Среднемесячная зарплата преподавателей и сотрудников вузов России в 2024 году выросла. Это следует из доклада о реализации государственной политики в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования за 2024 год.
Среднемесячная зарплата профессорско-преподавательского состава увеличилась на 9,3% и составила 136, 5 тыс. рублей ( в 2024 году - . 124,9 тыс. руб. )
Рост зарплат научных сотрудников вузов – 5,9 % (в абсолютных значениях с 147,0 до 155,7 тыс. руб.).
Информация о медианных зарплатах отсутствует.
Ждем комментарии по поводу этих цифр.
Полный текст доклада
Среднемесячная зарплата профессорско-преподавательского состава увеличилась на 9,3% и составила 136, 5 тыс. рублей ( в 2024 году - . 124,9 тыс. руб. )
Рост зарплат научных сотрудников вузов – 5,9 % (в абсолютных значениях с 147,0 до 155,7 тыс. руб.).
Информация о медианных зарплатах отсутствует.
Ждем комментарии по поводу этих цифр.
Полный текст доклада
😁222👎85👍7✍5🔥4
Правила предоставления образовательных кредитов с господдержкой будут обновлены. Минобрнауки подготовило соответствующий проект постановления Правительства. Предлагаемыми изменениями льготную процентную ставку за пользование образовательным кредитом в размере 3 процентов годовых планируется сохранить только для обучающихся по профессиям, специальностям и направлениям подготовки, включенным в перечни, которые будут утверждаться Минпросвещения (по образовательным программам СПО) и Минобрнауки (по образовательным программам высшего образования).
Максимальный срок пользования образовательным кредитом останется прежним – не более 180 месяцев со дня окончания льготного периода.
Вероятно, в высшем образовании льготный образовательный сохранится для инжерно-технических, педагогических, медицинских и IT- специальностей. Все остальные студенты – будущие экономисты, юристы, менеджеры и прочие могут пользоваться только обычным потребительским кредитом.
Текст документа
Максимальный срок пользования образовательным кредитом останется прежним – не более 180 месяцев со дня окончания льготного периода.
Вероятно, в высшем образовании льготный образовательный сохранится для инжерно-технических, педагогических, медицинских и IT- специальностей. Все остальные студенты – будущие экономисты, юристы, менеджеры и прочие могут пользоваться только обычным потребительским кредитом.
Текст документа
👎52👍17❤1
Молодежный сленг раздражает многих россиян. Слова типа «кринж», «рашить» и «изи» стали лидерами опроса по поводу раздражающих выражений. 38 % участников исследования высказались против использования подобных слов. Для них этот сленг – сплошной кринж. Господа студенты, учитывайте этот факт при общении. Подбирайте слова с учетом личности собеседника.
Опрос проведен "Дзен" и "Грамота.ру".
Опрос проведен "Дзен" и "Грамота.ру".
😁67👍40❤4✍4
Forwarded from Национальный центр «Россия»
24 мая в 15:00 в Национальном центре «Россия» пройдет встреча, посвященная 120-летию русского писателя Михаила Шолохова.
Книги лауреата Нобелевской премии по литературе получили известность во всем мире. На лекции эксперты расскажут о выдающихся произведениях Шолохова, разберут загадочную судьбу романа «Они сражались за Родину» и обсудят влияние творчества писателя на русскую культуру и отечественный кинематограф.
Зарегистрироваться на мероприятие можно на сайте.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍13❤1😁1
Исследовательский центр SuperJob представил рейтинг вузов России 2024 года по уровню зарплат специалистов в области права, окончивших вуз в 2018–2023 годах.
ТОП-10 выглядит так:
1.Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ 200 000 руб.
2.Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова 170 000 руб.
3.Санкт-Петербургский государственный университет – 150 000 руб.
3.Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» 150 000 руб.
4. Финансовый университет при Правительстве РФ 140 000 руб.
4. Московский государственный юридический университет им. О. Е. Кутафина (МГЮА) 140 000 руб.
5. Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития РФ 135 000 руб.
6. Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова 130 000 руб.
7. Казанский (Приволжский) федеральный университет 120 000 руб.
7. Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России) 120 000 руб.
8. Московский университет МВД РФ им. В. Я. Кикотя 115 000 руб.
8. Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет 115 000 руб.
9. Государственный университет управления 110 000 руб.
9. Пермский государственный национальный исследовательский университет 110 000 руб.
10. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ 105 000 руб.
10. Российский государственный университет правосудия 105 000 руб.
