Педагог ИЛЬЯ ИПАТОВ

Интернет — это уже привычная среда для подростков, и они часто не видят в нём опасности. Всё кажется своим, безопасным — знакомые игры, соцсети, переписка с друзьями.
В этой привычности и кроется ловушка.
Мошенники действуют всё хитрее.
Раньше это были просто «письма счастья», а теперь — фейковые розыгрыши, страницы, похожие на настоящие, предложения о «донатах» в играх.
И дети, особенно младшие подростки, реагируют эмоционально: им хочется верить, что они что-то выиграли, что им доверяют.
А теперь ещё и дипфейки — когда звонит «мама» или «учитель», и голос звучит очень правдоподобно.
Ребёнок просто не успевает задуматься.
Есть ещё тема «лёгкого заработка». Подростки хотят быть самостоятельными, иметь свои деньги. И вот им пишут: «Оформи карту», «Помоги перевести деньги», «Разнеси посылки». Всё выглядит безобидно, пока не оказывается, что это уголовное дело. И потом — сломанные судьбы, чувство несправедливости, ведь «я же не знал».
Поэтому важно не просто запрещать, а разговаривать. Чтобы ребёнок понимал: если случится что-то странное, можно прийти к родителям, и его не будут ругать. Доверие — это, наверное, главная защита.
Ну и, конечно, нужна цифровая гигиена. Не выкладывать документы, не отправлять фото, не делиться паролями, проверять, кому ты пишешь. Родителям стоит самим разбираться в этом — не «контролировать ради контроля», а помогать.
Вообще, хорошо, что в школах начинают говорить о цифровой безопасности.
Может, действительно, такие уроки стоит сделать обязательными.
Мы учим детей ПДД, чтобы они не попали под машину. Так почему не учим правилам поведения в интернете, где опасностей не меньше?

Вчера в эфире программы «Родительское собрание» говорили именно об этом.
Смотреть выпуск полностью:

https://otr-online.ru/programmy/roditelskoe-sobranie/kiberlovushki-dlya-podrostkov-94101.html

👍12💯6❤1

442 views13:02