НОП.РФ
40.4K subscribers
22K photos
1.56K videos
130 files
16.1K links
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП

Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.

Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/

Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
Download Telegram
Старт форума «Инженеры будущего»

Сегодня на площадке агентства ТАСС состоялась онлайн пресс-конференция, посвященная IX Международному молодежному промышленному форуму «Инженеры будущего», который пройдет в дистанционном формате в период с 16 по 30 июля 2020 года.

Первый заместитель председателя Комитета Госдумы по экономической политике, промышленности, инновационному развитию и предпринимательству, первый вице-президент Союза машиностроителей России Владимир Гутенев рассказал, как проходит форум. С 2017 года по поручению Президента Путина Росмолодежь оказывает помощь в проведении мероприятия. Международное сотрудничество имеет большой охват, включая такие страны, как Грузия и Украина, несмотря на всю сложность политических отношений. Ежегодно по итогам форума составляются индивидуальные и командные рейтинги. Традиционно высокие позиции в них занимают авиастроительная и двигателестроительная отрасли.

Виртуальная составляющая форума хорошо себя зарекомендовала еще в прошлые годы до пандемии. Однако организаторы уверены, что нельзя лишать радости живого общения, важно сохранять дух, который позволяет формировать сообщества. На форуме формируется инженерное будущее завтрашнего дня. В Росмолодежи много единомышленников из инженерной отрасли, поэтому с ними ведется диалог на одном языке. Взаимодействие выстроено «плечом к плечу», как утверждает Владимир Гутенев.

Ректор Московского авиационного института Михаил Погосян дополнил выступление мнением о том, что сейчас идет период изменений, он открывает новые направления развития. Участники настроены на конкуренцию и готовы к новым вызовам. Форум позволяет формировать новые команды и объединять усилия для решения задач. Актуальность профессии инженера возрастает, а математическое моделирование становится технологиями будущего.

Руководитель Федерального агентства по делам молодежи Александр Бугаев отметил, что партнерство с союзом машиностроителей – одно из важнейших направлений работы агентства. Инженерные кадры – основа экономики, поэтому Росмолодежь активно поддерживает и развивает взаимодействие. Второй год на форуме будет проводится грантовый проект Росмолодежи. Александр Бугаев подчеркнул, что совмещение онлайн и оффлайн форматов ведет к расширению аудитории, а дух открытости, добра и дружбы России располагает к активному участию в форуме иностранцев. Сегодня инженерные профессии интересуют юное поколение, многие предприятия возвращаются к работе с молодежью, включая элементы наставничества.

Мероприятие представляет собой социальный лифт для людей с инженерными способностями. Крупные компании получают возможность «черпать» новые кадры для новых высокотехнологичных производств. Проведение форума отлично вписывается в концепцию научно-технологического прорыва.

Источник: https://tass.ru/press/10497
Куда пойти учиться в 2020-м?

Центр внутреннего мониторинга и Дирекция по экспертно-аналитической работе НИУ ВШЭ, опросив выпускников школ, узнали их планы по поступлению в вузы. Исследование проводилось по всей России с 23 июня по 2 июля. Анкеты распространялись через интернет, было проанализировано 3 тыс. ответов. Подробности сообщает «Коммерсант».

17% респондентов планируют изучать в университете естественные науки, экономику и менеджмент. Чуть меньше абитуриентов хотят учиться инженерному делу и техническим наукам (16% опрошенных), педагогике (15%), социальным и гуманитарным наукам (по 13%). Медицине отдают предпочтение лишь 12%. Реже всего в приоритете оказывались военное и аграрное дело — 7% и 3% соответственно.

Эти цифры скорее всего не совпадут с итоговым распределением поступивших по отраслям наук – три четверти абитуриентов ориентированы на бюджетные места, то есть поступят туда, куда пройдут по баллам. Готова платить за избранное образование лишь четверть опрошенных.

Всего в вузы собираются поступать 83% выпускников школ, как мы знаем, бюджетных мест приблизительно на половину от этого числа, добавим к тому готовых платить – и в итоге получится традиционная картина: кто-то не поступил никуда, а где-то недобор.

В этом году мест стало больше – благодаря поручениям президента добавлены 30 тыс. преимущественно в региональные вузы.