10. Национальный исследовательский Томский государственный университет 105 000 руб.
Полную версию рейтинга можно найти ЗДЕСЬ
ТОП-10 выглядит так:
1.Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ 200 000 руб.
2.Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова 170 000 руб.
3.Санкт-Петербургский государственный университет – 150 000 руб.
3.Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» 150 000 руб.
4. Финансовый университет при Правительстве РФ 140 000 руб.
4. Московский государственный юридический университет им. О. Е. Кутафина (МГЮА) 140 000 руб.
5. Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития РФ 135 000 руб.
6. Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова 130 000 руб.
7. Казанский (Приволжский) федеральный университет 120 000 руб.
7. Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России) 120 000 руб.
8. Московский университет МВД РФ им. В. Я. Кикотя 115 000 руб.
8. Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет 115 000 руб.
9. Государственный университет управления 110 000 руб.
9. Пермский государственный национальный исследовательский университет 110 000 руб.
10. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ 105 000 руб.
10. Российский государственный университет правосудия 105 000 руб.
10. Национальный исследовательский Томский государственный университет 105 000 руб.
Полную версию рейтинга можно найти ЗДЕСЬ
😁19❤17👍11
#Прямая_речь
Региональный вуз недалеко от Москвы – хорошо или плохо? О плюсах близости к столице рассказал и.о. ректора Тверского государственного медицинского университета Александр Сонис.
В этой теме желательно, конечно, оперировать цифрами. Было бы интересным узнать число выпускников из Твери, которые за какой-то период поступили в столичные медицинские вузы, и сколько будущих медиков приехали из Москвы учиться в Тверь.
Региональный вуз недалеко от Москвы – хорошо или плохо? О плюсах близости к столице рассказал и.о. ректора Тверского государственного медицинского университета Александр Сонис.
«Отток абитуриентов с высокими баллами по ЕГЭ из Твери в столичные вузы, безусловно, существует. И все же это движение, эта образовательная миграция идет в обе стороны: как тверские абитуриенты едут в Москву, так и московские выпускники едут на обучение в Тверь, особенно по тем направлениям подготовки, которые у нас традиционно сильны. Основные причины: нехватка баллов для поступления в столичные вузы, стремление к более спокойной жизни в небольшом городе, финансовые возможности семьи — в Москве далеко не все живут богато, а жизнь там дорогая. В Тверь из Москвы можно приехать на электричке меньше, чем за два часа. Многие так ездят работать или учиться в столицу и наоборот.
Мне кажется, что сегодня, в наш век конкуренции, близость столичного региона надо расценивать не как заведомо проигрышную позицию для себя, а как возможность развивать свои сильные стороны. Тогда к нам поедут и абитуриенты, и ординаторы, и преподаватели»,- размышляет ректор.
В этой теме желательно, конечно, оперировать цифрами. Было бы интересным узнать число выпускников из Твери, которые за какой-то период поступили в столичные медицинские вузы, и сколько будущих медиков приехали из Москвы учиться в Тверь.
👍63❤6
91-летний ученый обещает изобрести процессор в 200 раз мощнее западных
Главный архитектор процессоров «Эльбрус», профессор РАН 91-летний Борис Бабаян за два года обещает совершить революцию на рынке компьютерных чипов. В конце апреля он вместе с сыном — советником главы «Ростеха» Евгением Бабаяном — анонсировал проект процессора «Эльбрус-Б», который якобы будет во много раз мощнее современных чипов от мировых лидеров AMD и Intel.
Бабаян-старший с 2004 года работал на руководящих должностях в Intel, а в 2022 году он ушел из американской компании и стал главным конструктором отечественного микропроцессора «Эльбрус», который призван заменить иностранные чипы.
Бабаяны обещают процессор на оригинальной открытой архитектуре, созданной на языке программирования Эль-22. Чип планируется выпускать по устаревшему техпроцессу 65-90 нанометров (нм), но с «уникальной» архитектурой.
По его словам, мощность микропроцессора «Эльбрус-Б», произведенного на технологии 5 нм, «вообще вряд ли будет достигнута когда-либо на зарубежных архитектурах».
Главный архитектор процессоров «Эльбрус», профессор РАН 91-летний Борис Бабаян за два года обещает совершить революцию на рынке компьютерных чипов. В конце апреля он вместе с сыном — советником главы «Ростеха» Евгением Бабаяном — анонсировал проект процессора «Эльбрус-Б», который якобы будет во много раз мощнее современных чипов от мировых лидеров AMD и Intel.
