🎉Вот-вот начнётся открытие Всероссийского молодежного образовательного форума "Территория смыслов"

Прямая трансляция тут:
https://www.youtube.com/watch?v=PX_XMhTU5wc&feature=youtu.be

Начало в 21:00

Матвей Навдаев в ожидании открытия "Территории смыслов". Отберите у человека телефон! Другие уже танцевать пошли

Например, глава Росмолодёжи Александр Бугаев😉

А Алексей Комиссаров умеет совмещать - и работу и танцы. А почему бы и нет, когда рядом родные и близкие?:)

Тем временем Матвей всё ещё погружен в работу...

Глава Солнечногорска Владимир Слепцов о мороженом, девчонках и здоровом образе жизни

Всероссийский образовательный форум "Территория смыслов" открыт!

Бугаев гимн России поёт лучше всех:) Комиссаров, Касамара,Драгунова не отстают. Матвей в маске, но ему верим на слово.

⚡️

Форум «Территория смыслов» 2020 года официально открыт!💥 Впереди много интересного, все только начинается😉

Поздравляем наших друзей из АНО "Россия-страна возможностей", Росмолодёжи, "Сенежа" и НИУ ВШЭ с открытием форума "Территория смыслов" 2020.

Первая смена уже открылась и продлится до 24 июля. Всего же в 2020 году форум "Территория смыслов" примет шесть тематических смен:
Первая смена 18 – 24 июля "Амбассадоры Форума"
Вторая смена 26 июля – 1 августа "Гражданское общество"
Третья смена 3 – 9 августа "Политика и сетевые лидеры"
Четвертая смена 11 – 17 августа "Вызовы образования"
Пятая смена 19 – 25 августа "Служение Отечеству" 
Шестая смена 27 августа – 2 сентября "Цифровая Экономика".

НОП расскажет вам самое интересное!

Штаты мечутся: то нельзя иностранным студентам пребывать в стране во время периода дистанционного обучения, теперь – снова можно

Я их понимаю.

Экспорт образования – огромная статья доходов высших учебных заведений, да и что уж скрывать, и всей экономики региона (в данном случае, штата).

Кроме того, это важнейший инструмент мягкой силы. Об этом громко не говорят, но все всё понимают.

В России предстоящий учебный год в части экспорта образования также обещает быть очень сложным.

Слишком много неизвестных и независящих от высших учебных заведений факторов.

Сейчас мы все зависим от эпидемической ситуации, а точнее наличия или отсутствия второй волны.

Эх...

https://www.interfax.ru/world/717779

Ровно год назад, на доковидном офлайновом Острове в "Сколтехе" цифровая трансформация образования стала названием и главной темой ключевой панельной дискуссии образовательного интенсива.
Никто из сидящих в тот день на сцене ещё не знал, что спустя 8 месяцев концепты цифровой трансформации вузов выйдут на передний край ежедневной работы.
Не знал и ректор ТюмГУ Фальков, которому спустя эти 8 месяцев предстояло в полевом режиме возглавить работу по обеспечению перевода системы высшего образования в дистанционный режим.
Время показало что большее из задуманного в том числе тогда, на Острове - удалось.

Сегодня в топе повестки - долгосрочная трансформация нацпроектных задач под таким углом, чтобы они работали над достижением общенациональных целей. Где в центре - самореализация человека, а не только успех региона.

Цифровые команды Светланы Чупшевой и Дмитрия Пескова уже вовсю работают над программой сентябрьского форума АСИ, эксперты из обоймы Минобрнауки и Минпросвещения - над программами "Вузпромэкспо", "ПроеКТОриЯ" и других дискуссионных
площадок, где разговор о цифровом настоящем и будущем архитектуры системы образования будет продолжен.
Важно - чтобы в найденных решениях в центре остался школьник и студент, учитель и преподаватель, учёный и исследователь.

Вместе с тем, уже очевидно что новый учебный год станет годом коллабораций в образовании, науке, бизнесе (в т.ч.в IT-отрасли).

Насколько вузы смогут выстроить эффективную совместную работу с бизнесом и академической наукой? Получится ли усилить школы и университеты кадрами (в т.ч.управленческими), которые смогут реализовать долгосрочные задачи цифровой трансформации образования на стыке с другими секторами экономики?

Во многом, это зависит от того, какую идеологию и стратегию заложат ведущие вузы при формировании своих заявок в рамках ПСАЛ.

Важно, что университеты пришли к пониманию, что время ожидания готовых решений от большой мировой четверки консалтеров и аудиторов прошло: вряд ли в Deloitte Touche Tohmatsu, Pricewaterhouse Coopers, Ernst & Young или KPMG смогут решить ваши задачи.

Правильнее и эффективнее разрабатывать программы в рамках заявок ПСАЛ самостоятельно, при необходимости привлекая к совместной работе отечественных экспертов, у которых есть и опыт, и понимание стоящих задач.
С командами многих вузов уже работают эксперты МШУ "Сколково", Института образования НИУ ВШЭ, Университета 2035.
Наш ЭАЦ "Научно- образовательная политика" также активно участвует в прокачке многих управленческих вузовских команд.