Тем не менее, и опрос, и эксперты в своих комментариях отметили падение «спроса» на медицину у абитуриентов. И это несмотря на значительное количество бюджетных мест и возможность получать образование целевым образом с гарантированным рабочим местом после.

Специалисты справедливо отмечают, что помимо очевидного героизма, эпоха коронавируса продемонстрировала повышенные требования к самоотдаче и самопожертвованию врачей. Работа в «красной зоне», а также добровольное (с некоторыми замечаниями) участие студентов в противодействию эпидемии явно не добавили очков «медикам». Очевидно, из числа поступающих на медицинские специальности ушли романтики, а также колеблющиеся между различными сопредельными областями наук со схожим набором ЕГЭ.

Подробнее: https://www.kommersant.ru/doc/4414939
Западно-Сибирский межрегиональный НОЦ

Врио ректора ТюмГУ Иван Романчук:
"Западно-Сибирский межрегиональный научно-образовательный центр (НОЦ) Тюменской области, Ханты-Мансийского автономного округа-Югры и Ямало-Ненецкого автономного округа направит полученный базовой организацией грант в размере 144,2 млн рублей на поддержку научных исследований и разработок.

Средства планируется использовать на мероприятия связанные с развитием инфраструктуры, для приобретения исследовательского оборудования и программного обеспечения, комплектующих и расходных материалов, оплату патентных сервисов.

2020 год убедительно доказал актуальность выбранных направлений деятельности Западного-Сибирского межрегионального НОЦ. Предотвращение биологических угроз для человека, сельскохозяйственных животных и растений. Контроль состояния вечной мерзлоты в условиях меняющегося климата. Качество жизни Человека на Севере. Повышение эффективности добычи и транспортировки углеводородов в условиях снижения дебита скважин и падения цен на сырьё. Все эти проблемы – в фокусе внимания междисциплинарных коллективов ЗапСибНОЦ".

#МинобрнаукиРоссии #НацпроектНаука #НОЦ
На России 24 вовсю хвалят оператора нацпроекта "Наука". Ведущий отчетливо чеканит название ведомства -МиноБОРОНЫ.
Скрытые смыслы, они повсюду.
Помоги Матвею и Евгению!
@youthpolicy объявляет конкурс на лучший вопрос для Ильи Чукалина. Вопрос прозвучит в прямом эфире, а автор получит креативный подарок от НОП&Территории смыслов.

@YourYouthBot

@youthpolicychat
Forwarded from росмолодёжь
💥Автора самого интересного вопроса ждёт не менее интересный подарок от телеграм-канала НОП — Молодежь и система
SUN(дро)LIGHT Россотрудничества (1/3)

3 июля Министр иностранных дел России Сергей Лавров представил коллективу Россотрудничества нового руководителя агентства – Евгения Примакова.

Если не считать коротких периодов 2008-2014 гг., 8 месяцев в 2014-м и 2,5 месяца в 2017 г., то у руля ведомства с 1957 до 2020 года бессменно стояли женщины.

В советское время предшественниками ведомства были Всесоюзное общество культурной связи с заграницей (ВОКС) и Союз советских обществ дружбы и культурных связей с зарубежными странами (ССОД). Это было "золотое время".

Сергей Лавров отметил, что с внесением поправок в Конституцию Российской Федерации на направлении народной дипломатии появятся новые задачи.

Со своей стороны Евгений Примаков заявил, что в скором времени в работе @rossotrudnichestvo произойдут существенные изменения.

В двух недавних больших интервью (для ТАСС и Известий) Евгений Примаков говорил о приоритетах и новых векторах в работе ведомства.

Мы увидели между строк гораздо больше чем было сказано: если у Примакова получится реализовать задуманное, ведомство станет мощным инструментом внешней политики, а его глава - по настоящему большим политиком.

Для Россотрудничества важен поиск дружбы и партнерства.

В настоящее время нужно прежде всего выстраивать диалог, говорить на понятном дружелюбном языке, искать точки пересечения, настаивать на тех элементах нашей идентичности, которые закреплены в конституции. Нужно ориентироваться на адекватность людей, желание объединять усилия. Например, в Европе, которая находится сейчас в поиске новой самоидентичности, все больше людей смотрят на Россию с симпатией. И это связано с устоявшимися в нашей стране понятиями, такими как семья, справедливость, взаимовыручка. Да, внутренние проблемы есть, этого никто нет отрицает, но у нас есть самоидентичность.