Бабаян-старший с 2004 года работал на руководящих должностях в Intel, а в 2022 году он ушел из американской компании и стал главным конструктором отечественного микропроцессора «Эльбрус», который призван заменить иностранные чипы.
Бабаяны обещают процессор на оригинальной открытой архитектуре, созданной на языке программирования Эль-22. Чип планируется выпускать по устаревшему техпроцессу 65-90 нанометров (нм), но с «уникальной» архитектурой.
«Архитектура параллельной системы позволяет обеспечить мощность в 30-200 раз большую, чем зарубежные аналоги», — заявил CNews Бабаян-младший.
По его словам, мощность микропроцессора «Эльбрус-Б», произведенного на технологии 5 нм, «вообще вряд ли будет достигнута когда-либо на зарубежных архитектурах».
CNews.ru
Сооснователь МЦСТ пообещал через два года выпустить процессор на новой архитектуре, превосходящий иностранные аналоги «в 30-200…
Российский инженер и ученый Борис Бабаян вместе с сыном Евгением работает над проектом по созданию чипа на новой...
😁106👍31👎12✍8👌4
Страсти вокруг Гарварда: хроника событий
👨🎓Министерство внутренней безопасности США запретило Гарварду принимать иностранных студентов. В министерстве отметили, что все иностранные студенты должны перевестись в другие университеты, чтобы сохранить свой нынешний статус. Руководитель ведомства Ноэм объяснила решение тем, что Гарвард не соблюдал закон и занимался «поощрением насилия, антисемитизма и координацией действий с китайской Коммунистической партией».
👨🎓Гарвардский университет подал в федеральный суд иск против администрации президента США Дональда Трампа, чтобы оспорить запрет обучать иностранных студентов. В документе подчеркивается, что решение Белого дома нанесло учебному заведению серьезный удар. Гарвард назвал постановление «вопиющим нарушением» Конституции США и других федеральных законов.
👨🎓Американский суд отменил запрет президента США Дональда Трампа принимать в вузы иностранных студентов после иска со стороны Гарвардского университета. Окружной судья США Эллисон Барроуз, назначенная на должность президентом-демократом Бараком Обамой, вынесла временный запрет на реализацию решения администрации Трампа.
И всё это в течение двух дней. Запасаемся попкорном и продолжаем наблюдать.
👨🎓Министерство внутренней безопасности США запретило Гарварду принимать иностранных студентов. В министерстве отметили, что все иностранные студенты должны перевестись в другие университеты, чтобы сохранить свой нынешний статус. Руководитель ведомства Ноэм объяснила решение тем, что Гарвард не соблюдал закон и занимался «поощрением насилия, антисемитизма и координацией действий с китайской Коммунистической партией».
👨🎓Гарвардский университет подал в федеральный суд иск против администрации президента США Дональда Трампа, чтобы оспорить запрет обучать иностранных студентов. В документе подчеркивается, что решение Белого дома нанесло учебному заведению серьезный удар. Гарвард назвал постановление «вопиющим нарушением» Конституции США и других федеральных законов.
👨🎓Американский суд отменил запрет президента США Дональда Трампа принимать в вузы иностранных студентов после иска со стороны Гарвардского университета. Окружной судья США Эллисон Барроуз, назначенная на должность президентом-демократом Бараком Обамой, вынесла временный запрет на реализацию решения администрации Трампа.
И всё это в течение двух дней. Запасаемся попкорном и продолжаем наблюдать.
✍38🔥30👍10👏2❤1
Из выступления главы Минобрнауки Валерия Фалькова на форуме U-NOVUS - 2025 в Томске.
✔️В российских вузах будет формироваться единое "фундаментальное ядро" дисциплин для каждой укрупненной группы специальностей. Некоторая унификация фундаментальных основ, по словам министра, будет полезна и для студентов, и для преподавателей. Для преподавателей – это снижение бумажной работы. Студентам "фундаментальное ядро" облегчит академическую мобильность.
НиУ: Вероятно, в министерстве планируют, что рабочие программы и другие учебно-методические материалы для дисциплин, входящих в "ядро", будут разрабатываться централизованно - головными вузами или учебно-методическими объединениями для данной укрупненной группы специальностей. За счет этого снизится документационная нагрузка части вузовских преподавателей.
Если дисциплины "ядра" будут общими для всех вузов, переводы студентов из одного вуза в другой станут несколько проще за счет уменьшения разницы в учебных планах. Здесь всё будет зависеть от доли единых фундаментальных дисциплин в учебном плане.
