеха — это национальная задача.
Я уверяю, денег у нас всегда ограниченное количество. Но люди должны заинтересоваться, чтобы прийти к этой траектории успеха. Многие говорят, почему едут на Запад? Многие едут за академической средой. Кипение – это свойство, которое с годами проходит. Чтобы что-то кипело у лидеров научных – это для многих такой вызов. Вызов не для ректоров, а для людей, возглавляющих лаборатории, для молодых студентов.
Для этого есть принципы:
1. Нет молодой и взрослой науки.
2. Нет национальной науки.
3. Нет различения науки на фундаментальную и прикладную — это не значит, что каждый из нас должен конструировать луноход, ты должен понимать, для чего ты работаешь.
Цель – принести изменения в общество, инструменты в экономику, благодаря которым людям будет лучше жить.
Главный челлендж, который стоит для российской науки – это ее привлекательность молодых. 15-20 лет назад мы не могли и подумать, что мы будем так жить, как эти молодые люди. Установить траекторию успеха — это национальная задача.
Я уверяю, денег у нас всегда ограниченное количество. Но люди должны заинтересоваться, чтобы прийти к этой траектории успеха. Многие говорят, почему едут на Запад? Многие едут за академической средой. Кипение – это свойство, которое с годами проходит. Чтобы что-то кипело у лидеров научных – это для многих такой вызов. Вызов не для ректоров, а для людей, возглавляющих лаборатории, для молодых студентов.
Для этого есть принципы:
1. Нет молодой и взрослой науки.
2. Нет национальной науки.
3. Нет различения науки на фундаментальную и прикладную — это не значит, что каждый из нас должен конструировать луноход, ты должен понимать, для чего ты работаешь.
Цель – принести изменения в общество, инструменты в экономику, благодаря которым людям будет лучше жить.
София Малявина, генеральный директор АНО «Национальные приоритеты», на открытии Российского форума «Молодежь и наука»:
Главная цель Года науки и технологий – сделать так, чтобы вовлечь молодежь в науку.
Расскажу о наших инструментах: ученые ходят в школы, где они учились, действует проект «Прорыв», развивается «Студенческая весна», мы делаем с каналом Россия-24 проект «Ни дня без науки», мы готовы всем помогать, чтобы наука в нашей стране процветала.
Главная цель Года науки и технологий – сделать так, чтобы вовлечь молодежь в науку.
Расскажу о наших инструментах: ученые ходят в школы, где они учились, действует проект «Прорыв», развивается «Студенческая весна», мы делаем с каналом Россия-24 проект «Ни дня без науки», мы готовы всем помогать, чтобы наука в нашей стране процветала.
Елена Загайнова, ректор ННГУ им. Лобачевского, на открытии Российского форума «Молодежь и наука»:
Мы рады приветствовать вас в стенах классического университета.
Я могу сказать, что в России сложилось все, чтобы поддерживать молодых ученых.
Классический университет учит думать, мы выпускаем исследователя. Иногда успешный студент становится хорошим банкиром, потому что он умеет думать.
Молодые ученые, пожалуйста, оставайтесь в России. У нас какой-то особенный стиль получения знаний, мышления.
Я вас поздравляю с открытием форума, а главное, побольше общайтесь, получайте контакты и делайте общие проекты.
Мы рады приветствовать вас в стенах классического университета.
Я могу сказать, что в России сложилось все, чтобы поддерживать молодых ученых.
Классический университет учит думать, мы выпускаем исследователя. Иногда успешный студент становится хорошим банкиром, потому что он умеет думать.
Молодые ученые, пожалуйста, оставайтесь в России. У нас какой-то особенный стиль получения знаний, мышления.
Я вас поздравляю с открытием форума, а главное, побольше общайтесь, получайте контакты и делайте общие проекты.
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования, на дискуссии «Время молодых: рождение успеха»:
Говоря о вопросе привлечения молодых кадров, начинают говорить о вопросах, связанный с деньгами.
Но, кроме этого, надо решать вопросы корневые, которые связаны с привлекательностью профессии.
Проблемы можно решить только комплексно, меняя наши институции - университеты, научные институты. Чем более привлекательными они будут – [тем больше молодежи придет]. Нам нужно на порядок увеличить тех, кто будет приходить и заниматься наукой.
https://youthscienceforum.mmco-expo.ru/
Говоря о вопросе привлечения молодых кадров, начинают говорить о вопросах, связанный с деньгами.
Но, кроме этого, надо решать вопросы корневые, которые связаны с привлекательностью профессии.