РЦНК должны существовать не от события к событию — концерт, выставка, — а они должны стать центром притяжения для людей, которых объединяет стремление узнать больше о нашей стране, традициях. Важно провести время за общением, а не просто просмотром концертной программы. А для этого нужно не только изучить степень потребности среди наших соотечественников, проживающих за рубежом, но и привлечь внимание местного населения.

Минобрнауки разработало проект постановления правительства, в рамках которого предлагает увеличить квоту на обучение иностранных граждан в российских вузах за счет бюджета до 18 тыс. человек в 2021 году, до 23 тыс. — в 2022 году и до 30 тыс. — в 2023 году.

В разы увеличилось число иностранных граждан, заинтересованных в получении российского образования.

Мы не должны забывать о том, что вопрос заключается не столько в увеличении квот для поступления на территории РФ, а в создании, расширении площадок для получения российского образования за рубежом (детские сады, школы, техникумы, вузы). Россотрудничество всегда выполняло гуманитарную миссию, но сейчас возникает потребность в социально- гуманитарной составляющей.
Да, не всегда это можно сделать в силу определенных условий в рамках межправсоглашений, но должна быть возможность поддерживать те некоммерческие организации, которые хотят участвовать в открытии дополнительных детских садов, школ. По этому направлению нам нужно лучше концентрировать усилия для того, чтобы создать задел на будущее для отношений с другими государствами.

https://tass.ru/interviews/8925417
SUN(дро)LIGHT Россотрудничества (2/3)

То, что мы будем менять, — формальный подход во многом, когда наши зарубежные представительства, центры культуры и науки идут по событийному, календарному плану: чаепития на День космонавтики, на день рождения Пушкина, в честь Дня России и так далее. А эта история на самом деле не работает. Мы собираем на этих чаепитиях чаще всего одних и тех же людей, наших замечательных соотечественников, но не всегда они могут оказать нужное общественное влияние на окружающих людей и тем более на политические элиты.

Будет совершенно другой критерий эффективности наших зарубежных центров. Это количество и качество привлеченных к работе организаций, сообществ неправительственного сектора. Это могут быть какие-то НКО, группы каких-то людей, объединенных общей идеей. Нам надо вовлекать их в работу.

Еще одна задача, которая будет стоять перед нашими представительствами, перед Русскими домами, как их везде называют, — держать связь с неправительственным сектором и держать связь на земле.

Балалаечной дипломатией я это называл (о старом "стиле" работы РЦНК).
Бессмысленной показухи не будет.

Мне сложно себе представить человека в здравом уме, который из любви к знаниям пошел бы читать сайт Россотрудничества. Сайт должен быть интересным, это должно быть медиа. Я очень хочу, чтобы агентство поработало вместе с RT.
И рассказывать о работе в первую очередь надо не здесь, в России, а за рубежом, потому что это агентство, нацеленное на внешнюю аудиторию.

(в ответ на вопрос о позиции ведомства по работе в соцсетях)
Есть Telegram-канал Россотрудничества — вот вы даже не знаете, что он есть! Есть аккаунты и в Facebook, и в других соцсетях, но просто эту работу надо настроить. Чтобы она была более эффективной и радовала глаз.

[О роли координатора в диалоге с партнерами: Фонд "Русский мир", ведомства].
В моем представлении в работе на этом направлении, включая образование и гуманитарные проекты любого рода, координирующим органом должно выступать Россотрудничество. Мы внешний контур.

Если вернуться к теме русского языка, никто не заменит никогда знания, функционал и опыт Министерства просвещения, их методологию преподавания, учителей, учебники, весь этот комплекс знаний. Но никто не может заменить Россотрудничество в том, что мы даем доступ туда, «последнюю милю». Поэтому будем очень рады любому взаимодействию с любыми игроками и участниками гуманитарной политики. И будем настаивать, чтобы у агентства была координирующая роль.

https://iz.ru/1033306/nataliia-portiakova/slozhno-predstavit-cheloveka-v-zdravom-ume-kotoryi-poshel-chitat-sait-rossotrudnichestva
SUN(дро)LIGHT Россотрудничества (3/3)

Проблемы и решения.