✔️Часть российских вузов, особенно расположенных в окраинных регионах, с 2026 года смогут получить определенное число бюджетных студенческих мест не на конкурсной основе, а по госзаданию. Это связано с относительной бедностью многих региональных вузов, которые не могут по объективным причинам конкурировать с лидерами.
НиУ: Становится понятным назначение государственного заказа. Группа региональных вузов будет получать контрольные цифры приема планово, исходя из потребностей отраслей и регионов. Численность и состав этой группы узнаем, наверное, только в следующем году.
✔️В российских вузах будет формироваться единое "фундаментальное ядро" дисциплин для каждой укрупненной группы специальностей. Некоторая унификация фундаментальных основ, по словам министра, будет полезна и для студентов, и для преподавателей. Для преподавателей – это снижение бумажной работы. Студентам "фундаментальное ядро" облегчит академическую мобильность.
НиУ: Вероятно, в министерстве планируют, что рабочие программы и другие учебно-методические материалы для дисциплин, входящих в "ядро", будут разрабатываться централизованно - головными вузами или учебно-методическими объединениями для данной укрупненной группы специальностей. За счет этого снизится документационная нагрузка части вузовских преподавателей.
Если дисциплины "ядра" будут общими для всех вузов, переводы студентов из одного вуза в другой станут несколько проще за счет уменьшения разницы в учебных планах. Здесь всё будет зависеть от доли единых фундаментальных дисциплин в учебном плане.
✔️Часть российских вузов, особенно расположенных в окраинных регионах, с 2026 года смогут получить определенное число бюджетных студенческих мест не на конкурсной основе, а по госзаданию. Это связано с относительной бедностью многих региональных вузов, которые не могут по объективным причинам конкурировать с лидерами.
НиУ: Становится понятным назначение государственного заказа. Группа региональных вузов будет получать контрольные цифры приема планово, исходя из потребностей отраслей и регионов. Численность и состав этой группы узнаем, наверное, только в следующем году.
😁40👍26👎19❤11
Сколько студентов инженерных специальностей доходят до работы по профессии? По данным Минобрнауки, треть студентов, которые учатся в вузах на инженерных направлениях, не завершают обучение, а по некоторым направлениям эта цифра доходит до 40%. Но это ещё не всё. Также по информации министерства, примерно только 75% из выпускников-инженеров работают на должностях, традиционно требующих высшего образования. В результате получается, что только 50% поступивших в вуз на инженерную специальность добирается в итоге до профессии. В настоящее время в Минобрнауки изучают причины низкой результативности инженерного образования.
С принятием закона, регулирующего объем платных мест в вузах, свободные бюджетные места на инженерно-технических специальностях заполнят немотивированные абитуриенты, которым не удалось поступить на специальности по призванию. Из них вряд ли получатся конкурентоспособные технические специалисты. В результате «коэффициент полезного действия» системы подготовки инженеров станет ещё ниже.
С принятием закона, регулирующего объем платных мест в вузах, свободные бюджетные места на инженерно-технических специальностях заполнят немотивированные абитуриенты, которым не удалось поступить на специальности по призванию. Из них вряд ли получатся конкурентоспособные технические специалисты. В результате «коэффициент полезного действия» системы подготовки инженеров станет ещё ниже.
💯111✍11👏7❤4😁4
Forwarded from Газпромбанк
Создание инфраструктуры для развития науки и технологического предпринимательства обсудили на Всероссийском форуме молодых ученых и предпринимателей U-NOVUS 2025 в Томске.
В пленарной сессии на тему «Территории будущего: региональные экосистемы как драйверы технологического лидерства» приняли участие министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, губернатор Томской области Владимир Мазур, ректор Томского государственного университета Эдуард Галажинский и заместитель Председателя Правления Газпромбанка Дмитрий Зауэрс.
🔹 В рамках сессии спикеры обсудили государственные приоритеты в подготовке кадров для высокотехнологичных отраслей, поддержку новых научных кластеров, инвестиции в технологии и инфраструктуру.
Дмитрий Зауэрс рассказал о том, как банк содействует развитию науки и технологий.
«Мы помогаем с финансированием на самых ранних стадиях и оптимизацией структуры компаний, с поиском технологических и индустриальных партнеров, господдержки и любых необходимых ресурсов. Всё это — наработанные годами компетенции и партнёрства, используя их, мы хотим выстроить сквозные системы трансфера знаний в экономику и создание новых индустрий», — подчеркнул он.