Проблемы можно решить только комплексно, меняя наши институции - университеты, научные институты. Чем более привлекательными они будут – [тем больше молодежи придет]. Нам нужно на порядок увеличить тех, кто будет приходить и заниматься наукой.
https://youthscienceforum.mmco-expo.ru/
Глеб Никитин, губернатор Нижегородской области, на дискуссии «Время молодых: рождение успеха»:
Такие форумы – как минимум полезны тем, что заставляют нас самим про себя еще раз переосмыслить вопросы. Я вспоминал себя в молодости – по0настоящему молодой, а не «попадающий под критерии молодого». Был период в жизни, когда я реально хотел быть ученым. Я сам из семьи ученых. Помню всегда на столе лежала «Наука и жизнь». Мне кажется, что в тот период – я почему-то океанологом хотел быть – героем того времени, были и ученые в том числе.
Валерий Николаевич [Фальков] сейчас сказал о популяризации, о том, кто является героем нашего времени – во многом этот процесс пущен на самотек. Есть, конечно, какая-то поддержка в СМИ, кино, искусстве. Этому надо больше внимания уделять, показывать больше кейсов. Потому что у молодых сейчас есть ощущение, что успех – в первую очередь, бизнес. Мало у кого есть правда, которая по-настоящему ярко и выпукло показывает успехи наших ученых сегодня, признание, достоинство – и на мировом уровне. Вот эта интересность и в хорошем смысле слова «понтовость» этого образа жизни ученого – она должна сделать профессию интересной, о ней надо больше рассказывать.
Потом СССР развалился, все стало превращаться в хаос – и я забыл про свою мечту стать ученым. Решил – надо срочно Родину спасать. [Но теперь,] когда страна на государственном уровне развивается, есть уверенность в завтрашнем дне, есть рост, популярными должны становиться именно такие профессии – ученого, деятеля культуры. Там по-настоящему можно оставить след, проявить себя, состояться как человек, а не на всех этих наших службах и бизнесах. Очень бы хотелось пожелать, чтобы эта популярность постоянно увеличивалась.
Безусловно Валерий Николаевич прав, что проблему надо решать в комплексе. Все бесконечные пунктики и буллиты [ИНТЦ, НОЦ и т.п.] – важно, но настроение, атмосфера – важнее всего.
<…>
Я много раз говорил о роли регионов. Я пытался сконцентрироваться на вопросе – что надо сделать, чтобы молодежь потоком шла в науку ради. Про атмосферу – я постоянно этим занимаюсь. Все настраиваем на то, чтобы получился эффект воронки и интереса. Для этого ИНТЦ создается, строим IT-квартал, создается СЭЗ с технопарком и сетью лабораторий. Надо не только делать, но и рассказывать об этом. Если ты построишь стены – они будут мертвыми, если туда не будут приходить люди, если молодежь не будет верить, если люди не будут верить.
Любой информационный сигнал с федерального уровня - очень важен.
Такие форумы – как минимум полезны тем, что заставляют нас самим про себя еще раз переосмыслить вопросы. Я вспоминал себя в молодости – по0настоящему молодой, а не «попадающий под критерии молодого». Был период в жизни, когда я реально хотел быть ученым. Я сам из семьи ученых. Помню всегда на столе лежала «Наука и жизнь». Мне кажется, что в тот период – я почему-то океанологом хотел быть – героем того времени, были и ученые в том числе.
Валерий Николаевич [Фальков] сейчас сказал о популяризации, о том, кто является героем нашего времени – во многом этот процесс пущен на самотек. Есть, конечно, какая-то поддержка в СМИ, кино, искусстве. Этому надо больше внимания уделять, показывать больше кейсов. Потому что у молодых сейчас есть ощущение, что успех – в первую очередь, бизнес. Мало у кого есть правда, которая по-настоящему ярко и выпукло показывает успехи наших ученых сегодня, признание, достоинство – и на мировом уровне. Вот эта интересность и в хорошем смысле слова «понтовость» этого образа жизни ученого – она должна сделать профессию интересной, о ней надо больше рассказывать.
Потом СССР развалился, все стало превращаться в хаос – и я забыл про свою мечту стать ученым. Решил – надо срочно Родину спасать. [Но теперь,] когда страна на государственном уровне развивается, есть уверенность в завтрашнем дне, есть рост, популярными должны становиться именно такие профессии – ученого, деятеля культуры. Там по-настоящему можно оставить след, проявить себя, состояться как человек, а не на всех этих наших службах и бизнесах. Очень бы хотелось пожелать, чтобы эта популярность постоянно увеличивалась.
Безусловно Валерий Николаевич прав, что проблему надо решать в комплексе. Все бесконечные пунктики и буллиты [ИНТЦ, НОЦ и т.п.] – важно, но настроение, атмосфера – важнее всего.