Наши эксперты провели сотни разговоров с жителями стран Восточной Европы в тех странах, где русский язык ранее массово преподавали в школе, либо с "русофилами", любящими русскую культуру.

Среди них вице-премьеры и министры из Сербии, Черногории и Болгарии, мэры крупнейших городов Турции, Греции, Румынии, Болгарии, Сербии, ректоры ведущих университетов этих держав и даже Президент Болгарии. Также мы кулуарно разговаривали с руководителями РЦНК ("Русские дома") в ряде стран.

1. Мы тут в командировке

В странах Восточной Европы молодежь говорит на хорошем английском. В каждой (КАЖДОЙ) школе (включая сельские) в большинстве стран английский язык преподают носители языка. Все они имеют отношения к западным НКО (США, Великобритания). А часто, прямое финансирование осуществляют военная миссия США в Европе. В частности, именно военные в последние 5 лет оплатили ремонты в десятках детских садов, школ, университетов в восточноевропейских странах.

Кроме этого, активнейшую работу ведут эмиссары "мягкой силы" из Германии и Франции. Нормой является личное участие послов этих стран в посещении школ и вузов.

К сожалению, в работе РЦНК последних лет нет и тени такой активности.
Мероприятия в 90% случаев носят характер отчетно-галочных, проводятся на территории РЦНК либо на очень ограниченном перечне площадок.

Нет ни то что шефства над школами, где дети учат русский язык, нет элементарной практики их посещения.

То же - на филфаках вузов, где изучают русский язык.

Один такой шаг (обязать дипломатов активнее посещать школы и вузы) даст огромный толчок в развитии русской культуры и языка: школьникам, студентам и их учителям (многие из которых - носители русского) поддержка "официальных лиц" из России станет прекрасной мотивацией.

2. Мы никого не знаем тут

Конечно, не знаете!

За период командировки весь персонал "Русских домов" способен заговорить на языке страны пребывания. Но этого нет. Как нет и коммуникации с теми общественными организациями и бизнес-компаниями, которые готовы инвестировать в продвижение русской культуры и русского языка.

Обычный ответ наших дипломатов: у нас нет таких полномочий.

Нормальной практикой в работе Русских домов является "спускание на тормозах" инициатив энтузиастов и инвесторов, в то время как наши западные партнеры изо всех сил такие инициативы культивируют, поощряют и поддерживают.
Учите язык, выходите из "Русского дома", выстраивайте коммуникацию с элитами и партнерами!

3. Это не наша сфера ответственности.

Несмотря на огромное количество межведомственных задач по внешнеполитическому гуманитарному вектору (в Россотрудничестве, Минпросвещения, Минобрнауки, Минпромторге и т.д.) между ведомствами крайне низкий уровень координации как в Москве, так и за рубежом.

Редкие круглые столы и панельные дискуссии в Москве, на которых удается собрать вместе лиц, принимающих решение из этих ведомств, заканчиваются протокольными решениями, не доходящими до результата. Надо признать, что у Россотрудничества сегодня элементарно нет лоббистов, переговорщиков, партнеров и "драйверов" в странах Восточной Европы.

Именно поэтому работа и строится по принципу "балалаечной дипломатии". Откажитесь от KPI в виде фактов проведения очередного концерта русской самодеятельности или мемориального возложения венков. Работать надо с людьми, а не с тотемами и скрепами. Один новый созданный класс изучения русского языка в школе в 10 раз полезнее всех мероприятий "Русского дома" по случаю очередной годовщины Александра Пушкина.
Сегодня в 12:00 состоится большой открытый разговор Министра Валерия Фалькова с членами РАН.

Ответы на какие вопросы было бы интересно услышать от Министра, мы спросили у Арутюна Аветисяна, академика РАН, директора Института системного программирования им.В.П.Иванникова:

Какие конкретные мероприятия запланированы по разитию академии в целом, академических институтов и поддержки их интеграции с образованием?

