🤩 Наша Надя с позывным «Ласточка», дочь бойца отряда «Тимсо» спецназа «АХМАТ» МО РФ, с позывным «Феерверк, подготовила для отца трогательный видеоролик в рамках акции моральной поддержки военнослужащих.

«Папа, мы гордимся тобой! Возвращайся с победой!»

🔂Eliseevalive

❤️‍🔥 Последние полгода обучения проходили дистанционно, включая защиту диплома! Я подключался удаленно из Марьинки

Позывной «Малыш». Отряд «Гюнтера», спецназ «АХМАТ» МО РФ

Когда я пришел в спецназ «АХМАТ» в конце 2022 года, мне было 20 лет. На тот момент я заканчивал четвёртый курс Российского экономического университета имени Плеханова по специальности «Прикладная математика и информатика». Последние полгода обучения проходили дистанционно, включая защиту диплома. Я подключался удалённо из Марьинки. Никаких проблем с этим не возникло — комиссия разрешила такой формат. Защита прошла стандартно. Ответил на вопросы, как и при очной процедуре. ГОСов по нашей специальности не было, поэтому после сдачи диплома я сразу начал работать по профессии. Кстати, продолжаю заниматься этим направлением и сейчас. Университет относится к моей ситуации с пониманием! Профессора поддерживают, присылают дополнительные материалы.

🔂Eliseevalive

☀️ Добрых фотографий вам в ленту!

Апти Аронович и Барклай 💛

🔂Eliseevalive

🤩 Наш маленький «Ангел» спел песню для наших бойцов спецназа «АХМАТ» МО РФ.

Детские сердечки рядом с нашими воинами! Наша детская армия «Ахмат. Взгляд снизу» продолжает пополнять свои ряды!

🔂Eliseevalive

❤️‍🔥 С печалью и гордостью мы вспоминаем нашего товарища, бойца спецназа «Ахмат» с позывным «Гуф». Он отдал свою жизнь за мир и спокойствие на нашей земле, проявив невероятную храбрость и героизм.

«15 человек вызвались на штурм, и Гуф откликнулся одним из первых — он всегда стремился участвовать в штурмовых действиях!»

«Герои нашего времени»
Спецназ «АХМАТ» МО РФ
Позывной «Гуф»
Отряд «Шрама»

— «Гуф» был добровольцем, отслужил две командировки, — рассказывает командир Шрам. — Он находился на 120-м миномете и выполнял поставленные задачи на сто процентов. Поступил приказ о совместных штурмовых действиях с союзниками из 25-й армии. Я принял решение по проводной связи узнать, кто из опытных бойцов нашего подразделения готов принять участие в активных действиях по освобождению земли от укрофашистов. 15 человек вызвались на штурм, и Гуф откликнулся одним из первых — он всегда стремился участвовать в штурмовых действиях. Сразу же снял ребят с расчёта.

Ребят готовили на полигоне союзников. Наши опытные инструкторы, проходящие службу в ЧВК «Вагнер», совместно с союзниками обучали наших бойцов. Гуф исполнял роль штурмовика и инструктора по отдельным штурмовым действиям.

В назначенный день штурма наше подразделение было разделено с тридцатью союзниками на несколько групп. Штурмовые действия велись с двух направлений с отвлекающим манёвром. Один боец из союзнического подразделения из тройки «Гуфа», получил ранение от минометного обстрела. «Гуф» принял решение оттащить бойца на более безопасное расстояние до командира,для дальнейшей эвакуации. При возвращении на исходный рубеж противник применил артиллерийский обстрел, и «Гуф» получил тяжёлое ранение, несовместимое с жизнью. Противник также отправил четыре дрона на мёртвое тело «Гуфа».

Мы знали местонахождение тела нашего бойца и вместе с ребятами шестнадцать дней пытались его вытащить. Противник замечал нашу заинтересованность, видя, как мы подтягиваемся к месту эвакуации, и каждый раз подвергал нас обстрелу, используя дроны. В один из дней, когда был сильный ветер и дождь, стало более-менее спокойно, и нам наконец удалось эвакуировать тело нашего брата по оружию!

«Гуф» был не только профессионалом своего дела, но и человеком с добрым сердцем. Его смех и позитивное отношение к жизни вдохновляли всех вокруг. У него было большое чувство юмора. Он был исполнительным и делал своё дело без лишних слов.

Простой парень, наш герой! Он пришёл добровольно на защиту своей страны и погиб за правое дело!

Хочу поблагодарить командира «Шрама» за информационную помощь. Командир с большим трепетом рассказал о своем погибшем бойце.

Индия

🔂Eliseevalive

К вопросу о либерально настроенных студентах и преподавателях.

Об этом можно рассуждать бесконечно, но скажу прямо — знаю тему не понаслышке. Личный опыт столкновений с этим явлением есть.

Начнём с первокурсников-бакалавров: зелёных, неопытных, открытых миру. Им с первых месяцев учёбы методично вкладывают в головы «правильные» установки. А потом эти студенты превращаются в отъехавших взрослых, которые, потягивая капучино на кокосовом, важно заявляют (при мне такое тоже было): «Я, между прочим, либеральных взглядов» — и тут же переключаются на обсуждение тусовок на выходных. Ирония? Нет, система.

Интересный факт! За всё время моего пребывания в зоне СВО лишь один преподаватель — Ирина Юрьевна Глинская и двое одногруппников написали мне слова поддержки. Остальные? Молчали. А почему? Да потому что Курская область для них — абстрактная точка на карте, а Суджа и Черкасское Поречное — это вообще что? «Это меня не касается» — их коронная фраза. Они не следят за новостями, не подписаны на аналитические каналы, не вникают в судьбы детей, пострадавших в зонах конфликтов.

Кстати, скажу по-секрету! Очень методично бьется тема с ЛГБТ* и прочей жестью. «Мы же должны быть толерантными!!!» - сказали мне как-то на паре:) (Такие примеры тоже видела, как девочка Даша резко захотела стать Степаном в 19 лет).

И что в итоге? Из таких «мыслителей» вырастают типичные офисные планктонщики. Их активизм ограничивается соцсетями: посты с флагами Украины, гневные комменты под новостями, пафосные хештеги #нет*** — и сразу на душе легче. Словно лайком можно остановить пули.

Особенно ярко это проявляется в топовых вузах (названия опустим, но вы их знаете). Там либеральная повестка не просто витает в воздухе — она въедается в стены аудиторий, становится частью образовательного «стандарта». Семинары превращаются в монологи о «толерантности», а диалог с инакомыслящими подменяется ярлыками «ретрограда» или «ватника».

Сейчас, студента реально привлечь на патриотическое мероприятие только завлекухой «автомат» по N-му предмету.

Моё мнение: таким университетам давно пора устроить ревизию кадров. И дело не только в студентах — корень проблемы в преподавателях, которые под видом академической свободы продвигают однобокую идеологию. Знаю таких лично (жаль, диктофон не всегда под рукой).

* - Признано экстремистской организацией

🔂Eliseevalive