<…>
Я много раз говорил о роли регионов. Я пытался сконцентрироваться на вопросе – что надо сделать, чтобы молодежь потоком шла в науку ради. Про атмосферу – я постоянно этим занимаюсь. Все настраиваем на то, чтобы получился эффект воронки и интереса. Для этого ИНТЦ создается, строим IT-квартал, создается СЭЗ с технопарком и сетью лабораторий. Надо не только делать, но и рассказывать об этом. Если ты построишь стены – они будут мертвыми, если туда не будут приходить люди, если молодежь не будет верить, если люди не будут верить.
Любой информационный сигнал с федерального уровня - очень важен.
Александр Сергеев, президент РАН: В этом году для губернаторов были введены новые KPI, вы думаете там есть слова наука? Я думаю - нет.
Глеб Никитин, губернатор Нижегородской области: Это управление талантами.
Александр Сергеев: Это другое.
Глеб Никитин: Пощадите, не надо 21-го [KPI]!
https://youthscienceforum.mmco-expo.ru/
Глеб Никитин, губернатор Нижегородской области: Это управление талантами.
Александр Сергеев: Это другое.
Глеб Никитин: Пощадите, не надо 21-го [KPI]!
https://youthscienceforum.mmco-expo.ru/
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования, на дискуссии «Время молодых: рождение успеха»
Я буду краток, мы объявляем конкурс на поддержку студенческих обществ. К студенческой науке отношение разное, но в ближайшее время будет объявлен конкурс: 100 млн рублей. Мы хотим поддержать студенческую академическую мобильность. Вопрос мобильности является одним из ключевых инструментов привлекательности науки для молодёжи.
Я буду краток, мы объявляем конкурс на поддержку студенческих обществ. К студенческой науке отношение разное, но в ближайшее время будет объявлен конкурс: 100 млн рублей. Мы хотим поддержать студенческую академическую мобильность. Вопрос мобильности является одним из ключевых инструментов привлекательности науки для молодёжи.
Александр Сергеев, президент РАН, на дискуссии «Время молодых: рождение успеха»:
Существуют какие-то неправильные оценки аспирантуры, а я считаю, что это правильный ветер подул. В 2012 году говорили о большом количестве, сейчас, что делает ВАК – они молодцы, это оздоровление.
Надо добиваться того, чтобы это были суперзащиты, чтобы они приходили в науку. Я считаю, что ничего страшного с нашей аспирантурой не произошло.
Надо, чтобы ребята в аспирантуру не за корочками шли, а шли, чтобы пополнить научные ряды.
Опросы показывают, что родители не возражают, чтобы дети шли в науку. Но как ответили эти респонденты на вопрос «С чем вы связываете будущее России?»: только 5% ответили, что с наукой. Знаете сколько респондентов могли назвать ныне живущего российского ученого? 15%.
Нам есть с вами много, над чем поработать.
Существуют какие-то неправильные оценки аспирантуры, а я считаю, что это правильный ветер подул. В 2012 году говорили о большом количестве, сейчас, что делает ВАК – они молодцы, это оздоровление.
Надо добиваться того, чтобы это были суперзащиты, чтобы они приходили в науку. Я считаю, что ничего страшного с нашей аспирантурой не произошло.
Надо, чтобы ребята в аспирантуру не за корочками шли, а шли, чтобы пополнить научные ряды.
Опросы показывают, что родители не возражают, чтобы дети шли в науку. Но как ответили эти респонденты на вопрос «С чем вы связываете будущее России?»: только 5% ответили, что с наукой. Знаете сколько респондентов могли назвать ныне живущего российского ученого? 15%.
Нам есть с вами много, над чем поработать.
Вячеслав Никонов на дискуссии «Время молодых: рождение успеха»:
Бюрократизация — от этого страдали все, и молодые ученые, и взрослые. Во многом это делалось для того, чтобы закрыть шарашкины конторы, которые выдавали дипломы и не учили. Эта задача выполнена. Теперь мы встаем на путь дебюрократизации.
Бюрократизация — от этого страдали все, и молодые ученые, и взрослые. Во многом это делалось для того, чтобы закрыть шарашкины конторы, которые выдавали дипломы и не учили. Эта задача выполнена. Теперь мы встаем на путь дебюрократизации.
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования, на дискуссии «Время молодых: рождение успеха»:
Если мы считаем, что проблема притока молодежи связана только с деньгами, я с этим не согласен.
Пока не изменятся наши "фабрики производства исследователей", деньги давать туда бессмысленно.
Если мы считаем, что проблема притока молодежи связана только с деньгами, я с этим не согласен.
Пока не изменятся наши "фабрики производства исследователей", деньги давать туда бессмысленно.