Могут ли быть точечные решения (есть ли такие механизмы финансирования), учитывающие успешный опыт и лучшие практики - поддержка и масштабирование?

https://www.youtube.com/watch?v=U2egIJVp8V4
Прямо сейчас Заместитель Председателя СФ Андрей Турчак проводит заседание Совета по развитию цифровой экономики при Совете Федерации на тему «Цифровая образовательная среда». В мероприятии участвуют Министр науки и высшего образования Валерий Фальков и Министр просвещения Сергей Кравцов.
https://youtu.be/hfhaD0qzip8
Говоря об извлеченных школой цифровых уроках пандемии, Министр Сергей Кравцов скромно отметил, что по мнению ОЭСР российский опыт - лучший в мире и многим коллегам стоит у нас поучиться.
А ещё сослался на нестабильный в ряде регионов интернет, вредящий бесспорности нашего лидерства.

Операторы эфира, обеспечивающие трансляцию из Совета Федерации тут восприняли министра буквально и решили подчеркнуть глубину мысли Сергея Сергеевича,
предъявив участникам и зрителям совещания вместо Андрея Турчака и присутствующих сенаторов и депутатов черный экран.
Кружковое движение вчера, сегодня, завтра

10 июля лидер рабочей группы НТИ Кружковое движение и проректор Дальневосточного федерального университета Дмитрий Земцов поделился особенностями возникновения и функционирования, а также перспективами Движения в рамках НТИ.

Дорожная карта НТИ по кружковому вектору была создана в 2015 году, основные постулаты, сформулированные тогда, не менялись. Инициатива стартовала благодаря технологическим энтузиастам из числа взрослых, цель которых - решение технологических задач.

Устойчивая экосистема может сложиться, если в НТИ 2.0 придет больше в 10, а лучше в 100 раз людей. Преимущественно участники движения развивают собственные стартапы или становятся сотрудниками крупных технологических компаний. Кружковое движение сейчас готовит вторую волну НТИ, она будет собрана из людей, способных к самоорганизации. Кружок представляет из себя минимальную единицу концентрации талантов, которые хотят создавать что-то новое. При этом производится постоянное обновление технологического пакета, на котором работают кружки. Важна сверка деятельности НТИ с сильными самоорганизующимися сообществами такими, как мейкеры или сообщество открытого программного обеспечения. Участники делают мир лучше с помощью технологий.

«Кружковое движение – это, с одной стороны, план мероприятий, разработанный в 2015 году до 2035 года, а с другой стороны, это самоорганизующееся сообщество большого количества людей, собранное из кружков», - отметил Дмитрий Земцов.

В этом году вместе с АНО «Россия – страна возможностей» была проведена «Олимпиада НТИ Джуниор» для детей из средней школы. У кружкового движения выстроена механика социального лифта для ребят: олимпиада НТИ учитывает индивидуальные достижения школьников, они накапливаются и переходят из школы в университет. Олимпиада создана как ответ на вызов «вымывания» школьников из кружков в 10-11 классе пиз-за подготовки кЕГЭ и поступлению в университет. Стояла задача построить «инженерный» лифт для технологически ориентированных учеников. Так появилась командная инженерная олимпиада, единственная в России командная олимпиада, по которой можно получить 100 баллов ЕГЭ. С ней был связан сложный методический вызов - построить модель оценки индивидуальных достижений участников.

Сегодня результаты Нейронета, Аэронета и других дорожных карт привнесены в школьную среду, профили олимпиады НТИ запущены по всем дорожным картам взрослых. По каждой теме в открытом доступе есть онлайн-курсы для подготовки к заочным этапам олимпиады НТИ. Создается максимально инклюзивная система, потому что важно включить ребят на равных в диалог о технологическом будущем. Возможности для этого регулярно расширяются, в 2020 году запущен совместно с Геймнет трек по разработке компьютерных игр.

Ближайшие 2-3 года кружковое движение планирует серьезно масштабироваться. Расширение позволяет не терять содержание, это подтвердили олимпиады и пандемия. До 2020 года искусственно ограничивалось количество площадок и профилей. Однако с мая действует распоряжение Президента по созданию кружков НТИ на базе школ. Вызов состоит в следующем: сделать так, чтобы 30 000 школ были охвачены кружками НТИ. Связь учебных заведений и движения очень проста: технологические проекты в кружке востребуют те знания, которые ребята получают в школьной программе.

В недолгом выступлении Дмитрий Земцов дал четкое обоснование роли кружкового движения в нацпроекте «Образование». Редакция НОП продолжит наблюдать за развитием проекта и его успехами.