Газпромбанк также участвует в реализации государственных проектов, направленных на поддержку научного потенциала.
«Совместно с Минобрнауки сейчас мы занимаемся перезапуском программы «Приоритет-2030» именно с точки зрения технологического лидерства, отдавая приоритет тем университетам, которые генерируют воронку идей, знаний и проектов в научно-технологических сферах. Пилотное мероприятие с презентациями проектов университетов прошло на площадке Газпромбанка. В стране огромное количество знаний и идей, которые необходимо собирать в кластеры, структурировать и ориентировать на задачи технологического лидерства», — рассказал Дмитрий Зауэрс.
В планах Газпромбанка создание Фонда технологического лидерства.
🔹Глава Минобрнауки России Валерий Фальков на пленарной сессии перечислил ряд элементов формирующейся модели высшего образования, направленных на обеспечение технологического лидерства. Среди них, к примеру, — иной подход к распределению бюджетных мест. Предполагается, что часть из них можно будет продолжать распределять между вузами по конкурсу (что позволит сохранить конкурентоспособность университетов), а другую часть — по госзаданию (исходя из экономической специфики конкретного региона и общей кадровой потребности в стране). Также министр подчеркнул значимость преобразования практической составляющей программ подготовки специалистов в вузах: ее должно быть больше и она должна проходить на передовых предприятиях.
@gazprombank
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👎16😁11👍8❤6
Правительство Российской Федерации выпустило постановление о формировании Национальный рейтингов образовательных организаций высшего образования и профессиональных образовательных организаций.
Национальные рейтинги будут рассчитываться на основании всего лишь двух показателей:
▪️медианная заработная плата выпускника через два года после завершения обучения
▪️уровень трудоустройства выпускников через два года после завершения обучения
Первый рейтинг должен быть опубликован до 15 июня этого года.
Коллеги из канала @vuz_arbuz в феврале этого года сделали по этому поводу специальный материал для нашего канала. Далее фрагмент февральского текста:
Остается только согласиться с коллегами.
Национальные рейтинги будут рассчитываться на основании всего лишь двух показателей:
▪️медианная заработная плата выпускника через два года после завершения обучения
▪️уровень трудоустройства выпускников через два года после завершения обучения
Первый рейтинг должен быть опубликован до 15 июня этого года.
Коллеги из канала @vuz_arbuz в феврале этого года сделали по этому поводу специальный материал для нашего канала. Далее фрагмент февральского текста:
«Мониторинг Роструда не учитывает армию, силовые структуры и часть теневой занятости, что влияет на долю трудоустроенных. Доход оценивается без отраслевых и региональных поправок: выпускники, уходящие в IT или в Москву, повышают рейтинг вуза, а работа в промышленности, науке или социальной сфере — снижает.
Методика рейтинга ставит университеты перед выбором: либо «выводить» студентов из слепых зон мониторинга, либо ориентироваться на высокооплачиваемые отрасли и регионы. Учитывая влияние рейтинга на финансирование вузов, его текущий формат противоречит задаче обеспечения приоритетных отраслей кадрами».
Остается только согласиться с коллегами.
👎75💯13👍12✍8👌2
Недавно глава Рособрнадзора Анзор Музаев пообещал, что «в течение двух-трех лет в ЕГЭ по физике и химии точно, и, возможно, по биологии, появится практическая часть». Сейчас ведомство выбирает модель эксперимента. Самое главное – найти регионы, которые могут выступить в качестве экспериментальных площадок. Ведь для участия в эксперименте все школы должны быть обеспечены необходимым одинаковым оборудованием чтобы обеспечить равенство условий. Музаев ранее отмечал, что этому условию может соответствовать Москва.
Так что Рособрнадзор пока занят поиском регионов, которые технологически будут готовы к эксперименту.
Повторимся, пока речь идет только об эксперименте. Но изменения в ЕГЭ обещаны уже через два-три года. Подождем…
Так что Рособрнадзор пока занят поиском регионов, которые технологически будут готовы к эксперименту.
Повторимся, пока речь идет только об эксперименте. Но изменения в ЕГЭ обещаны уже через два-три года. Подождем…
👎89👍28😁14✍8
Студенты непрофильных вузов помогут закрыть кадровые бреши в школах. В Госдуму внесён законопроект, разрешающий преподавание в общеобразовательных учреждениях студентам старших курсов, которые обучаются по специальностям, соответствующим школьным предметам.