Источник: https://youtu.be/XgjyrxsadzA
При всём нашем искреннем уважении к Президенту РАН Сергееву, связь в рамках проходящей встречи Фалькова и академиков - ужасная.

Вот это вот "Меня слышно? Меня слышно? Слышно? Слышно меня? Слышно?" - это же неправильно будет объяснять почтенным возрастом членов РАН.
Уважаем стабильное стремление команды РАН к автономии, но в интересах стабильности связи нужно впредь привлекать профессионалов. В этом вопросе науки нет, авторитет не "просядет".
Накопившаяся усталость создает риски отката системы высшего образования к доцифровому формату, считает глава Минобрнауки Валерий Фальков. Об этом он рассказал на заседании совета по развитию цифровой экономики при Совете федерации. По словам министра, в высшей школе очень высоки ожидания, что «все вернется на круги своя» и опыт использования цифровых инструментов останется в прошлом. Надеяться на это не стоит, и вузам важно то полезное, что удалось наработать в ходе пандемии, использовать в дальнейшем.

Что предстоит сделать:
🔸Разработать современные масштабные системы управления образовательным процессом. Для высшей школы важны индивидуальные образовательные траектории. Участвовать в процессе должны не только вузы, но и индустриальные партнеры, крупные компании.

🔸Стимулировать разработку и применение цифрового образовательного контента. Для этого нужны четкие критерии и требования к онлайн-курсам, закрепленные на законодательном уровне. Должна быть объективная система аттестации по завершению онлайн-курса. Сегодня к таким курсам неправильно относят любую видеозапись, на которой преподаватель что-то рассказывает.

🔸Также необходимы ускоренные курсы повышения квалификации для преподавателей. По данным Минобрнауки, около 60% преподавателей редко или никогда не проводили занятия в дистанционном формате до пандемии.
Прямо и по существу (1/3)

Сегодня состоялась встреча, долгожданная для сферы науки. Федеральный министр вышел в прямой эфир и открыто ответил на все вопросы лидеров мнений из своей зоны ответственности.

Заметим, что академическая публика – самая жесткая и неудобная, свободомыслящая и категоричная в суждениях. Здесь отдадим должное личному мужеству Валерия Фалькова - разговор с членами РАН это всегда вызов.

Первый блин часто получается комом – и, к счастью, на этот раз это относилось к технической, а не к сутевой стороне прямого разговора. Рассмотрим ключевые темы, прозвучавшие в рамках содержательного диалога министра и академиков.

Мы вместе
Минобрнауки и РАН подтвердили приверженность курсу на сотрудничество, без иллюзий, но и без «подстав». Много раз Валерий Фальков ссылался на совместную работу с Академией, а Александр Сергеев подчеркивал важность коллегиального принятия решений. «Со сложными вопросами будем разбираться вместе», - заявил президент РАН в самом начале встречи.

Фондовая перестройка
Много вопросов впрямую и косвенно касалось судьбы Российского фонда фундаментальных исследований. Министр еще раз четко обозначил: никаких планов ликвидации или поглощения РФФИ нет и они не обсуждаются. Речь идет исключительно о выборе приоритетов в работе РНФ и РФФИ, а также в усилении конкурентных преимуществ каждого при максимальном нивелировании недоработок. Среди плюсов РФФИ – международная деятельность, среди зон роста – формат экспертизы. Необходимо изучение всей линейки грантов для определения приоритетов дальнейшей работы.

Грантовые траектории
Посевное финансирование в рамках инициативных проектов конкурса «а» в рамках РФФИ будет сохранено – его важность прекрасно понимают и в Министерстве, и в Правительстве, и в Администрации Президента.

Помимо этого министр Фальков анонсировал проведение конкурсов на поддержку коллективов в рамках двух федеральных научно-технических программ – развития генетических технологий, а также развития синхротронных и нейтронных исследований.

Бюрократию с плеч
Владимир Фортов поставил вопрос о необходимости активной работы по треку «регуляторной гильотины». Валерий Фальков высказал свою позицию предельно четко: «К бюрократии я отношусь нейтрально, к бюрократизму – негативно». Также министр пригласил все заинтересованные стороны к выработке единой позиции относительно дебюрократизации научно-образовательной сферы.