Напомним, что в настоящее время к занятию педагогической деятельностью по основным общеобразовательным программам допускаются лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования по специальностям и направлениям подготовки «Образование и педагогические науки» и успешно прошедшие промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения.
В случае принятия предлагаемого законопроекта право преподавать в школах получат студенты других специальностей, отвечающие следующим двум требованиям:
- они успешно прошли промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения;
- завершили программу профессиональной переподготовки по направлению «Образование и педагогические науки».
Соответствие направления подготовки студента профилю школьного предмета будет определяться работодателем.
Поможет ли предлагаемое нововведение решить проблему кадрового дефицита в образовании? Понаблюдаем.
Напомним, что в настоящее время к занятию педагогической деятельностью по основным общеобразовательным программам допускаются лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования по специальностям и направлениям подготовки «Образование и педагогические науки» и успешно прошедшие промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения.
В случае принятия предлагаемого законопроекта право преподавать в школах получат студенты других специальностей, отвечающие следующим двум требованиям:
- они успешно прошли промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения;
- завершили программу профессиональной переподготовки по направлению «Образование и педагогические науки».
Соответствие направления подготовки студента профилю школьного предмета будет определяться работодателем.
Поможет ли предлагаемое нововведение решить проблему кадрового дефицита в образовании? Понаблюдаем.
👎124😁30👍18❤4✍2
Forwarded from Среднее и высшее образование
В конце мая в стране традиционно стартовал ЕГЭ, и опять же традиционно посыпались жалобы от его участников. Своеобразным хабом концентрации недовольства стал телеграм-канал Екатерины Мизулиной.
Из Ангарска выпускник написал, что в пунктах приема экзамена убрали двери в туалетах и демонтировали унитазы. Школьница из Москвы пишет, что ЕГЭ по истории проходил не за партами, а за круглым столом. А девочки, которые сдают ЕГЭ, вынуждены прятать средства женской гигиены в обувь по совету учителей. Так как проносить не всем разрешают.
Маразм крепчает…
Из Ангарска выпускник написал, что в пунктах приема экзамена убрали двери в туалетах и демонтировали унитазы. Школьница из Москвы пишет, что ЕГЭ по истории проходил не за партами, а за круглым столом. А девочки, которые сдают ЕГЭ, вынуждены прятать средства женской гигиены в обувь по совету учителей. Так как проносить не всем разрешают.
Маразм крепчает…
💯77👎12✍6❤4👏2
Из заявлений главы Минпросвещения Сергея Кравцова на брифинге в правительстве:
▪️Завершено формирование единого образовательного пространства. Это означает, что на федеральном уровне утверждены федеральные программы по всем предметам, обеспечивающие высокое качество образования вне зависимости от того, где обучается школьник.
▪️Введено нормирование контрольных и проверочных работ - общее количество контрольных и проверочных работ должно занимать не более 10% от общего объема времени по программе.
▪️Начата подготовка единых государственных учебников по естественно-научным предметам: физике, химии, биологии. В результате будет синхронизировано изучение этих предметов. В течение трёх лет будут подготовлены единые государственные учебники по всем предметам.
▪️Ведётся совместно с Министерством труда работа по повышению заработной платы учителей, формированию новой системы оплаты труда, уменьшению дифференциации, а также работа по снижению нагрузки на учителей, не уменьшая заработную плату.
http://government.ru/news/55131/
😉С отчетами у Минпроса получается великолепно.
▪️Завершено формирование единого образовательного пространства. Это означает, что на федеральном уровне утверждены федеральные программы по всем предметам, обеспечивающие высокое качество образования вне зависимости от того, где обучается школьник.
▪️Введено нормирование контрольных и проверочных работ - общее количество контрольных и проверочных работ должно занимать не более 10% от общего объема времени по программе.
▪️Начата подготовка единых государственных учебников по естественно-научным предметам: физике, химии, биологии. В результате будет синхронизировано изучение этих предметов. В течение трёх лет будут подготовлены единые государственные учебники по всем предметам.
▪️Ведётся совместно с Министерством труда работа по повышению заработной платы учителей, формированию новой системы оплаты труда, уменьшению дифференциации, а также работа по снижению нагрузки на учителей, не уменьшая заработную плату.
http://government.ru/news/55131/
😉С отчетами у Минпроса получается великолепно.
😁101👎21❤9✍2💯2