Гримасы демократии
Процедурные загвоздки электорального процесса в научных институтах в некоторых случаях настолько значимы, что получили звучание в выступлении президента РАН Александра Сергеева. И здесь Валерий Фальков предложил ту схему, которая используется в университетах – конференция сотрудников с квотированием выборщиков от каждой из групп: студенты, преподаватели, административный персонал и т.п. В варианте для научных институтов это выглядит так: научные сотрудники, инженерный персонал, администрация, все остальные. Конечно, это решение неидеальное, но оно поможет избежать перекосов там, где в силу специфики работы, исследователи и инженеры не составляют подавляющего большинства, а кое-где и большинства как такового.

Запись Прямого разговора: https://youtu.be/U2egIJVp8V4
Прямо и по существу (2/3)

Бюджетные маневры
Очень свежо прозвучало предложение распространить налоговые льготы для IT-компаний для тех научных институтов, основную долю госзадания в которых составляют работы именно по треку развития информационных технологий. Валерий Фальков с энтузиазмом подхватил идею, но ее необходимо обсуждать с профильными ведомствами и изучать на предмет соответствия нормативной базе.

Доктринальная пересборка
В настоящий момент на последних этапах согласования находится Программа фундаментальных научных исследований, которую подготовила Российская академия наук, а совместно с Минобрнауки РАН должна сформулировать План реализации Стратегии научно-технологического развития на второй этап ее воплощения.

Валерий Фальков четко обозначил, что сейчас открывается уникальное «окно возможностей» - в рамках принятия ПФНИ и создания Плана реализации СНТР на второй этап и с учетом поручения о «пересборке» профильного нацпроекта «Наука» появляется возможность комплексно синхронизировать все доктринальные научно-политические документы (СНТР, ПФНИ, госпрограмму НТР и нацпроект «Наука»), а также подвергнуть их системному сопряжению.

Буксующая комплексность
Основным инструментом реализации Стратегии НТР является запуск комплексных научно-технических программ полного инновационного цикла. На участие в КНТП (П означает и программы, и проекты) ориентирована также деятельность создаваемых в рамках нацпроекта «Наука» центров и лабораторий.

Несмотря на огромную работу со стороны Министерства, РАН, советов по приоритетам, координационного совета – пока что ни одна КНТП не была запущена. Здесь требуется работа по детальному изучению «узких мест» и их ликвидации – поскольку программы и проекты полного инновационного цикла жизненно необходимы и для реализации стратегических инициатив, и для научно-технологического прорыва. Минобрнауки готово к такой работе и приглашает научное сообщество принять в ней участие.

Локальные проблемы
В прямом эфире было подтверждено консенсусное решение двух громких кейсов последних месяцев – назначения нового директора в Уфимский научный центр, а также конфликта в НТЦ точного приборостроения. Министерство в решениях по назначению руководителей научных институтов ориентируется на то, что необходимо согласие трех ключевых стейкхолдеров: самого ведомства, РАН и региона.

Блеск и нищета наукометрии
«С наукометрией, судя по всему, в последнее время мы заигрались», - заметил Валерий Фальков, обозначив явные перегибы в ее применение и гипертрофированность значения. Вместе с тем, полный уход от количественных методов оценки принципиально невозможен – он уже зафиксирован в львиной доле регламентирующих научную сферу деятельности документов.

В вопросах оценки и категоризации научных организаций министр обозначил стратегический вектор на диверсификацию требований и учет специфики различных отраслей и регионов функционирования научных институтов. Однако, при этом надо четко понимать, что и на что будет меняться. Абсолютизировать наукометрию нельзя. Как сказал министр: «Мы ее с одной стороны ругаем, с другой – жить без нее не можем». Важно, чтобы система оценки была комплексной, имела обязательные требования для всех и каждого научного института, при этом учитывала те особенности в работе, которые у них есть – в частности, это важно для гуманитарных, сельскохозяйственных и медицинских наук.

Надо найти такие показатели, которые бы в наибольшей степени раскрывали потенциал каждого научного сотрудника и коллектива – такова позиция министра, с обязательной оговоркой не работать в парадигме «до основанья, а затем».

Комплексный балл публикационной результативности – камень преткновения последних месяцев – более-менее обрел консенсусную форму. Гуманитарии сформулировали и утвердили свое видение особенностей исчисления КБПР применительно к их профессиональной области.